快樂的時光——童年

童年似一杯濃濃的咖啡，暖人心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨后的彩虹，炫麗無比;童年似那晚霞后的余光，讓人懷念……

第一次騎大象（節(jié)選）

◎[美國]巴伯斯·H·迪爾

它是一頭老象，歲月在它脊梁上刻下成堆的皺紋，留下許多既美麗又可怕的印痕。它慢慢地走，站住，舉起鼻子，以它生活中習慣的方式，安然地接受我們的喝彩。

“我真想能夠騎一下它，”我輕輕地說，“我希望能騎一次大象。”

“你說什么？”我父親問。

“沒什么，”我說，“它是那樣又大又漂亮。”

這時，舞臺監(jiān)督宣布說：“這是莎西，它頂喜歡人。”他意味深長地停頓了一下，“我們知道，在觀眾里有一些人，一直在盼望能騎一次大象……”

我緊張得屏住了呼吸。

“想騎象的男孩，到前面來。”

有四個男孩離開看臺，爭先恐后地沖下去。馴象的人扯扯象耳朵，它跪下來;舞臺監(jiān)督幫助孩子們爬到它的背上……

后來，舞臺監(jiān)督又說話了。我沒有聽。

“現(xiàn)在輪到你了。”父親說。

“什么？”

“他在邀請想騎象的小姑娘。那是在叫你，不是嗎？”

我看看父親，又盯住了大象。我不能去，那是根本不可能的。

“去吧，”他催促我說，“趁現(xiàn)在還不晚。”

“我不行。”我說。站起來，走下看臺，榮耀地騎到莎西背上，這一切我都不行。我會靜靜地坐著，錯過抉擇的時機。然后，機會喪失的最后時刻將來臨，而我將永遠知道，我曾經(jīng)有一次可能騎上大象，但是我沒有去騎。那就是我當時的情境。

可是父親又說話了。“站起來，我的寶貝，舞臺監(jiān)督就會看見你的。”他溫柔地推了我一下，使我站了起來。

“上前來，”舞臺監(jiān)督說，“我早知道，這兒至少會有一個小姑娘，想騎騎這頭象。”

我從看臺的座位間走下去，雙腳似乎失去了知覺。我跨過了演出場邊的矮柵欄。有三四個小姑娘跟隨著我。我站在演出場的中央，聞到了鋸末面的氣味和莎西的氣味。我害怕的不是大象，不是人們注視的眼光和就要騎到象背上去了，而是怕一種巨大的預感：我就要真正地實現(xiàn)我的夢想了。

我們爬到了莎西背上。它的皮是粗糙的，我光光的腿貼在上面感到有點刺痛。我緊緊握住面前的韁繩，另一個小姑娘緊緊地抱住我的腰。然后莎西站了起來，于是我終于在那兒了：坐在世界的象背之上。

心語點點

看著別人在做自己想做的事，“我”萬分羨慕;但當機會降臨時，“我”卻在猶豫，想要退縮;爬上象背的一剎那，“我”自豪無比。這一切的轉變，與爸爸在關鍵時刻的鼓勵密不可分。真實的心理描寫，將一個孩子面對夢想時的心路歷程刻畫得入木三分。

最美的書包（節(jié)選）

◎喬 葉

七歲那年，整天跟在哥哥書包后面當小尾巴的我，終于也擁有了上學的資格。我在學校里各科成績都遙遙領先，真可謂春風得意，熱鬧風光。但有一件事卻老讓我耿耿于懷，覺得在眾人面前抬不起頭來。

我沒有書包。

那時候，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是花格子書包。那是用平常裁衣服剩余的碎花布，拼貼成一塊塊大小相等的花方格，再把這些花方格縫在一起的書包。在當時我的眼中，它幾乎是世界上最美的書包了。

……

新學期即將來臨的時候，我終于向媽媽開了口。

“家里沒有碎花布。”媽媽平靜地說。

“我要。”我固執(zhí)地堅持著，卻不敢看媽媽的臉……面對我倔犟的沉默，媽媽沒有再說話。

從那以后，我發(fā)現(xiàn)一向不喜歡串門的媽媽開始串門了。對寡言少語的她來說，和人談天說地是件很吃力的事。有好幾次，在一旁玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅，但紅了許久，還是說不出一句完整的話來。

然而，她卻依然全力以赴地行動著，因為每每從人家家里走出來時，她都能夠拿到幾塊色澤分明的碎花布。

不知道串了多少家的門，不知道有過多少次艱難的開口，也不知道遭受了多少次羞辱和拒絕，媽媽終于攢夠了碎花布。

開學的前一夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細密的針腳──真是一個可愛的書包。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，書包里面居然有一個夾層。這可是我們村里所有書包中獨一無二的新設計啊。

我興奮地把書包看了又看。一抬頭，忽然看見了媽媽的臉。她的眼神十分安恬。

“好好學習。”她依舊平靜地說。

躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉……

心語點點

世上最美的東西，有時候不單單指的是那個東西的外表，更多指的是它上面所傾注的心血和凝聚的感情。那個花書包讓“我”愧疚，讓“我”感受到母親被撕裂的尊嚴，因為它記錄著“我”的年少不懂事，也記錄著“我”第一次懂得了母愛的無言。

雞叫是這樣練成的（節(jié)選） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?◎洪治綱

我領到的光榮任務是表演課本劇《半夜雞叫》。《半夜雞叫》是我讀小學時記憶最深的兩篇課文之一，另一篇是《草原英雄小姐妹》。那時我又小又瘦，自然成了周扒皮的最佳人選。老校長說，這個節(jié)目要拿到全公社去匯演的，所以表演的時候要有感情。可我對周扒皮天生就沒有感情，怎么演都演不好。第一次學雞叫時，我雙手半捂著嘴巴連叫了十幾聲，老校長聽了半天，才迷惑不已地說：“我怎么聽起來像鴨叫。”這讓我喪氣之極。但是，別的同學演起來卻十分投入，尤其是發(fā)現(xiàn)了周扒皮學雞叫時，“眾長工們”便對我拳腳相加，仿佛我是真的周扒皮。“長工”里肯定有些不懷好意的家伙，可我不能反抗，誰讓我是周扒皮呢。演周扒皮自然就要挨打。好在一想起草原英雄小姐妹，我也就覺得這點兒皮肉之苦算不了什么。但是，要學好雞叫卻不是件容易的事。那段時間，我總是一有空就“格格谷”地叫上幾聲，嗓子都差點叫啞。有好幾次，我還蹲在屋后不停地學著公雞啼鳴，以便看看母雞們有沒有反應，但我發(fā)現(xiàn)，母雞們一個個都歪著腦袋向我斜視，那神情仿佛在說：這家伙，神經(jīng)病！

心語點點

作者的童年生活真是精彩，不僅為了表演節(jié)目而努力學習雞叫，還把自己學雞叫的經(jīng)歷寫得如此詳細。多年過后，當你再在文中尋找當年的影子時，嘴角上揚，那是童年難忘的回憶。

【訓練題目】

童年的點點滴滴在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象，或者是令人忍俊不禁的趣事，或是一件小事，讓我們收獲到做人的道理，太多太多的回憶，串聯(lián)起那個人生中最快樂的時光。選擇你印象最深的童年記憶，用文字訴諸筆端，和大家一起分享屬于你的青蔥歲月。不少于500字！