論赫哲族舞蹈的起源和發展

李冠瑩

【摘 要】赫哲族是黑龍江省的少數民族之一，而且這一民族只在黑龍江地區居住，人口相較于其他民族來講也比較少。赫哲族在不斷發展之中，形成了獨屬于自身的民族風情與魅力，對于民族文化的發展來講，其在不同的環境與發展過程中都會發展出不同的內容。赫哲族的舞蹈對其民族發展來講具有非常重要的意義。其形式多樣，并且具有當地特色，但是在社會不斷發展的過程中，其傳承出現了非常大的問題，還需要找到更好的措施，使其可以更好地發展下去。

【關鍵詞】赫哲族;舞蹈;起源;發展

中圖分類號：J722.2 ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）30-0116-02

赫哲族作為黑龍江地區特有的少數民族，從相關文獻記載可知，這一民族能歌善舞，而且其民族舞蹈非常歡快，節奏鮮明，具有當地的特點。赫哲族人民一直生活在白山黑水中，主要聚居在三江平原與完達山等地區，因此赫哲族舞蹈非常具有靈性。在生產與勞動的過程中，在自然環境的影響之下，形成了屬于自身的特色。赫哲族的舞蹈種類非常多，甚至影響到了俄羅斯的舞蹈文化，但是在其發展的過程中，傳承受到了一定的影響，所以還需要通過更加有效的措施，使其可以發揮出更好的效果。

一、赫哲族舞蹈的起源分析

（一）赫哲族舞蹈的產生。赫哲族的祖先在清朝之前來源于肅慎的挹婁、勿吉等。在清朝之后才逐漸有“赫哲”這一稱呼。在清朝末期與民國階段也曾被稱作“魚皮韃子”。在有關研究中提出，赫哲實際上是從赫真演變而來的，其他讀音相似的名稱都是不同的寫法。而赫哲族的舞蹈是在其發展與傳承的過程中出現的。其舞蹈是在赫哲族人民按照自身漁獵生活的特點，進行創新、改編與發展而來的。赫哲族舞蹈體現出強烈的社會性與宗教特征，以及民族的生命力。

（二）赫哲族舞蹈的類別與特征。赫哲族所流傳下來的舞蹈動作基本上都是模仿鳥獸與漁獵生活的，體現出了人們與自然之間的和諧相處。舞蹈動作非常形象，而且步伐輕盈，將赫哲族人質樸與熱情的形象體現得淋漓盡致。赫哲族舞蹈主要分為以下幾類。

第一類是民間舞蹈。其中比較常見的有天鵝舞、魚鷹舞和草球舞等。這些舞蹈與赫哲族人的生活有著非常緊密的聯系，例如天鵝舞是模仿天鵝的動作所發展而來的。魚鷹舞則是模仿魚鷹捕魚的動作發展而來的舞蹈。草球舞實際上是將草球當作魚，用魚叉叉草球模擬捕魚的一種舞蹈。由此可以看出，赫哲族的民間舞蹈與其日常生活有著非常緊密的聯系。

第二類是宗教舞蹈。黑龍江流域傳統文化的核心是薩滿文化，赫哲族信仰薩滿教，信仰萬物皆有靈，認為世間的萬物都由神主宰。所以崇拜自然、崇拜神靈、崇拜祖先。在遇到生活難題時會請薩滿跳神，活動的規模不同，場面非常熱鬧。其中比較具有代表性的舞蹈就是跳鹿神，舞者手拿神鼓，身穿特制的衣物，頭戴銅鏡，領唱鴻神歌，其他人隨聲附和。

二、赫哲族舞蹈的傳承與發展措施

（一）加強對赫哲族傳統舞蹈文化的研究。赫哲族在不斷發展的過程中，因為有關的文字記載非常少，所以對其文化傳承造成了一定的影響，使其優秀的文化逐漸被傳統文化所取代[1]。雖然在這一發展過程中，并沒有出現斷裂，但是因為研究的時間比較晚，還是對其傳承造成了影響。所以在發展赫哲族舞蹈文化的過程中，需要重視對其文化的研究與分析，通過現代手段的融合，使其更好地傳承，并發揮出民族精神傳遞的效果。通過對理論知識的研究與分析，對赫哲族的舞蹈文化有更加深入的分析與研究，能夠使人們對其文化特征與精神發展有更加深入的了解，也可以使更多的人感受到其文化精神與特征。對其發展過程有更加深入的認識，了解了其發展趨勢，在真正掌握了其發展歷史的基礎上，才能使其發揚光大，更好地進行傳播。

