王選的青年科技人才培養創新模式

【摘要】北京大學王選院士是一位著名科學家，他帶領科研團隊研制的漢字信息處理與激光照排系統，引發了我國報業和印刷出版業的技術革命。王選也是一位教育家，他以提攜后學為己任，在教學科研和產學研結合的實踐中，積極探索，甘為人梯，培養了一批優秀青年科技人才，形成了一套獨特的人才培養創新模式。本文從識才、育才、用才、惜才等方面，系統研究和總結了王選的師德風范、教育思想和生動實踐，對實施創新驅動發展戰略和人才強國戰略，培養德才兼備的創新型人才具有切實可行的示范作用和重要的現實意義。

【關鍵詞】王選? 創新模式? 人才強國戰略? 漢字激光照排系統

【中圖分類號】G322? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A

【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2019.19.010

人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源，[1]創新驅動實質上是人才驅動。青年科技人才是科技創新人才的重要力量，以“識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”，[2]大力加強我國青年科技人才培養，在加快建設創新型國家、全面建成小康社會雄偉目標中具有重要地位和作用。

王選院士是漢字信息處理與激光照排技術創始人，他發明了漢字信息的數字化存儲和輸出等引領性原創技術，并帶領團隊實現了成果產業化，引起我國出版印刷業“告別鉛與火、迎來光與電”的技術革命，被授予國家最高科學技術獎和“改革先鋒”稱號。[3]人們對王選的科技貢獻耳熟能詳，殊不知他在發現和培養青年科技人才方面同樣功績非凡。1975年，王選開始從事漢字激光照排系統的研究，北京大學為此成立了“748工程會戰組”，后來發展為計算機科學技術研究所。王選長期擔任所長、教授和博士生導師，從1982年到2002年，共招收碩士56名、博士39名。王選愛才如命，立德樹人，在人才發現、培養、使用和人才評價、激勵機制等方面進行了積極探索和實踐，形成了一套獨特的人才培養創新模式，被評為“中國教育時代人物”。[4]

慧眼識才：不拘一格發現人才

“伏櫪老驥”求賢若渴。王選通過全新詮釋曹操的詩句“老驥伏櫪，志在千里”來闡述自己培養人才的初心。他認為，想在晚年繼續做貢獻的“伏櫪老驥”，應該用“扶植新秀、甘做人梯”的精神實現自己“志在千里”的雄心壯志。[5]

王選的這一思想，來自他人生中一次重要的選擇。1993年春節假期，56歲的王選用了半個月時間完成了一個加快新一代電子出版系統芯片速度的設計，當時的碩士生劉志紅看后卻說，“不用專門設計，現在使用的計算機上有一個更簡便的方法，可以替代這一方案?！毙量嘣O計的方案被學生否定，使56歲的王選意識到，計算機等新興學科、技術飛速發展，年輕人有明顯優勢，自己的創造高峰已過，那些“尚未成名的有才華、有潛力的小人物”[6]才是最需要大力支持的。

王選通過查閱文獻資料進一步發現，圖靈獎、Hopper獎等計算機領域大獎的70多個獲獎人都有一個顯著特點：他們獲得第一個杰出成就的年齡大多在20至30多歲。他還發現，在計算機領域，人過中年后常常跟不上形勢，如果再聽不進他人意見，就容易出現決策失誤，導致嚴重損失。經過深思熟慮，已是中國科學院和中國工程院院士的王選向計算機研究所提出，退出連續18年奮戰無休的科研一線，重點培養年輕人才，做到“愛才如命”、“人盡其才”和“才盡其用”。[7]

選拔人才不拘一格。善于發現人才是王選的一大特色，他總結識別人才的標準：“我判斷年輕人將來是否會有所建樹時，要考察其品德、能力、團隊精神和是否認真負責、踏實肯干。此外，很重要的一點是看面臨吸引人的挑戰時是否充滿激情，是否有力爭第一的勇氣和韌性?！盵8]

