論《洪堡的禮物》中的物質主義主題

摘? 要：索爾·貝婁，是一位美國作家，被稱為當代美國文學的發言人。貝婁從小出生在猶太家庭，接受猶太傳統文化的教育，所以他的作品體現了猶太文化的特點。同時，貝婁生活的年代是20世紀，物質主義開始滋生的年代，貝婁意識到物質主義的發展給世界帶來了巨大的改變，尤其是精神文明的發展已大不如前，所以貝婁把物質主義和精神文明的斗爭充分展現在他的作品當中，《洪堡的禮物》的主題就體現了這一點。本論文重點分析了《洪堡的禮物》的主題，通過四個部分的敘述，希望人們在現代社會發展過程中在遇到同樣問題的時候，能夠從中找到合適的方法去指引未來。

關鍵詞：物質主義;精神文明;救贖

作者簡介：馬怡涵（1995.11-），女，回族，遼寧葫蘆島人，遼寧師范大學2018級學科教學英語專業碩士研究生。

[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2019）-27-0-02

引言：

20世紀，美國經濟發展迅速，特別是在工業領域。新的工業革命使美國成為世界上最大的機械化國家，這些變化對美國的歷史進程產生了影響。與此同時，物質主義借此發展，當各種事物涌向人們時，就開始有了不同的創新思維。

在這個時代，許多著名的作家寫了和物質主義相關的作品，美國作家索爾·貝婁作為其中之一，表現出一種深刻的社會責任感，用他的筆來描述一個不同的現實世界，以警示人們。在現代社會中也存在同樣的問題，這些問題困擾著人們選擇，如何從歷史意義上解決這一問題是有意義的，所以這也是筆者選題的重要原因。本文的意義在于，通過閱讀貝婁的作品來研究現實的價值，通過貝婁描述的真實的社會，讓人們在故事的指導下過上更美好、更有意義的生活。

1.作者及其作品簡介

1.1索爾·貝婁個人簡介

索爾·貝婁于1915年出生于加拿大蒙特利爾，是美國著名作家。1933年，貝婁被芝加哥大學錄取，兩年后，他轉到西北大學，完成了學業。此外，在他的一生中，貝婁大部分時間在大學教書，在哈佛大學、耶魯大學以及西北大學，Soul Bellow獲得榮譽博士學位。后來，索爾·貝婁獲得了偉大的成就-普利策小說獎和諾貝爾文學獎。索爾·貝德具有雙重性的思想，主要是指他的創造性思想，這種思想不僅是美國作家追求的“通用值”，也是美國作家解釋其民族愿望和價值觀的一種方式。貝婁為美國文學乃至世界文學做出了跨世紀的貢獻，給全人類帶來美好、真誠和溫暖。

1.2《洪堡的禮物》簡介

在索爾·貝婁的作品中，人們一直在追求美好的生活，充滿了希望。作為貝婁小說中的主角，他們希望以一種樂于助人和崇高的方式拯救平民，但他們卻成為現實生活中的另一個相反的角色。起初，韋斯林無法擺脫情婦的傷害和痛苦，但最后終于逐漸擺脫了悲傷。赫索格是一位優秀的教授，他的妻子和朋友做壞事時，他的處境更糟。他們每個人都在尋找人類的精神家園，但事實卻是殘酷的，他們渴望在他們的精神世界中生活。與肯尼斯一樣，韋斯林對洪堡，尤其是浪漫的追求有著很好的了解。然而，他選擇了與洪堡相同的命運，即依靠藝術和詩歌生活。不幸的是，由于洪堡的死亡，結果并非令人滿意。

2.物質主義介紹

2.1物質主義的發展

唯物主義是指追求財富而忽視精神生活方式，對物質的興趣表現在生活方式、觀點和行動上。在20世紀，美國經濟得到了迅速的發展，工業的發展讓人們對金錢更加崇拜。后來，布雷頓森林體系使美元取代英鎊成為世界潮流，在世界的發展中發揮了重要作用，這些因素是構建物質主義的根本。在文化領域，美國暫停了西歐的統治地位，在教育方面取得了巨大的成就。20世紀，美國進入了技術和科學創新的階段，產生了各種各樣的創新作品。物質是科學技術的補充，所以當科學迅速發展時，物質就像洪水般涌入這個世界，成為一種存在的趨勢。

