夜鶯的遜與傲

某考生

克爾凱郭爾曾言：“夜鶯不要求任何人聽她歌唱，這是她的謙遜;她也不在乎是否有人聽她歌唱，又是她的驕傲。”夜鶯許是知曉聽眾口味殊異，不強求聽眾也是一種傾聽聽眾的呼聲;而不在乎聽眾聽之與否，背后又是一種可貴的自許與堅守。從作家寫作到眾人生活，我們都應有一點夜鶯的遜與傲。

作家往往要聽讀者的意見，傾聽同胞們的心聲呼告，才能把握一個社會一個時代的脈絡。而我們的生活也總離不開親友師長的關切建議，離不開左右前后的善意提醒。并且，每個作家都不是僅為自己寫作，每個個體都不是僅為自我營生。為時代寫生、為社風擎旗的人總離不開對人群的深刻洞察，而我們每一個夜以繼日在自身崗位上揮灑汗水或淚水的人，都背負著夢想與夢魘的重量，這源于家國的責任。傾聽，讓我們在書寫生活篇章時更有底氣，一筆一畫都充盈了堅定與力量，帶著夜鶯的謙遜。

但是，生活是如此珍貴，每個人的生活當然要對自己負責，所以，我們也必須有一點驕傲，夜鶯式的驕傲，才能堅守住屬于自己的幸福的清泉，聽見從內心傳出的寂靜而動人的夜鶯歌聲。曾經，福樓拜嘔心瀝血的《圣安東尼的誘惑》被建議銷毀，納博科夫的《洛麗塔》屢遭查封;后來，博爾赫斯深感《圣安東尼的誘惑》之偉大而為之提筆作序，《洛麗塔》成為了納博科夫以及無數少男少女案頭的“一派明媚陽光”。讀者的呼聲有時喧囂未必是忠告，而自己的內心隱隱繚繞的夜鶯之歌才能化內心的驕傲為現實生活的豐盈之驕傲。這份驕傲，不是孤高，不是狂傲，而是以真心為火把，踏在人類良知與關懷的漫漫荊棘路上的堅決與大勇、驕傲與英豪。敢問盧梭，是什么讓你拒絕了路易十五豐厚的年金？敢問盧梭，是什么使你有了背上千夫指的罵名，向收稅的政府說“不”的勇氣？我聽得見，你也聽得見，那是對自己良知與關懷的確信與堅守，化作歌唱的夜鶯，驕傲高歌，予人以生活的無限勇氣。而這不僅豐盈著歌者本身的內心，也哺育了人們與此世間溫柔相撫的精神大樹。

生活需要傾聽的謙虛，但永遠不需要乞討;生活不需要目中無人的高傲，但永遠需要征途上的驕傲。讓夜鶯高歌吧，在精神茂盛的大樹上，既遜且傲，既安且樂，既此時且永遠。

點評

這是一篇內容和文采俱佳的優秀作文。文章的標題就頗吸引讀者，夜鶯的“遜”與“傲”與試題的命意有什么關聯呢？這是該標題留下的疑問，隨著論述的深入，作者逐層向讀者揭示。第一段通過引用和作者的闡釋明確標題的內涵，并提出觀點。第二段從社會人與個體人兩個層面分析學會傾聽的意義，在這一段中，作者很好地將文學創作的作家、讀者類比為生活的作家與讀者，辯證地破解了生活中的“讀者”和“生活”的關系，扣題目中的夜鶯的“遜”。第三段文字轉到夜鶯的“傲”（堅持自我）上，運用多個評述性材料，闡述生活中有點傲、堅持自我的意義。最后一段文字用思辨式的兩個轉折復句，自然承接上文，歸納強化思想，提升思考。這個結尾寫得很精彩，思辨中不失文采，理性中不失活潑。整篇文章的思路十分清晰，論述有理有據，邏輯嚴謹周密。文章的思想性對讀者有著深刻的啟迪意義。

本文得分為60分。