通過招收學生發現和培養人才，是選英蒔苗的重要來源和途徑。王選招學生不唯分數論，而是根據計算機行業的特點和年輕人的實際能力判斷“千里馬”。[9]北京大學計算機所的湯幟當年報考王選的碩士時，某門非專業課成績不理想，但數學和計算機成績出色，王選發現湯幟是難得的人才，破格錄取并讓湯幟又攻讀了自己的博士。后來，湯幟28歲就擔任研究室主任，帶領團隊研制成功日文出版系統、數字版權保護技術等創新成果并大規模應用。王選用這種途徑招來了多名技術骨干，使之成為在不同研究方向上挑起大梁的干將。

王選發現高端科技領軍人才潘建偉的例子更為典型。作為九三學社中央副主席，2004年，他在當年“中國十大杰出青年”的事跡中，看到中國科技大學潘建偉教授在量子通信等方面成果十分突出。當時量子研究在中國還不像現在這樣廣為人知，但王選斷定該領域發展前景和戰略意義巨大，潘建偉是不可多得的“千里馬”。于是，重病在身的王選給潘建偉寫信，勉勵他“院士和獲獎不能成為科研的動力，你正處在創造的高峰，抓緊時間扎扎實實出更大的成績無疑是頭等大事”。[10]王選還對時任九三學社中央主席韓啟德說，“我可以斷定，潘建偉是一位頂尖的科學家，我們要趕快去發展他”，[11]并親自做工作，動員潘建偉加入了九三學社，為日后潘建偉作出斐然成就提供了廣闊的施展舞臺。但直到2006年王選去世，他和潘建偉卻素不相識、從未謀面。

此外，王選發現，很多計算機新技術往往首先在國外新產品中體現出來，所以，他注意搜尋國際大企業的產品最新進展資料，及時交給學生研究。同樣的資料，有的年輕人一看就能有所啟發，有的看了則產生不了靈感，這也是王選發現年輕人才水平差異的方法之一。

精心育才：立德樹人因材施教

知人方能善用。人才招來后，如何進行培養，使其充分發揮自身專長，是更為關鍵的問題。知人才能善用，王選讓人事部門準備了花名冊，對照著名單深入到機房，和年輕人面對面聊天交流，了解他們的情況和特點，包括在校成績、得獎情況、個性特長甚至家庭背景、興趣愛好等，有的寥寥幾筆記在花名冊上，“某某很聰明、能力強、愛玩”，“某某住外婆家（附近）”，“某某40人中排前10名，直、倔、沖……”更多的是詳細記錄在專門的筆記本上。通過這種方式，王選可以說出單位上百位青年技術人員的名字，對他們的情況也十分熟悉，從而為因材施教打下了基礎。

確立正確的科研指導方向。王選認為，“導師的作用是指明研究方向或技術路線，決不是知識比學生更高明，而是要能保證do what（做什么），至于how to do（怎么做），則由學生來完成”。[12]自己最重要的責任，是支持青年科技人才選擇應用前景光明、富有挑戰性的研究方向，并想方設法為他們獲得成功創造條件。

1975年，王選開始進行我國“748工程”中精密照排子項目的研究時，在中國科技情報所等處查閱、分析了大量國內外該領域的技術發展現狀，從而作出了正確的技術決策，因此王選認為，要確定正確的科研方向，首先要時刻關注和了解國內外最新技術進展。除利用互聯網外，還應通過選派優秀科技人才參加國際會議和展覽、出國培訓等方式，及時了解科技前沿和流行技術的發展，為制定科研方向奠定基礎。

其次，要有敏銳的前瞻眼光和大膽開拓意識。當年王選從事照排項目研究時，正是采用這種方式，跨越了當時世界流行的二代和三代技術，大膽選擇了還沒有商品的第四代即最新一代的激光照排技術，從而占領制高點，取得了成功。所以他特別強調，制定科研目標時不要跟隨技術潮流，而是要敢于超越和創新?！耙s是永遠趕不上的，必須要定一個目標，比他還要高一塊，你到了完成的時候，大概也就比它好一點。假如你現在只是按它的目標趕，趕到的時候它又往前走了?！盵13]這種前瞻眼光和開拓意識是通過在第一線“拼命干活”、長期積累培養出來的。