理論是所有文化發展的重點，也是其基礎所在，通過不斷加強赫哲族人對于理論文化的了解，才能更好地傳承與發揚傳統文化。人們在了解相關理論知識的基礎上，對其傳統文化有更加深入的了解，不斷探索與保護赫哲族舞蹈文化，并探索出一條全新的路線。

（二）加強學校教育傳承效果。赫哲族是黑龍江省的代表民族，其在不斷發展中出現了流失的問題，而在解決這一問題的過程中，通過學校傳承具有非常重要的意義。通過學校組織各種活動可以有效實現傳承的效果。

首先是少數民族地區的學校。赫哲族聚居地區可以通過創辦專業學校，使其發揮出更好的效果。黑龍江地區可以充分發揮自身的教學優勢與特長，在多重手段的幫助下，深入了解赫哲族文化，培養更多的人才，體現出民族文化的魅力，推動民族文化的發展與創新。其次是省會地區的傳承。當地的少數民族高校需要進一步提高自身對于赫哲族舞蹈的重視程度，通過邀請相關的教師進行授課，使其可以更好傳承。通過多樣化的活動，展示出當地的特色，使人們對其有更加深入的認識與了解。

通過學校進行傳承對于赫哲族舞蹈文化來講具有非常重要的意義，教師需要在引導學生的過程中，不斷進行創新。學生在教師的幫助下，更好地抓住舞蹈的特色與風格，對舞蹈中所蘊含的內容更加了解，加深學生對于少數民族文化的掌握，使其參與到民族文化傳承中去。

（三）提升社會流傳動力。對于赫哲族的文化來講，舞蹈是最直接也最具有感染力，體現出人們性格與生活狀態的藝術形式。雖然教育具有傳播與延續的特點，也是其傳播的重要方式，但是社會活動同樣可以發揮出非常好的效果。赫哲族會組織烏日貢大會與開江節等活動，而這些活動就可以作為傳承赫哲族舞蹈文化的重要方式。在舉辦活動的過程中，會不斷增加活動內容，展示出其舞蹈的多樣性。民間活動作為民族精神的重要體現方式，也是民族守護自身文化的重要方式。其可以作為保護與傳承赫哲族舞蹈的重要方式，宣揚本土文化與民族精神。

（四）建立赫哲族舞蹈文化交流平臺。在科技不斷發展的過程中，藝術的傳播已經出現了非常大的轉變，體現出了現代化的特點。民族舞蹈在這一過程中同樣可以獲得非常好的傳承[2]。對其來講，還需要通過更加有效的方式進行創新。伴隨著傳統民間舞蹈的發展，赫哲族文化已經逐漸被其他文化所替代，更多的舞蹈家與研究者會對其文化展開更加深入的研究，創作出更多能夠體現出赫哲族生活的文化，通過舞蹈的形式體現出現階段的新生活。赫哲族舞蹈在發展的過程中，需要創建一個宣傳平臺，借助民間舞蹈家的引導，在這一平臺的基礎上，對其中的內容進行篩選，與現代生活相結合，體現出自身的魅力。通過不斷加強赫哲族傳統文化與舞蹈形式之間的關聯，更好地體現出其中的原始內容，通過不斷借鑒，在其中融入更多的先進元素。在建立平臺的過程中，還可以將赫哲族的舞蹈與其他民族舞蹈相結合，不斷發揮出不同舞蹈的優勢，借此更好地宣傳民族文化，加強民族舞蹈的創新效果，借此將其傳遞給更多的人，使更多人對其有更加深入的了解。我們正處于網絡時代，在傳承赫哲族舞蹈文化的過程中，完全可以利用新媒體，使更多的人對其有更加深入的了解，提升其宣傳與傳播效果。讓更多的人了解到赫哲族舞蹈的精髓，使其可以長久傳播下去。

三、結語

歷史文化資源對于民族文明發展來講具有非常重要的意義，赫哲族舞蹈就是在民族精神的促進下形成的。對歷史文化的研究與保護實際上就是民族文化的傳承與發揚。其對國家和地區的發展具有非常重要的意義。我國近年來對于民族精神的發揚越來越重視，而赫哲族在這樣的時代中更要維護自身的文化特征，不斷擴大自身的影響力，提升民族凝聚力。

參考文獻：

[1]梁世君，賀春林，高俊蘭，姜淑艷，朱振娟.赫哲族漁獵體育舞蹈的肢體語言和文化價值[J].體育世界（學術版），2016，11（06）：59-60.

[2]梁世君，賀春林.漁獵文化視角下赫哲族體育和舞蹈的審美價值及當代傳承[J].武術研究，2016，1（03）：113-115.