地質(zhì)學，去探尋一個46億年的浪漫故事

慕雪

說到地質(zhì)學專業(yè)，很多人會聯(lián)想到“背著儀器上山挖礦石”的場景，這只是人們對這門學科的片面理解。時代在不斷發(fā)展，地質(zhì)學可不僅僅只局限于挖地找礦。

地質(zhì)學是研究地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識體系。火山爆發(fā)、冰川運動、地震、海嘯、臺風、雷電、森林大火以及泥石流滑坡等，給人們帶來哪些巨大的影響;晶瑩剔透的水晶、光彩奪目的寶石，是怎樣形成又是如何被開采利用的;滄海桑田，大陸漂移，它們又是如何相互作用、聯(lián)系在一起的？這些都與地質(zhì)學有著很深的關系。

我眼中的地質(zhì)學

地質(zhì)學到底研究什么？

說起“數(shù)理化天地生”，大家耳熟能詳。可是，真要深究這個“地”字都囊括些什么，恐怕就不見得有幾個人能說對了。對我們這些真正學地質(zhì)的人來說，常會聽到一些啼笑皆非的答案：“你們不是搞土建/考古的嗎？”的確，這些學科免不了跟地打交道，但它們真的跟地質(zhì)學相差十萬八千里啊！真正的地質(zhì)學——或者說廣義的地球科學，其實只有一個主線目的：那就是在空間和時間的框架下，認識地球的構成和演化。

所謂空間框架，即我們需要了解地球的結構、成分、各成分間的相互關系，以及這些關系背后的動力學機制。而之于時間框架呢，我們主要回溯地球的歷史，我們想弄清楚：自從它誕生至今的這46億年內(nèi)，地球上到底發(fā)生過哪些事兒？這些事兒為什么會發(fā)生？造成了什么樣的影響？……