再次，要避免“不上不下”式的科研方向?！安簧喜幌隆敝傅氖?，從事基礎理論或應用基礎研究的科研人員，把成果發表一些小文章，一般引不起注意，自己過幾年也淡忘了;從事應用技術研究的科研人員，則成果常常因缺乏創新，不能轉化成有競爭能力的商品。王選強調，一個“不上不下”的項目，大多是因為研究方向或技術路線不正確，而這是學術帶頭人最需要關注和避免的，“因為耗費優秀年輕人的青春年華而沒有結果是一種最大的浪費”。[14]

王選通過上述模式，幫助一批青年科技人才制定了彩色出版系統、數字視音頻技術、日文出版系統等前瞻性研究方向，取得了突出創新成果并實現廣泛推廣應用。

強調立德樹人和團隊精神。育人的根本在于立德。導師既是青年人才的學術訓導人，更是其人生領路人，必須加強自身師德師風建設，才能做到言傳身教。眾所周知，王選正是這樣的楷模，他愛國奉獻、勇于創新、嚴謹求實、淡泊名利，為廣大青年樹立了光輝典范。在日常工作中，王選十分注重引導青年人才樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，恪守學術道德規范，時刻牢記社會責任感。

關于“立德”，王選有一個著名的“好人觀”，即“凡事考慮自己和考慮別人一樣多，就是個好人”。他認為，“青少年時代就應按好人標準來培養，只有先成為好人，才能做有益于國家、有益于人民的好事”，[15]因此在選拔和培養青年人才時，王選首先看重的是他們的“品德”，他常拿宋任窮選拔人才的名言做例子：“德才兼備、提拔重用;有德無才，難當重任;有才無德，以濟（助長）其奸?！庇械聼o才的人是最危險的，王選對此一直“牢記于心”。[16]

強調獻身精神和愛國心，是王選的又一育人法則。在選擇科研方向或工作時，除了技術層面的考慮，王選給年輕人指出更重要的遵循原則，即“是否符合國家和社會的發展需要”。王選在大學時選擇冷門的計算數學，在38歲身處逆境時投入“748工程”，都是把握了這一原則，從而走上了正確的科研道路，這也成為他指導年輕人時最常引用的例子。在漢字激光照排系統的研制和推廣過程中，面對內憂外患、重重困難，王選從未氣餒，而是越挫越勇、百折不撓，十八年未休息過一個完整的節假日，帶領年輕的科研團隊將外國勁敵“趕”出國門，在實現用自主高新技術改造傳統行業這一偉業的同時，也鍛造了年輕一代堅持自力更生、發揚民族氣節為國爭光的愛國情懷和獻身科學、奮發向上的奉獻精神。

從事科研應有正確的名利觀，這是王選反復強調的。他說，“我很欣賞歐美科學界流行的一句話：‘一心想得諾貝爾獎的人得不到諾貝爾獎。因為使勁追求名利要拉各種關系，也是很花時間和精力的，而急功近利的思想就不可能專心致志、如癡如醉、鍥而不舍地攻克科學技術上的難關。”[17]王選在20世紀70年代末和80年代初，先后謝絕了美國麻省理工學院的邀請和香港商人月薪6萬港幣的聘請。他十分看重學術道德，常拿《顏氏家訓》中“上士忘名，中士利名，下士竊名”這句話自勉，謙虛地說自己做不到上士，但絕不會為了“利名”而去“竅名”。這也是王選對學生的嚴格要求，他強調，“玉不琢不成器”，“響鼓也需重錘”，一些學生不肯腳踏實地、集中精力從事研究工作，忙著兼職賺外快，或忙著聯系出國，讀研究生如同來“串門”，造成不良風氣，這些都是不允許的。王選的學生要想順利畢業，非要下苦功夫不可，不但論文要合格、文章要發表，還要在成果推廣和應用方面作出成績，否則，王選對他們絲毫不講情面，不授予學位甚至退學。這是他促使人才成長的又一重要手段。