2.2 物質主義盛行的原因

由于各種經濟、政治和文化因素，物質主義反映在人們的生活中。隨著社會的快速發展，這種趨勢越來越普遍，造成這種情況的因素很多，包括內部條件和外部條件。一方面，對財富的崇拜給每個人留下了深刻的印象，如果一個人有很多錢，他可以享受他想要的一切。此外，個人主義的價值促進了物質主義的發展，美國人相信每個人都有價值，所以應該根據他們的意愿采取行動。個人主義使美國多元化，人們的生活方式和態度逐步改變。美國人的夢想強調物質主義，因此許多美國人忽視了其他重要的價值觀，而這些價值觀有助于塑造另一個夢想，即對國家、社會和人民的責任。

3.物質主義對社會的影響

3.1對社會轉型的影響

20世紀中葉以后，西方文明受到了戰爭的影響，對物質主義的追求也站在了一個新的階段，一些消費理論和物質主義理論在世界范圍內流行。然而，由于美國特殊的文化現象，它并沒有受到戰爭的太大影響;同時，利用兩次世界大戰機會，美國獲得了很大的利潤，因此，美國社會沉浸在拜金主義中。人的欲望，作為心理需求的一部分，在物質主義的極端膨脹中被放大，要創造一個更美好的世界，變得很困難。

3.2對人們生活的影響

作為一個人，我們應該知道，享受不是這個豐富多彩的世界中存在的最終的目標。洪堡的禮物中的主角展示了很多人都想談他的錢，包括他的妻子、情婦、律師等等。在現實中，人們沉溺于消費，增加了壓力，但是人們消費的步伐走得 太快，將不能生活在和諧的環境中。在洪堡的禮物中，兩個主人公反復出現在故事中，他們追求成功，但他們對生活的不同看法、不同的價值觀和不同的經驗也引導了不同結果。洪堡的悲慘處境在失敗中結束，然而，站在另一點上看，他的精神卻也是永恒的。

4.精神文明回歸的呼喚

4.1都市人的自我救贖

通常，作為一種傳統的方式，痛苦被看作成是一種充滿凈化和教育意識的力量。正如我們所看到的，貝婁的小說中包含著這種痛苦的含義，許多人物都在其中揭示了這一點。在這部小說中，兩個重要人物洪堡和韋斯林塑造了浪漫的觀點。他們想要拯救自己，相信詩人一定要在這個世界上追求美麗的事物以及各種各樣的真理。另一方面，不能否認洪堡的性格中有一些不好的東西，在那個美國社會里，這是一種扭曲的價值觀，每個人都選擇不同的方式來獲得救贖。在這部小說中，受猶太文化的影響，苦難暴露在人們面前。在《洪堡的禮物》中，貝婁解釋了苦難的起源，描述了在復雜的世界中精神上被流放的人物，他們是悲劇人物，但最后他們有了更多的安慰。另一種救贖的方式就像流浪。在小說中，角色們在流浪的道路上找到了內心沖突的救贖。救贖是一種內心的解放，它改變了這個世界上每個人的思想和行動，讓人們更加順應自然。

4.2精神文明指引下的社會變化

“禮物”，就像一種精神，使人們充滿力量。這個小說的主題具有雙重意義，它不僅指的是洪堡的禮物，也象征著威斯特林到洪堡的禮物，因為禮物充滿了感情，是愛的象征。在精神文明的指導下，世界正處于規則和常態之下，所有的事情都在控制之中，每個人都盡最大的努力去遵循道德，成為有用的人。道德和文化對彼此產生了影響，在培養文化的同時，道德也得到了提高。最后，在精神文明的指導下，世界變得更好。

5.結論

索爾·貝婁致力于圍繞物質主義和精神文明的主題創作作品，《洪堡的禮物》作為一個典型的作品，內涵深刻。本文重視書中最后的部分，以期對未來的生活給予一定的啟示。世界正處于快速發展之中，在這個現代社會中，物質主義發展迅速，但毫無疑問，物質主義和精神文明需要共存而不是分離，否則社會將陷入不平衡。物質主義，就像維持和諧的力量一樣，在精神文明的指導下，共同維系社會的穩定，促進社會的發展前進。

參考文獻：

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