淺析中國傳統弓箭文化的傳承與保護

王建超 楊 志 王 星

東北師范大學體育學院，吉林 長春 130000

1 中國傳統弓箭文化的傳承

我國的傳統文化包含的內容十分豐富，中國的傳統文化包括語言、文字、思想、精神等方面，而弓箭文化是我國傳統文化的重要組成部分，了解弓箭文化，可以弘揚中華民族的傳統文化，發揮中華民族的文化精神，感受到傳統文化帶來的精神意義，從而達到弘揚中華民族傳統文化和優秀傳統美德。一個國家和民族的傳統文化能夠體現出民族的信仰和精神，弓箭文化作為傳統文化的重要組成部分，其內容都是積極向上的，多接觸一些傳統文化內容，有助于在以后的成長過程中形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。弓箭文化追溯到遠古時期，可以追溯到人類文明的早期，中國傳統弓箭文化可以從一個神話故事說起—后羿射日，從某種程度上來說，神話只是一個典故，但馬克思主義中曾經講過，任何神話都沒有脫離人們的生活，雖然是借助想象來征服大自然、與大自然和諧相處，但一些神話經過多年的傳承仍然被人們所贊揚和接受，從中也可以透漏出人們對神話故事的向往，以及對弓箭文化的崇尚。后羿射日反映的是利用弓箭文明去征服大自然，戰勝大自然，最終與大自然和諧相處。面對困境時，弓箭文明在生活中的作用。

弓箭作為早期的生產供給，在生活中主要用于狩獵、捕魚。一些專家曾對弓箭文化進行研究，在河姆渡遺址中增發現大量的魚骨殘骸，但在河姆渡遺址附近卻沒有發現捕魚用的刀叉，經驗專家研究發現，當代人大多是用弓箭的箭頭來捕魚，這也是弓箭用來狩獵和捕魚的重要證據。“射箭”一詞是高級文明誕生的標志，由于弓箭的發明，人們才有了“射箭”的意識，具有明顯的劃時代意義。在原始社會，當時的生產力十分落后，經濟活動較少，而狩獵是原始社會時期最重要的經濟活動之一。在原始社會時期，人們用弓箭獵殺動物，在獲取食物時可以更加快捷、便利，并且用動物的皮毛縫制衣服來取暖、防潮，弓箭文化在早期為人們解決了重要的穿衣、吃飯問題。

使用弓箭不僅提高了早期人類的生活質量，同時還降低了人們近距離捕獵的危險，使用弓箭進行狩獵，可以實現遠距離的狩獵活動，避免了人們相互之間爭奪食物、水源的斗爭。隨著人類文明的演變，弓箭逐漸應用于戰爭當中，弓箭文明逐漸普及。在冷兵器時代，戰爭離不開弓箭文化的支撐，弓箭曾被稱之為兵器之首，可以看出弓箭在戰爭中的重要作用。追溯早期的弓箭文化，可以從原始時期到文明時期，再到冷兵器時期，都可以看出弓箭文化對人們生活的重要作用。

2 中國傳統弓箭文化的保護

弓箭文化是傳統文化體系的重要內容，弓箭文化博大精深，內容積極向上，十分豐富，了解傳統弓箭文化，是為了體會文化中的精髓和內涵，從而更好的應用在生活中。對傳統弓箭文化進行保護，將傳統文化聯系實際，可以在教學中加入傳統文化知識，比如在小學語文教學中加入弓箭文化教學，以神話故事的形式向學生進行弓箭文化的闡述，使學生更好地學習和了解語文教學中的傳統文化知識，語文教師在教學過程中應該結合實際生活，使學生可以更好地融入到傳統文化的教育中去。在當今形勢下，每個民族都有不同的民族文化，對傳統文化內容進行傳承和保護，可以體現世界文化的多樣性。一旦出現傳統文化丟失的現象，會使民族文化失去特色，同時也會失去在國際文化中的競爭力和影響力。

對傳統文化進行傳承和保護，并不是將傳統文化照搬照抄，而是取其精華去其糟粕，將傳統文化與現代文化相結合，在創新中加以改造并且傳承下來。對傳統文化進行保護，可以從創新的角度進行研究，使傳統文化具有鮮活的生命力和創造力，與現代文化相結合可以更好地應用在人們的生活和工作中。只有這樣，才可以使傳統文化更具有意義。現代人了解傳統文化大多是通過學習和教育，對傳統文化進行傳承和保護，可以在小學教育中加入弓箭文化，使小學生從小就可以了解弓箭文明的興起和演變，了解不同時期弓箭文明的發展歷程，將弓箭文明與現代文明相結合，從辯證的角度去認識和了解弓箭文明的主要特征以及在人們生活中的重要作用。

在小學語文教學中融入傳統文化知識中的弓箭文化，不僅可以提高學生的綜合素質，對學生的品格也有重要影響，學生可以在語文學習中了解弓箭文明的發展和演變。將傳統文化的知識內容融入到小學語文教學中去，教師可以引導學生了解弓箭文化的發展歷程，比如通過神話故事“后羿射日”使學生了解到弓箭在遠古時期的重要作用，弓箭在早起社會就與人們的生活密不可分，人們對弓箭寄與了深深地希望。中國傳統弓箭文化博大精深、源遠流長，中華民族的傳統文化是我國人民幾千年來文化成果的精華，中國民族的傳統文化是我們學習和發展的基本精神支柱。弘揚中華民族的傳統弓箭文化，發揮中華民族的文化精神，讓學生們在潛移默化中就可以感受到傳統文化帶來的精神意義。在教學中加入傳統文化內容，學生接受傳統文化的熏陶，可以很好地學習傳統文化并很好的繼承下來。

通過調查發現，一些學校在學前教育中加入傳統文化教育， 學前教育是兒童整個教育生涯中的關鍵時期。這一時期的教育對兒童發展具有至關重要的作用,對于兒童智力的發展也有重大影響。在這一時期，引導學生了解弓箭文化，可以加入一些簡單的、淺顯的文化教育內容，制定一個適應兒童發展的、有計劃性、有目的性的教育目標,可以更好地促進兒童身心健康的發展,兒童如果可以在學前教育中提前接觸到我國的傳統文化,那也相當于為日后的學習奠定了基礎。因為在日后的學習生活中，也會有很多的傳統文化知識，并且傳統文化也是與生活緊密相連的，兒童在學前接受一定的傳統文化，在以后的日常生活中也會有很大的幫助。

3 小結

我國的傳統文化在中華文明幾千年的發展中占據重要地位，保護傳統文化的精髓，首先要了解傳統文明的演變和發展，以辯證的角度去繼承和創新。