從復讀到留學美國，我并不是一直優秀

◎Huai

小編叨叨叨：已經不記得第一次和Huai同學聊天是哪一年，備注上顯示的武大提醒著我他最初的夢想，事實上他讀的大學并不是他的夢想之地，但慶幸的是他從來沒有把人生限定在某個大學。他熱情地跟我分享管理公眾號的經驗，在讀者群鼓勵跟他一樣失敗過但不認輸的小蝴蝶，跟他們講述自己對專業的認識。他說破繭給了他很大的鼓舞，復讀對他意義重大，他想給那些如他一般的人一點信念，但理科思維的他無法用文字表達出他的情感，但我確信，單是知道他大概的故事，便能從中獲取最大的力量，強者永不設限。林木木

“有的人就不配待在我們這個班級！”高考畢業后，一直到現在，我經常會被班主任的話嚇醒。腦海中幾乎都是同一種畫面，學習成績不好的我被老師責怪，被家長批評，那種感覺即使到現在也讓我很難受，復讀的痛苦，誰都不清楚，只有自己知道。

我一直是一個開朗活潑的孩子，直到高中開始以成績論天下的時候，一向“假用功”的我開始跟不上我的假象狀態。我一方面認為自己很聰明，肯定可以上985；一方面我又很喜歡三天打魚兩天曬網，第一次高考的時候，我果不其然地考砸了，也就這么渾渾噩噩地過完了我的高中。

我考差的同時也經歷著很多痛苦，可謂學習和生活充滿著荊棘，大多數人經歷過的我都經歷過，從效率低下到校園暴力，甚至還在高考前遭遇了車禍，也許是上天對我的歷練，讓我觸底反彈。選擇復讀后我的生活開始了轉變，人生也變得越來越順利。我想先說說那些痛苦的故事，也許你曾遭遇或正在遭遇，但相信我，一切不好的終將過去，你會越來越好！

遭遇校園暴力

那個時候的我并不知道之前的荒廢所帶來的一些嚴重后果，往后的日子會讓我多么地難熬。在我所處的普通班，學習變成了一種“裝”的行為，問老師問題也是為了奉承老師，甚至絕大部分學生上課選擇的不是聽講而是睡覺。我附近的同學也時刻有種思想“我學不進去”、“我不想學”。早戀、打架、網吧等話題充斥耳邊。而此時的我也并不知道，校園暴力原來離我是如此的近。

一天中午，我趴在桌子上午休，睡夢中被一個紙飛機撞到頭而驚醒，抬頭望發現幾個同學在偷笑，我沒多想就繼續倒頭睡去，不一會，一個巴掌就向我頭打來，再一抬頭發現了幾個面帶殺氣的同學，他們讓我放學后在校門口等著，威脅著我說要叫社會上的人來打我。我很無辜，平白無故地就被威脅，被欺負，而那個從小縣城來的我不知所措，不敢告訴家長，也不敢告訴老師，自己被威脅的時候甚至全身發抖。隨后的日子里，時不時就會被某幾個同班同學謾罵，“鄉巴佬”、“矮子”，甚至他們會在我的筆記本中吐唾沫，扔掉我的書籍，拿卷起來重似鋼管的書開玩笑似的打向我。那一段時光令我非常難受，怕遠在老家的父母擔心，也怕本已很忙的親戚更忙，我選擇了沉默，向來性格開朗的我，從那個時候也開始變得沉默不語，話也越來越少，越來越不自信。家長眼中的我變得焦慮，變得暴躁，同學眼中的我變得沉默且謹小慎微。我也不想這樣，這并不是我理想的生活，可它就是出現了。

我逐漸開始認識到學習的重要性，并不是關于高考，而是關于面子。為什么他們能去火箭班，而我卻要留在普通班？為什么我會被欺負，還不是因為他們認為我弱！為什么我之前不努力，要來遭此般待遇？為什么我可以更好，卻不進步？我開始努力，開始用功。我會開始預習課程，把課后習題先做一遍，每次課前準備幾個在預習中遇到的問題提問老師，課后再買練習題做對應的題目，結果可想而知，我的成績從后面慢慢排到了班級第一。

逐漸失去信心

在某次月考后的小長假返校日，我如往常一樣走向之前的班級，卻被告知我因為高中最后一次調整班級的考試表現不錯，進入了火箭班。生活總是充滿了戲劇性，在我關上那一扇充滿痛苦的門，打開充滿希望的門時，我的內心已經沸騰，那是我第一次體會到努力的作用。

進入了快班，整個氛圍完全不同了。周遭事物都跟那兩個字有關：高考。我看見了同學寫在桌子上的某某大學，也發現了黑板上多出了倒計時牌，老師的神情也變得更嚴肅，休息的時間也越來越少。平常的日子更多的是模擬考試，晚自習前的英語聽力，體育課變成了數學課補課。

