進擊的巨人

汪亦凡

開學(xué)第一天，面對陌生的面孔，我甚是拘謹。到了自我介紹的環(huán)節(jié)，在我冥思苦想之際，只聽得講臺上傳來一聲“本人姓王，興趣是跆拳道”，我定睛一看，那人其貌不揚，但確實生得一副武者之軀。這便是我和老王的初識。

習(xí)武之人，小有所成，多少有點狂。仗著自己是省大眾賽冠軍，老王四處挑戰(zhàn)高手，結(jié)識志同道合之人。上高中后，可以切磋的伙伴越來越少，老王難免有些寂寞。當他聽說我同為跆拳道修煉者時，便掩飾不住激動，來了一句：“本人現(xiàn)在是黑帶一段。”“一”的音調(diào)還特別高，充滿自豪。

老王早在高一上學(xué)期就想組建社團了——20多個社團里偏偏沒有他中意的跆拳道社。跆拳道活動室早已被柔道社占用，但柔道社每況愈下，這激起了老王創(chuàng)立跆拳道社團的決心。于是，老王有事沒事就嬉皮笑臉地對我說：“阿凡，我們?nèi)グ讶岬郎绲亩即蛞槐椋缓蟀呀淌覔屵^來吧！”老王是死腦筋，又總是一副不正經(jīng)的樣子，所以我和很多人一樣，沒把他的這句話當真。

風(fēng)平浪靜的高一很快過去了。分班后的某天，他突然出現(xiàn)在我們班門口，狂妄的眼神和中二的手勢沒半點變化。“阿凡，周末能不能把你的段位證、品位卡、獎牌都帶過來？”他一本正經(jīng)的模樣令我猝不及防，但我依舊沒當回事，便推辭了。

兩周后的某個晚上，第一節(jié)晚自習(xí)下課鈴響后，他又一次出現(xiàn)在我們教室門口，背著書包，身后還跟著兩個漢子。還沒放學(xué)，背書包干什么？“跟我來，來不及解釋了！”老王焦急地說。話音剛落，那三人便用百米賽跑的速度沖向行政樓，不知所措的我緊隨其后。

我們來到了副校長辦公室門口。夜色濃重，教學(xué)樓的喧鬧嘈雜宛如隔世。眼前的三人神色凝重，既興奮又緊張。打頭的老王敲響了門。

接下來的25分鐘，我仿佛在做夢。只看見老王從書包里依次拿出各種獎牌證書，從白黃帶、黃帶、黃綠帶到黑帶的段位證，一一擺在副校長辦公桌上，其中還有兩塊特別大的牌匾。牌匾一般都是掛在道館里的，我相信這肯定是他向教練要的！在副校長瀏覽3000余字的申請報告的5分鐘里，我感受到了我們四人的心跳由平穩(wěn)變得快速。就連久經(jīng)沙場的老王也攥緊了拳頭。是啊，在這緊要關(guān)頭，誰都不希望出錯。接著，老王和副校長開始交談，不善言辭的老王看起來有些笨拙，副校長的態(tài)度令人費解。

“我很欣賞你們，馬上給你們找指導(dǎo)老師。”副校長話鋒一轉(zhuǎn)，令人喜出望外。

成了！真是柳暗花明又一村！

一周后，跆拳道活動室門口。老王拿著鑰匙走在最前面，開門進屋明明只是一瞬間就能完成的事，老王卻好像花了幾分鐘。門很小，一次只容一人通過。老王身材魁梧，幾乎塞滿了整個門框。

他真像一個巨人。

不，他就是巨人。

“老王你好帥！”

一年的期盼，幾周的努力，3000多字的申請報告，甚至還找語文老師幫忙，經(jīng)過8次修改潤色……此刻，在我眼中，這個神奇的男子竟然和“好看”這個詞沾上邊了。或許很多人都有同樣的想法，但只有老王踏踏實實地去行動了。所以，老王很強，也很帥！