□李丹
清道光六年(1826年),校勘學家、清內閣中書丁晏(1794—1875,字儉卿,號柘堂,江蘇山陽人),從歷代子類、史類書籍中選錄“有益身心”的格言或名言,編成《子史粹言》一書。一卷為《諸子萃言》,二卷為《讀史萃言》。清道光二十八年(1848年),55歲的祁寯藻摘錄《子史粹言》中數條古人格言,曰:“簡要切實,有益身心,書之以當坐銘。”后人鐫于石上流傳于世,現存于太原市永祚寺內。
祁寯藻(1793—1866),字叔穎,號春圃、息翁,山西省壽陽縣平舒村人。他勤政愛民、政績卓著,曾任翰林學院侍讀學士、禮部侍郎、兵部侍郎、首席軍機大臣等職,世稱三代帝師(道光、咸豐、同治)。書法師承二王,出顏柳,自成一格,風清氣正,筆精墨妙,字里行間如行云流水,讓人百看不厭,是清代中晚期著名的書法家,其書法被世人贊為“一時之最,人共寶之”。
《子史粹言》石刻共四通,碑石為青石質,每通高1.62米,寬0.42米,厚0.2米。碑文一石5行,共20行,為行書,就其格式看,屬于我國傳統的四條屏。
積善在身,猶長日加益而人不知也(董仲舒)。為治不在多言,愿力行何如耳(申公)。明者見遠于未萌,知者避危于無形(司馬相如)。公卿大臣當用有經術,明于大誼者(霍光)。庶民所以安其田里,而無嘆息愁恨之心者,政平訟理也(漢宣帝)。獄者天下之大命也(路溫舒)。有陰德者,必饗其樂以及(接下通)
(接上通)子孫(夏侯勝)。賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過(疏廣)。凡治道,去其泰甚者耳(黃霸)。律設大法,禮順人情(卓茂)。丈夫為志,窮當益堅,老當益壯(馬援)。常觀富貴之家,祿位重疊,猶再實之木,其根必傷(馬太后)。以身教者從,以言教者訟(第五倫)。國以簡賢為務,賢以孝行(接下通)
(接上通)為先。是以求忠臣,必于孝子之門,忠孝之人,持心近厚,鍛煉之吏,持心近薄(韋彪)。安靜之吏,悃愊無華,日計不足,月計有余。以苛為察,以刻為明,以輕為德,以重為威,四者或興,則下有怨心(肅宗詔)。說經者傳先師之言,非從己出(魯丕)。盛名之下,其實難副(李固)。表曲(接下通)
(接上通)者,景必邪;源清者,流必潔(李固)。嫁娶之禮儉,則婚者以時矣,喪祭之禮約,則終者掩藏矣(馬融)。忿恚可忍,縣官不可入(劉矩)。經師易遇,人師難遭(魏昭)。
子史粹言,山陽丁儉卿編錄也,簡要切實,有益身心,園居退直,偶暇摘數條書之以當坐銘,道光二十八年十月祁雋藻并記。
《子史粹言》第四通石刻中有“梁東陽謹識”的一段銘記:“此跡為文端公得意書也,且別有寓意,洵足寶貴。昔壽邑王刺史刻石行世,今已殘曼。有一拓系京都翻刻,且其間謬誤甚多,不足觀玩。余家現藏墨跡,恐失真面,謹摩勒石□,傳□人后學。”
“積善在身,猶長日加益而人不知也(董仲舒)”。語出漢·董仲舒《對賢良策》,意為:積累善行,就像身高每天都在增長而自己卻不知道,指善是在不知不覺中逐漸積累的。
“為治不在多言,愿力行何如耳(申公)”。語出《史記·儒林列傳》,意為:從政做官者不在于多說話,而是要著手從自身做起,用實際行動說話。
“明者見遠于未萌,知者避危于無形(司馬相如)”。語出西漢司馬相如《諫獵書》,意為:明智的人在事情沒有發生之前早早預見,聰明的人在無形中就能避開災禍。
“公卿大臣當用有經術,明于大誼者(霍光)”。語出《資治通鑒》,意為:公卿大臣,應當由通曉經術、懂得古義的人來擔任。
“庶民所以安其田里,而無嘆息愁恨之心者,政平訟理也(漢宣帝)”。語出《漢書·循吏傳》,意為:百姓安心于田里不逃荒不造反,也不對社會不滿,這都是因為政治清明、國家安定。
“獄者天下之大命也(路溫舒)”。語出漢·路溫舒《上德緩刑書》,意為:判案是天下最重要的事情。
“有陰德者,必饗其樂以及子孫(夏侯勝)”。語出《漢書》,意為:暗中做善事的人,必會福延子孫,使得其子孫也獲得庇佑。