可正當我覺得學得越來越有勁的時候，教學改革到來了。翻轉課堂、學生當老師、互相解答問題，看似很創新的教學方式，卻對我這種不主動學習的人是一種重大的打擊。我開始松懈，不那么用功地學習也能完成當天的任務，也不參與討論，因為有其他同學解答。我甚至覺得自學都能直接上985、211。“高考也不難，不就是把知識點變來變去考嗎，我多做一些題目，總結總結就可以了。”這種思想一直在我腦海中縈繞，可事與愿違，慢慢地，我發現我跟不上老師的進度，同樣一道題目，同學有很多種解題思路，而我連思路都沒有。一次又一次的考試撲面而來，我一次比一次考得差，心態崩了。眼看著高考臨近，我任何想法都沒有了。在最后的那些日子里，我機械地進行著高考最后的沖刺，每天照樣制定著計劃，最后也沒有按時完成，渾渾噩噩地過著每一天。

在最后一次模擬考試過后，班級開了家長會。我的父母帶我去班主任面前談話，班主任看著我的成績單說：“你努努力還是有可能上一個二本。”那句話讓我的父母無地自容，也讓我自己的自尊心受到了打擊。

高考前的車禍

也許上天也知道我的結果，在高考前5天的某個晚上，我吃完飯想要自己騎車回家復習，在經過學校旁的工地上時，由于光線較暗，我沒有注意到凸出的井蓋，我的車撞了上去，我整個人被甩到了旁邊的空地上，當時的我眼前一片黑暗，肚子像被重重地打了一拳，旁邊還沒有行人來幫我。那個時候的絕望，我現在都記得。我覺得我這輩子就完了，那個瞬間是我第一次感受到生命的脆弱。也許是上天眷顧我，一陣劇痛后，我發現除了擦傷以外并無大礙，那天的事我瞞著沒有告訴父母，至今他們都不知道我高考前出了車禍。

種種的遭遇，加上自己的不重視和不努力，光喊口號的我，注定著高考失敗，也印證了當年班主任的那句話：“你努努力還是有可能考一個二本。”

我，考砸了。

選擇復讀

高考成績出分的那一天，家人早早就起床了。我打開電腦，查到了我從來沒有想過的成績，告訴我媽媽后，她說我肯定在騙她，直到她親眼看見了分數。那一刻，我明白了什么是失望，吃飯沒了胃口，講話都無精打采，做什么事都沒有了動力，但即便如此失望，我的家人還是努力地安慰我未來依舊還有希望。而我也是從那一刻開始，開始了徹底地改變，我一定要復讀，一定要考好。

當時大部分家里人都不相信我復讀能有什么改變，我也理解當時的我確實不被人相信我能有什么改觀。但是，我的舅舅問了我兩個問題：“你后悔嗎？你覺得你之前用盡全力了嗎？”我后悔，我一點也沒用盡全力。這兩個問題可以說是我人生的轉折點，因為問題本身，發現了我內心的真實想法。在家人的支持下，我收拾行李，回到了老家以插班生的身份開始了我的復讀生活。

第一天，我就被要求寫一篇檢討，檢討書的主要內容就是講述我高考失敗的經歷，并要我發誓堅決不打擾周圍高三同學的學習，如果被發現，我將被退學處理。仍記得那天晚上，我一個人在宿舍冷冰冰的床板上，在被窩里小聲地哭泣。誰也想不到，復讀這個決定將會改變我的人生。

在第一次模考結束后，班主任大調整班級座位，我自然而然地被調到了教室的最后一排的角落位置，本來近視的我看黑板也變得有些模糊了，但是我不敢也沒資格請求換座位。在一個以成績定勝負的地方，那時的我就是一個失敗者。然而，痛苦才剛剛開始，一次又一次的批評聲聲刺痛了我的內心。數學老師看到我們幾個后排的男生的數學分數拖低了班級平均分，會當眾批評說：“你們畢業了不要說我是你的老師！”然后再強調了一句，“有些人本來就不屬于這個班級！你們就不應該來這個班。”我知道老師是氣話，可這些話一字一句地打在了我的自尊心上，我內心暗暗發誓，我一定要考好。

也許是自尊心受到了嚴重打擊，也許是被人嘲笑到自己都看不起自己，我開始改變。我逐漸認識到自我客觀分析的必要性，以及客觀肯定自己的重要。沒有任何人比我更了解我自己，我知道要發生改變，首先就應該把我的態度和想法進行革新。我花了一天的時間，仔細想了想自己的一些毛病，并且寫在日記本中，并對應寫出了改進措施。我也會向周邊的同學請教，問問他們對于某一科目的復習是怎么對待和安排的，也會抱著試卷和書籍找到老師去分析我為什么會做錯。換做是以前的我，這樣的事情絕對不會發生。