計算機應用領域的重大成果，常常需要科研人員團結協作、集體攻關，所以王選特別強調培養青年人才的團隊精神。他有一個很生動的比喻：日本人做事是“下圍棋”方式，從全局出發，為了整體利益和最終勝利可以犧牲局部棋子;美國人做事是“打橋牌”風格，與對方緊密合作，針對另外兩家組成的聯盟激烈競爭;中國人常常是“打麻將”的做法，孤軍作戰，“看住上家，防住下家，盯住對家，自己和不了，也不讓別人和”[18]，這是萬萬要不得的。

下好圍棋和打好橋牌，關鍵是要扶植年輕的將才。所謂將才，王選引用了《孫子兵法》的說法和周光召的闡釋，“將者，智、仁、敬、信、勇、嚴也”“智以擇向，仁以服眾，敬以招賢，言以必信，勇以奪魁，嚴以律己”。[19]在這方面，王選最推崇的是“兩彈元勛”鄧稼先——他的偉大在于能讓比自己更出眾的人充分施展才華。王選常常列舉同事和學生“在哪些方面比自己強”，使年輕人意識到，個人的優異成果要靠集體的密切配合才能取得，否則很難作出載入史冊的成就。

大膽用才：千方百計讓年輕人出彩

到20世紀90年代末，計算機研究所的青年研發隊伍成員已達數百人，如何做到人盡其才、才盡其用，是王選經常思考的問題。他發現，重要的不是物質條件，而是制定能取得重大的經濟和社會效益，或者具有重大科學價值的科研目標，這會極大地激發青年人才的積極性和創造性，使他們盡快研發出成果并轉化成商品，并從中感受到創造歷史的主人翁感、成就感和榮譽感。

要做到這一點，就要放手創造條件，使青年人才進入研究開發領域的最前沿，在需求刺激的風口浪尖上“出彩”。

制定挑戰性目標，讓青年人才敢于“異想天開”超越權威。20世紀80年代中期，王選根據當時的技術發展趨勢，讓剛讀碩士的肖建國負責研制大屏幕報紙排版軟件，并提出幾個要求：一是開發的軟件要在全國普遍應用;二是軟件運行必須高度可靠，不能有半點差錯;三是要具備在計算機屏幕上修改逼真大樣等提高排版效率的關鍵技術。這樣的高標準、嚴要求，使肖建國在接下來的幾年里，幾乎忘記了周圍的一切，和同事潛心研發，最終達到上述要求，成功研制出世界上第一個投入實用的大屏幕整頁組版、整版輸出的中文報紙排版系統，并在全國大量推廣應用。1989年，王選又給肖建國一個艱巨任務：研制圖文合一的彩色出版技術。這在當時的條件下幾乎等于異想天開，因為國際上連研發這項技術的試驗設備都很少，只能根據少量資料反復揣摩，用替代設備進行研究。在王選的激勵和指導下，經過近兩年的努力，肖建國團隊研制出了世界上第一個實現彩色圖片與中文合一編排并輸出的彩色出版系統，在全球華文報業掀起了一場彩色出版革命。肖建國感嘆，“王選老師讓我敢于想前人所不敢想、做前人所不敢做的事，將研究成果轉化為生產力，讓社會承認自己的價值，在奮斗中享受成功的快樂，我感覺終于找到了一個可以終身干事業的地方”。[20]

1990年，王選預見到，隨著頁面描述語言的國際工業標準PostScript Level 2的出現，漢字將不再成為阻礙西方的“天然屏障”，只有向這一標準靠攏，激光照排系統才能進入港澳臺及國際市場。于是，王選決策研制世界上第一個PostScript Level 2的中文解釋器，作為激光照排第六代RIP（柵格圖像處理器）的核心，并把這一課題交給了博士生陽振坤等年輕一代。當學生們意識到，如果研制成功，意味著對導師王選主持研發的前五代RIP的改寫和超越時，備受感動和鼓舞。1993年，系統研制成功，王選高興地宣布：“我的歐洲專利技術已被更新了一半！”隨后，王選又支持陽振坤用軟件算法代替原有的芯片來實現漢字字形信息還原，研制成功純軟件的第七代RIP，放手讓學生超越自己，使激光照排系統在國內領先的同時成功進軍海外市場。