“賢而多財,則損其志;愚而多財,則益其過(疏廣)”。語出《漢書·疏廣傳》,意為:賢能之人,財產多了就會損害他的意志;愚庸之人,財產多了就會增加他的過失。
“凡治道,去其泰甚者耳(黃霸)”。語出《漢書·黃霸傳》,意為:大凡治理的措施,即使用盡,距離安定的局面還相差很遠。
“律設大法,禮順人情(卓茂)”。語出《后漢書·卓茂傳》,意為:律條的設定要合乎大的準則,禮制的理順要合乎人間真情。
“丈夫為志,窮當益堅,老當益壯(馬援)”。語出《后漢書·列傳·馬援列傳》,意為:大丈夫的志氣,不得志的時候應當更加堅定,年老的時候應當越發豪壯。
“常觀富貴之家,祿位重疊,猶再實之木,其根必傷(馬太后)”。語出《后漢書·皇后紀上·明德馬皇后》,意為:有較高地位的豪門,官位俸祿層層堆疊,就像一年結兩次果實的樹木,根部必定損傷。比喻福中寓禍,利害相互依伏。
“以身教者從,以言教者訟(第五倫)”。語出《后漢書·第五倫傳》,意為:以自己的模范行動教導百姓,百姓就接受你的教化;若只流于言論,說一套做一套,百姓就不會接受你的教化,反而會生出是非。
“國以簡賢為務,賢以孝行為先。是以求忠臣,必于孝子之門,忠孝之人,持心近厚,鍛煉之吏,持心近薄(韋彪)”。語出《后漢書·韋彪傳》,意為:國家以選拔賢能為要事,賢才以孝順品行為第一,所以想求得忠臣一定要到孝子家去尋訪,忠孝之人為人處事必定誠實,而網羅罪名,陷害人的官吏待人接物必定寡情。
“安靜之吏,悃愊無華,日計不足,月計有余。以苛為察,以刻為明,以輕為德,以重為威,四者或興,則下有怨心(肅宗詔)”。語出《資治通鑒》,意為:踏實穩重的官吏,誠懇而不虛假,考察他每日的勞績,好像不足,而考察他每月的勞績,便綽綽有余了。如果以苛求為明察,以刻薄為智慧,以對過失從輕發落為德,以重懲處為威,一旦有了這四種觀念,那么下面的人民就會心懷怨恨。
“說經者傳先師之言,非從己出(魯丕)”。意為:說師法者,皆依先師(申公諸生)之學傳授,自無所謂家法。
“盛名之下,其實難副(李固)”。語出《后漢書·黃瓊傳》,意為:名望很大的人,實際的才德常常很難跟名望相符。
“表曲者,景必邪;源清者,流必潔(李固)”。語出《資治通鑒·漢紀》,意為:標桿彎曲,其影子也一定是歪歪斜斜的;源頭清澈,水流也一定是干干凈凈的。
“嫁娶之禮儉,則婚者以時矣,喪祭之禮約,則終者掩藏矣(馬融)”。語出《資治通鑒》,意為:嫁娶的儀式節儉,男女才能在合適的時間結婚,喪失祭拜的禮節簡單,才能使逝者埋葬。
“忿恚可忍,縣官不可入(劉矩)”。語出《后漢書·循吏傳·劉矩》,意為:憤怒的事情可以忍受,沒有必要去縣衙告狀。
“經師易遇,人師難遭(魏昭)”。語出晉·袁宏《后漢紀·靈帝紀》,意為:單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人卻很難相逢。
《子史粹言》第四通石刻中“梁東陽謹識”的一段銘記,道出了后人因祁寯藻所書“子史粹言”刻石殘損,不足以觀賞,特摩勒石上傳與后人賞學的緣由。
《子史粹言》四條屏原為山西近代著名學者、藏書家,曾任山西大學文學院院長的張籟(字貫三,1872—1959)先生所藏。張籟先生一生崇尚文學,尤其喜歡藏書。民國初年,他在太原市三圣庵造藏書廬一處,自名“海藏廬”(后又以字稱“貫三圖書館”),行書石刻《子史粹言》就鑲嵌于“海藏廬”的墻壁之中。
“文化大革命”后期,一批藏石從“海藏廬”中流失,其中就有祁寯藻的《子史粹言》四條屏。1982年,永祚寺征集到這批石刻,使得祁寯藻所書的《子史粹言》重新展現在民眾眼前。
《子史粹言》四條屏字體神清骨秀、氣血豐勻、行云流水、輕重協衡,讓人觀之即可體會到筆者當時的從容、瀟灑、平和、自然之風骨,是祁寯藻晚年所作的書法作品,充分體現了他為官當堅守初心,清正廉潔,心懷百姓的思想,也體現出其為人責任心強,不斷完善自我,提高自身道德修養的意識,具有非常高的藝術魅力和價值。