我逐漸認識到，做題的數量并不能決定考試的分數，而是每次考試后的分析以及相應的解決措施才是高分的關鍵。在復讀的時候，我發現“錯題集”的重要性。很多人都沒有整理錯題的習慣，更多人只是應付老師的檢查，也有很多人單純地認為我把錯題抄寫上去就完事了，更多的是做更多的題，在更多的解題過程中去鞏固知識點。其實不然，整理錯題也是有一個正確與否的過程。首先，你需要將一份試卷認真分析，哪些是本來會但是粗心做錯的題，哪些是知道知識點但是還不會運用的題，又有哪些是某一大框架下的新知識點，這些不同的題目應該分類在不同的錯題區域，當你總結完以前考過的一些模擬試題之后，你會發現，你錯的題目大概集中在哪個地方，將會在整理錯題的某一瞬間突然意識到，也會突然明白自己以后將如何解題。此時，你的進步就會開始慢慢發生。

除開學習，我也發現了心態的重要性。一個良好的心態直接關系到你的高考，培養一個健全的心態對未來有很大的幫助。在我們解不出來答案變得暴躁時，在我們看不慣別人考得好卻炫耀時，在我們取得一點進步時，我們應該冷靜處理。不驕不躁，看清楚自己的不足和可以進步的空間，不受外界影響，管他好與壞，我只專注于我自己的進步。著名企業家李開復曾寫過一本書，名叫做《最好的自己》，我們不需要跟別人比，跟自己比。不是人人都考得上清華，但也不是考不上清華的人就不會比清華的人優秀，做最好的自己，你也會變得更好。

破 繭

隨著自我認知的蛻變，家人一如既往的支持，自身的努力和老師同學的幫助指導，我的成績一步一步地提升，最終在二戰高考的時候取得了滿意的成績，同時也在生日當天收到了大學的錄取通知書。我并不是個一直優秀的人，我的復讀結果也不是一鳴驚人考上了北大清華，但我通過努力改變了那個我討厭的氛圍，我做到了。

那個小縣城的男孩，從來也沒有想過自己未來的生活是怎樣，更沒有想過經歷了這么多坎坷，跌跌撞撞的他一步一步地完成了之前的心愿，就像當年復讀時，在高考的最后，他提前完成了英語考試，并在草稿紙上寫上了一句話：感謝自己的努力。當結束鈴響的那一剎那，他哭了，雖然來得有點晚，但一切都值得。

考上大學的我，在大學里面保持了復讀時的學習習慣，成績也名列前茅，最終也符合推免保研的資格，但我心中一直有個夢想，那就是出國念書，在寫完這篇故事的不久之后我將遠赴美國進行研究生學習。我收到了多所世界知名大學法學院的錄取通知書，同時也獲得了很多的獎學金。我將繼續努力，一步一步地實現自己最終的夢想。

每個人都有夢想，學弟學妹們，我想你們也如此。正在備受煎熬的你們，我很能感同身受，此刻確實很難熬，但這是通向你們夢想的必經之路。我們會經歷很多痛苦，遭遇很多嘲笑，老師同學甚至是家人都不一定能理解你，但你一定要知道自己想要什么，大膽去追逐夢想吧！認真學習，你一定能做到！

7年前我曾拿起《破繭成蝶》看，那時我想著以后也能寫一篇我的文章就好了，沒想到今天也實現了。你看該來的總會來，你們值得更好的，也一定會越來越好！相信自己能破繭成蝶，我能做到，你也一定行！

木木訪談室

1.你覺得復讀最大的意義是什么？

改變了我一直以來不思進取懶惰的思想。復讀中對學習習慣、思維方式的轉變，讓我受益匪淺。復讀的各種心酸現在依舊歷歷在目，我現在時常夢到我去復讀，無限循環，每次都被嚇醒。再也不敢去復讀，也感謝復讀，沒有復讀就不會造就今天的我。

2.國外的讀書生活和國內的最大不同在哪里？

最大的不同在于，國外學習是完全靠自己。我需要自己做飯、自己租房安裝家具，同時還要兼顧學習和社交。有點像踏入社會，但是又身處校園。當然國外的基礎設施，教學水平更高，接觸的思想方法、學習技巧等有所不同，同時還可以欣賞不同的風景，周圍的同學來自世界各地，每天和不同國家的人交流，碰撞思想，很有趣。

3.請和我們分享下你的學習方法吧。

1.列學習目標清單，今天做什么就做什么，留出一定的空閑時間去放松休息。2.如果實在學不進去，就出去玩，玩累了再回來學習。3.認識到學習的重要性，不斷總結之前學不進去，學不好的問題，再認真思考如何應對，慢慢就有提高。