李青松
海博建設股份有限公司 安徽合肥 231202
BIM技術的可視化是指應用BIM技術的三維立體展示功能,能清晰地顯示建筑工程模型所涉及的全部圖像和工程信息。有效避免建筑工程設計過程中的不合理,提高建筑設計方案的可操作性,保證建筑設計科學合理[1]。因此,在建筑工程施工安全管理工作中應用BIM技術能快速識別危險源信息,讓施工管理人員全面了解在施工期間可能出現的各類安全隱患,便于工程設計人員和管理人員及時處理危險源,優化建筑工程空間布置,全面提升施工現場的使用效率。
建筑工程施工現場管理是一個動態化管理過程,其信息管理要滿足數據完備性、關聯性及一致性需求。BIM技術是一個具備信息集成功能的數據處理平臺,能滿足建筑施工管理的動態化信息處理的需求,保證建筑工程信息的時效性。
在建筑施工安全管理工作中應用BIM技術,不僅可以實現施工現場環境的優化配置,提高施工方案的合理性和可行性,而且可以在傳統安全管理基礎上快速識別危險源、及時處理管線交叉碰撞、做好安全交底和應急演練,有效減少安全事故的發生。BIM技術對傳統施工安全管理的優化分析。
以某市中心商務區某一商務大廈為例,該商務大廈總建筑面積17萬m2,地上12層,地下1層,建筑高度51m,建筑體積大于50000m3,建筑耐火等級為一級,屬于高層公共建筑,兼具商業、商務辦公、公寓使用功能,首層為商鋪和停車庫,地下室和二層為汽車庫,三層及以上為商務辦公區,設備房主要設置在地下室。該建筑與城市大型公共配套設施緊密連接,地下室管線布置雜,在設計過程中出現管線交叉、碰撞的情況。其設計過程中沒有采取穿梁套管的做法,導致設備管線必須整理下移到梁底敷設,從而導致地下室的凈空大大減少。為優化設計,可利用BIM技術對建筑工程各方面進行深化設計,保證建筑工程施工的順利開展。
在建筑工程施工安全管理中,對危險源的有效識別是最為重要的內容,通過有效識別危險源能提前做好各類危險因素的管理控制,保證施工各環節的順利進行[2]。
BIM技術的動態化跟蹤可以模擬整個施工過程,通過識別施工過程中的危險源,結合BIM技術的可視化功能,對不同程度的危險源區域進行等級劃分。其中,綠色標記區域表明安全、紅色標記區域表明存在安全隱患,各種不同顏色標記將安全隱患清晰直觀地展示在施工安全管理人員面前,便于其根據不同程度的危險標記預警及時制定不同安全等級的施工安全管理措施。該商務大廈建設工程中,在進行基坑開挖施工期間,施工安全管理人員根據不同安全危險程度的顏色標記,了解基坑開挖過程中的危險區域,通知設置“禁止入內”標志加強控制,避免安全事故的發生。
建筑工程施工場地是一個相對封閉的空間,在施工場地中通常會擺設大量施工機械設備、施工材料等,加上施工人員流動性大,建筑工程施工內容眾多,施工工期較短,容易給施工現場帶來安全隱患。在施工現場安全管理中應用BIM技術,可以對施工現場中各類沖突進行靜態檢查,優化施工空間管理,提高施工現場不同工種作業規劃的科學性和合理性,防止因施工作業安排不當引發安全事故[3]。在該商務大廈建設期間,利用BIM技術動態模擬不同工作面、施工操作所需空間大小、施工進度安排等,實現施工優化,促使各個施工環節的順利開展。
建筑工程施工現場安全管理措施的制定要以施工現場實際情況為基礎,并利用BIM技術建立的工程信息集成安全管理系統,不僅可以根據施工現場的安全需求提出針對性的安全管理措施,還能根據BIM技術的動態化功能掌握和及時更新建筑施工進度,便于施工管理安全人員制定科學合理地調整施工方案。此外,傳統的施工技術交底主要采用紙質文本記錄形式,而BIM技術則能通過3D動漫、動漫模擬等將施工風險、安全管理措施以生動直觀的形式展現出來,幫助施工安全管理人員充分掌握施工技術要點,把握好施工安全管理要點,提高施工安全管理工作質量。
施工安全管理人員的安全教育與技能培訓質量會直接影響建筑施工安全管理工作的有效性,因此,在正式開始建筑施工前,必須對入場施工人員進行嚴格的三級安全教育,安全教育內容應包括施工操作規范要求、施工技術要點、入場安全操作要求等。在建筑施工安全教育培訓中應用BIM技術,可使安全教育工作變得生動形象、動態直觀,讓施工人員更好地掌握施工安全教育重點,提高施工人員的施工安全意識。另外,運用BIM技術還能針對不同施工階段的施工內容進行針對性的安全管理培訓,明確不同施工階段的危險因素,制定相應的防范措施,提高安全教育工作的有效性。
總之,BIM技術在建筑施工安全管理工作的應用能夠降低建筑施工的安全隱患,為施工人員提供安全保障。每一個建筑公司都需要加強安全管理工作的認識,并且充分的發揮出BIM技術的幫助作用。只有這樣,才能使我國的建筑行業的發展上升到一個新的層次。