鼓勵青年人才提出有創新前景的技術方向，勇挑重擔實現夢想。王選經常對學生說，當一個新技術潮流顯現時，要馬上啟動研發工作，一旦技術潮流變成市場潮流，再開始研發就為時已晚。有時學生對新技術的了解比導師更及時，所以當學生提出有前景的新方向時，王選常鼓勵和支持他們勇挑重擔，激發其創造才能，并享受領導技術新潮流和創造歷史的自豪感和成就感。

20世紀80年代末，微軟推出MS Windows操作系統，與英特爾高性能芯片相結合，把PC功能提升到一個新境界。而當時激光照排系統的關鍵技術，還是一個相對封閉的系統，存在不兼容、不開放的問題，不利于進一步開拓海外市場，針對這一形勢，王選的博士生鄭民1988年提出，Windows提供的集成軟件環境非常好，應該開發基于Windows的專業中文排版軟件。當時Windows1.04還很不成熟，但王選預感到它未來發展前景很大，欣然支持，很快組織一批骨干，讓鄭民帶領進行研發。1992年，Windows 3.0問世，吸引了大批開發商在其上開發軟件，鄭民他們適時推出“維思1.0”，成為世界上最早的基于Windows的中文專業排版軟件，也是國內Windows上的第一個大型應用軟件，此后不斷優化升級，銷售了幾萬套，成為極具競爭力并大量出口的拳頭產品。

同樣，當博士生湯幟提出采用“面向對象技術”作為出版系統的基礎結構進行日文排版軟件的研究時，也得到了王選的大力支持。出口發達國家市場，滿足外商提出的苛刻要求和完成平日難以想象的困難任務，對年輕的優秀研發人員是一個很大的激勵和鍛煉。這一系統研制成功并被日本300余家出版機構使用，成為“中國企業第一次較大規模地出口和銷售擁有自主知識產權和自有產品品牌的高科技應用軟件”。[21]

產學研融合，將市場競爭與培養人才有機結合。王選被譽為“有市場眼光的科學家”，他主張，應用性科技的成果要經得起市場的考驗，才能對社會有實際貢獻，為了實現用激光照排技術改造傳統印刷和新聞出版行業這一目標，王選身體立行，創立了“技術頂天、市場立地”的產學研結合模式，帶領計算機所與方正集團進行校企深度融合，實現了科研成果的商品化和產業化。

根據王選二十多年的實踐，一個成功的產品一般要同時滿足五個條件：采用國際最先進的技術和設備;能使用戶感到耳目一新，具有與眾不同的創新“賣點”;貼近用戶;穩定可靠;研發進度得到控制，產品按時上市。[22]

王選總結，要研發這樣的成功產品，關鍵在人才。其中，有三類人才非常重要。第一，創新的靈魂人物，專心致志，癡迷技術，但是也懂得市場。第二，一支強有力的商品化隊伍，能夠根據市場的要求，很快把技術實現商品化，不斷做出適合市場的創新。第三類人才尤其重要，即能洞察產業方向的前景，善于開拓市場，能夠領導整個產業的杰出人才。

要培養上述人才，一個十分必要的舉措，就是把他們放到市場需求的最前沿，把市場競爭和人才培養結合起來，“用財去培養人才，再用人才去創造財，形成一種良性循環”。[23]

首先，接觸市場前沿，可以使產品貼近用戶，穩定可靠，這是成功的關鍵，但被很多技術人員所忽略。肖建國研制大屏幕報紙組版系統時，長期深入到《經濟日報》《解放軍報》蹲點。為了發現如何操作會引起死機，他常常站在操作員身后，緊盯屏幕，終于找到癥結所在，圓滿解決了問題，使系統穩定可靠，很快得到推廣，成為利潤很高的產品。

