于瑾教授和她的1.8萬(wàn)名“小朋友”：栽培學(xué)生才是最大“投資”

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人物時(shí)事速遞

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授于瑾被學(xué)生稱為“寶藏老師”：她是講課出彩的“女神”，是答疑不倦的“良師”，更是對(duì)學(xué)生極好的“知心人”。二十八載春秋，她為1.8萬(wàn)余名學(xué)生上課，他們都已成長(zhǎng)為社會(huì)各界的中堅(jiān)力量。2018年5月24日，在接連指導(dǎo)多位學(xué)生修改畢業(yè)論文后，極度疲憊的于瑾在家中午休，竟安然離去，享年52歲。2019年7月22日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條刊發(fā)《燃盡芳華照初心——追記對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授于瑾》，微信公眾號(hào)全文推送，閱讀量迅速突破“10萬(wàn)+”，無(wú)數(shù)網(wǎng)友含淚留言：“遇到這樣的老師，真是一生最大的幸運(yùn)。”該校教師工作部部長(zhǎng)王云海說(shuō)，于瑾就像很多平凡的教師一樣，堅(jiān)守在崗位上，把本職工作做到了極致。

人物素描1 治學(xué)：堅(jiān)守初心，做到極致

在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融系，于瑾的課是一大“招牌”。“學(xué)生瘋狂搶課，每個(gè)課堂都是一再擴(kuò)容。”1991年，她來(lái)到學(xué)校任教，不久開始承擔(dān)當(dāng)時(shí)最難講的微觀金融系列課程。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第一門《投資學(xué)》課程，便是由于瑾開設(shè)。為此，她默默惡補(bǔ)大量數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)，終于啃下硬骨頭。課堂上，她將深?yuàn)W的金融理論與金融投資實(shí)務(wù)緊密相連，并輔以大量的金融數(shù)據(jù)及前沿案例，新課一時(shí)大熱。下課鈴聲響起，學(xué)生不是沖出教室去吃飯，而是沖上講臺(tái)求答疑。

人物素描2 育人：細(xì)心呵護(hù)，愛生如子

在金融圈，人們一直津津樂道的是，要追求投資收益率最大化。主講《投資學(xué)》出身的于瑾，最大的“投資”就是栽培學(xué)生，看重長(zhǎng)遠(yuǎn)的“育人杠桿”。“小同學(xué)”“小朋友”“小可愛”，是于瑾對(duì)學(xué)生的昵稱，她可以清楚記得學(xué)生第一次見面時(shí)的穿著，準(zhǔn)確地說(shuō)出每個(gè)學(xué)生的家鄉(xiāng)、小名和愛好……指導(dǎo)學(xué)生論文時(shí)，學(xué)生簡(jiǎn)單一問，她往往會(huì)回復(fù)好幾千字，還附上案例“供參考”。

人物素描3 傳承：籌集基金

親友和學(xué)生深知，于瑾最大的愿望是培養(yǎng)更多優(yōu)秀金融人才，他們自發(fā)捐款，設(shè)立“于瑾教育基金”，目前已籌集資金302萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)師德高尚、深受學(xué)生愛戴的一線教師，以及志存高遠(yuǎn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。

【考場(chǎng)仿真試題】請(qǐng)以“平凡與不凡”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

【范文片段示例】于瑾老師的一生，并不轟轟烈烈，但在二十八年如一日的細(xì)水長(zhǎng)流中，她的無(wú)私奉獻(xiàn)，師者之心，正直善良，本身就成就了一種不平凡，也必然會(huì)在學(xué)生心中種下燎原的種子。把平凡的事情做好，做透，就是不凡！