其次，最前沿的市場需求刺激是激發青年人才創新的源泉和動力。1993年，香港最大的報業集團《明報》采取國際招標方式，花上千萬美元采購高檔彩色出版系統，如果拿下《明報》這份大單，就等于拿到進軍海外的敲門磚，因此競爭十分激烈，先后有5家海內外公司參加投標，王選帶領的團隊也在其中。第一輪評測下來，方正系統速度最慢，排在最后一名。王選對《明報》的領導保證，“北大RIP一定是最快的，再做一次評測就會見分曉”。因為當時團隊的年輕骨干已經想出解決方案，只要加緊研制，系統的運行速度會飛快地趕上去。

《明報》同意再給一次機會，時間只有一個多月。王選親自點將，緊急抽調20多名年輕的開發人員組成“救火隊”，連人帶機器開赴深圳，在羅湖橋北岸“安營扎寨”?！睹鲌蟆钒岩庖姾鸵髠鬟^來，開發人員再把改好的結果傳回去。王選坐鎮北京，時刻根據進展情況下達指令。短短一個月時間，解決了十大難題，輸出速度從最初的10多個小時提高到7分鐘就可完成，最終技壓群芳，贏得了《明報》大單，隨之拿下了港澳地區、東南亞和北美80%的華文報業市場。

王選特別強調，市場競爭與人才培養并不矛盾，市場的嚴格考核能鍛煉青年人才踏實嚴格的作風，市場需求刺激能激發創造力。但有一點需要注意，不能把研究生“當成勞動力來用”，瞄準市場需要的同時也要與學科方向相結合，反對“僅僅為了商業上的需要而臨時開發某一產品去賣”[24]，為了錢去做一些短平快的東西，導致學術上得不到提高，學科也得不到發展。

真心惜才：給優秀人才提供良好的創新環境

創造平等寬松的學術環境。王選認為，創造平等寬松的環境，對于人才的成長極為重要，“一個單位有一位學術帶頭人名氣很大后，常常在很長一段時間內出不了新的‘名人，這是很值得警惕的”。[25]王選鼓勵青年人才要敢于破除對權威的迷信，“學生可以反對老師”。他常舉錢學森先生的例子：錢學森的導師是國際著名學術權威，一次，錢學森因學術問題跟導師爭得面紅耳赤，導師非常生氣，但第二天想起錢學森說的是對的，便爬上三樓給錢學森賠禮道歉。王選的方案被學生劉志紅否定，他不但非常高興地接受，還常在各種場合稱贊劉志紅的創新方法和勇氣。一些剛來的年輕人，因為崗位不適合，會徑直來找他，想換個部門，王選在了解情況后立即找來相關部門的負責人，當場協調解決。有重要骨干想跳槽，王選會親自出馬，弄清楚他要走的意圖，找出解決辦法，真心實意地挽留。王選并不反對年輕人出國深造或進修，他為不少學生出國寫過推薦信，把許多學生派到國外學習，時常關心他們在國外的情況和未來打算，歡迎他們學成后回國作貢獻。

王選參觀過美國施樂公司PARC研究中心，對其供討論用的房間印象深刻：房間里沒有椅子，地上鋪著像席夢思一樣柔軟的填料，人一坐下去就隨之變形，象征一種不拘一格自由探討的精神。所以，王選呼吁：一定要給優秀人才提供良好的創新環境，“讓優秀人才做自己喜歡的事情，要解脫他們的雜事和各種干擾（例如頻繁的評估），使他們心無旁騖地埋頭創新，只有長期積累和專注才能出大成果?！盵26]因此，他提出一個12字方針：給足錢、配備人、少評估、不干預，切切實實為青年人才營造一個踏實科研的良好環境。

給予及時周到的精神激勵和科研回報。王選善于在精神上鼓舞年輕人，特別注意在各種公開場合把優秀的年輕人才推上前臺。在一些成果發布會上，面對眾多媒體，王選經常這樣介紹：“這一成果是在我們年輕的技術骨干帶領下研發出來的。”然后他會請在座的年輕骨干站起來，讓大家認識一下。媒體采訪時，王選會把年輕人叫來談話，或徑直走到機房和他們一起討論問題，讓年輕人多“露臉”，提高他們的公眾知名度。

成果做出來，或寫論文，或報獎，都有一個署名問題。對此，王選的觀點非常鮮明：如果研究方向是導師提出或導師與學生討論后共同提出，而總體技術方案、系統設計與實現是學生負責的，那么成果的第一署名者當然是學生，導師做的工作不如學生，排名放在后面;假如沒做什么工作，想法都是學生提出來的，就不署名，“不要霸占學生的成果當作自己的成績，只有這樣才能夠使年輕人出頭”。[27]肖建國主持研制的彩色出版系統在申報科研成果時，曾想過署上導師王選的名字，因為成果離不開王選的指導，但王選堅決反對。1996年，陽振坤等年輕人研發的“支持中文PostScript Level 2和BDPDL的柵格圖像處理器”這一成果獲北京市科技進步一等獎，盡管是在王選的技術基礎上取得的成果，但在申報獎項時，王選堅持把陽振坤排在第一，自己排在后面。

在評職稱的問題上，只要覺得符合條件，不用當事人自己提出，王選便會主動安排他們申請，并不遺余力地為之奔波爭取。1990年在討論鄭民、肖建國破格提副教授的北大理科分會上，王選力陳這兩名愛徒應被破格提職的理由，并發表了一席“如何提拔重用年輕人才”的精彩言論。鄭民、肖建國最終獲得通過，其中鄭民更是獲得唯一的全票。肖建國曾感慨，自己從獲得碩士學位到晉升教授只用了四年半，“我從未和王老師提出過我該晉升職稱了，都是他主動安排的，而且每次提職后，他從未和我提及他是如何幫助我不斷破格提職的，也從來沒在我面前暗示過他的關照。他對人的關心是潤澤無聲的”。[28]

提供良好的物質生活條件。除了在事業上激勵和支持優秀的青年人才，王選還想方設法為他們提供良好的生活條件，解決其后顧之憂，在待遇上留住他們。1993年，王選在《給年輕人提供良好的環境和提倡團隊精神》一文中，提出了“價廉物可能不美”的觀點，在當時的社會環境下頗為“振聾發聵”。他認為，事業心強的優秀年輕人才在有了很好的住房和工作、生活條件后，一般不會無限制地追求物質待遇，而會投身于他們看得更重的事業上去，這說明“金錢不是萬能的”;但過低的收入，沒有安身的住房，則很難使年輕人去“獻身”，這也說明“沒有錢是萬萬不能的”，應該用高新技術產業的收入來改善青年人才的工作生活條件。

早年研發條件艱苦，王選夫婦沒有子女，對學生悉心關愛，視同己出，經常用自己的工資給加班的青年人購買食品和營養品，還常請他們到家里吃飯。20世紀90年代，北大實行單位集資建房，王選建議計算機研究所從技術轉讓費中拿出近300萬元，先后在學校集資購買了六十余套房子的住房權，分配給一批成績突出的年輕業務骨干，無論年齡大小、職稱高低、結婚與否，只要取得重要成果，都可以分到一套，解決了一批青年人才的“后顧之憂”。

王選還盡力在生活上對青年人才予以關心照顧，了解他們的困難并幫助解決。他對許多年輕人的家庭情況都很熟悉，只要聽說過一次，就能記住他們愛人或孩子的名字。有的年輕人妻子上班離家遠，王選下大力氣幫助調動工作，使其更方便地照顧家庭;有的本人或家屬患病，王選熱心介紹大夫和治療方法，還把報紙上看到的偏方剪下來交給他們;一位博士生要回家養病，為了減少旅途勞累，王選拿出3000元讓他坐飛機回去，那是這位博士生第一次乘坐飛機。

為了保持年輕人的良好精力，王選經常督促他們鍛煉身體，自己也身體力行，單位組織春游、秋游，他都盡量擠出時間，興致勃勃地參加，學校的運動會更是帶頭參與。

曾經有記者問王選，什么是他最高興和最痛心的事？王選說，看到年輕人“出彩”是最高興的事，因方向錯誤或管理不善而浪費優秀人才的青春年華則是最痛心的事。記者又問：為什么如此熱心提攜年輕人？王選坦率地回答，“我38歲站在科研最前沿，卻是無名小卒;58歲時，成為兩院院士，但是在兩年前就離開了設計第一線;到68歲，又得了國家最高科技獎，但已經遠離學科前沿，靠虛名過日子”。其實并不是自己“高風亮節，毫不利己”，而是計算機這類新興學科，技術發展和知識更新迅速，年輕人具有明顯優勢?！凹偃绮贿@么做，單位就要垮臺，我的名氣也就沒有了，所以扶持年輕人是一種社會需要，也是我的一個‘自私想法?！盵29]

結語

2006年1月，王選去世前一個月寫下了最后一幅題詞：“科教興國、人才強國”。這八個字正是他踐行一生的真實寫照。王選有著多重身份，既是率領團隊科研攻關的科學家和學術帶頭人，又是投身市場、推進科技成果產業化的高新技術企業奠基人，還是擔任中國科協副主席、九三學社中央副主席乃至全國政協副主席的領導人，但他最看重的是作為科技和教育工作者的北大教授身份。這些經歷使王選既能站在國家戰略層面思考總結教育理念和方法，又能在科研和教學實際中進行人才培養的探索與實踐。

王選慧眼識才，強調科研領導人和管理者要以戰略眼光發現人才，特別是能拼搏、講奉獻、善合作的青年才俊;王選精心育才，善于激發青年人才的科研興趣和潛能，注重培養其社會責任感、使命感和團結協作精神，堅守嚴謹誠信的學術道德底線，反對浮夸浮躁，倡導十幾年磨一劍，沉下心來踏實科研;王選大膽用才，把有限資源集中投向那些最有創造力和活力、團結拼搏的優秀團隊，崇尚學術民主，鼓勵青年人才勇于破除對權威的迷信，放手讓他們在重大科研任務中“挑大梁”，產生創造性成果;王選真心惜才，心細如發，想方設法滿足青年人才的精神和物質需求，建立以人為本、重能力、看貢獻的人才評價和激勵機制，努力營造風清氣正、有利于科技人員潛心研究和專心創業的良好環境。在他的精心培育下，一批青年科技人才脫穎而出，成長為能拼搏、講奉獻、善合作的科研骨干。當前，我國正在實施創新驅動發展戰略和人才強國戰略，特別需要加強新時代中國特色社會主義人才教育和培養工作，造就堪當民族復興大任的科技創新型人才，[30]研究總結王選的青年科技人才培養創新模式，具有切實可行的示范作用和重要的現實意義。

注釋

[1][2]《習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》，《人民日報》，2017年10月28日。

[3]叢中笑：《“當代畢昇”與我國第二次印刷技術革命——王選的創新思想與實踐對建設創新型國家的示范意義（一）》，《人民論壇》，2018年12月下期，第118～123頁。

[4]《改革開放30年“中國教育時代人物”網絡評選揭曉》，中國教育新聞網，2008年12月9日，http：//www.jyb.cn/china/gnxw/200812/t20081209_217289.html。

[5][6][7][12][14][15][16][17][18][19][22][23][24][26]《王選文集》（修訂版），北京大學出版社，2006年，第385、386、373，390、393、412、358、217、215、401、341、391、390、466頁。

[8][10][13][20][25][27][29]叢中笑：《王選傳》，北京：科學出版社，2016年，第289、311、300、294、310、301、285頁。

[9]叢中笑：《王選如何發現“千里馬”》，《光明日報》，2011年2月23日。

[11]韓啟德：《像王選同志那樣做人做事》，《人民政協報》，2006年2月28日。

[21]紀濤：《北大方正日報排版系統進入日本市場》，《北京日報》，1997年5月24日。

[28]肖建國：《感知執著的力量——憶王選老師》，《中國新聞出版報》，2006年2月23日。

[30]何憲：《人才工作的新定位新要求新任務——學習十九大報告關于人才工作論述體會》，《中國組織人事報》，2017年11月10日。

責 編∕張 曉