程西妮
涂涂寫(xiě)字的時(shí)候,思緒又悄悄溜到了窗外,他握著筆呆呆地看著桌面,不知道在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒,他玩起了桌前的橡皮:“橡皮彎彎腰,你會(huì)做體操。”一不小心,橡皮變成了兩截(jié)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)本上只有寥(liáo)寥幾個(gè)字。
趁著涂涂又去吃零食,他桌上的“小伙伴們”忍不住嘰嘰喳喳地說(shuō)開(kāi)了。
本子姐姐:“唉,別人家的作業(yè)本早就可以休息了,我還要‘值夜班。”
橡皮妹妹:“你還好,我的半條小命快沒(méi)了。”
鬧鐘弟弟:“我的分針都跑完一圈了,他居然還沒(méi)寫(xiě)完,真是太磨蹭了!”
大家不約而同嘆了口氣:“不然,我們給涂涂提提建議吧,讓他養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。”
等涂涂吃完零食回來(lái),本子姐姐清了清嗓子:“涂涂,我最近發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字很慢,你可以告訴我原因嗎?”
“唉,我總是看到什么都想玩,還會(huì)覺(jué)得有其他事情要做。”
本子姐姐溫柔地說(shuō):“你寫(xiě)字前可以把玩具放到自己看不見(jiàn)的地方,排除干擾。還有,你可以先做好準(zhǔn)備呀!比如先去上廁所,先準(zhǔn)備好文具……”
“可是,就算這樣還是會(huì)寫(xiě)寫(xiě)停停啊,怎么辦?”
“你還需要建立起時(shí)間觀念。假如寫(xiě)一個(gè)字需要8秒,一行10個(gè)字,大概需要一分半鐘。”
“那就是說(shuō)如果寫(xiě)6行的話,我10分鐘不到就能完成了!”
“你用鬧鐘定下時(shí)間,告訴自己要和時(shí)間賽跑,告訴自己一定可以在一分半鐘之內(nèi)把一行字寫(xiě)完。還有,你最喜歡干什么?”
“當(dāng)然是玩樂(lè)高了。”涂涂毫不猶豫。
“你還可以告訴自己,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真地完成寫(xiě)字作業(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)自己玩樂(lè)高。假設(shè)給你半個(gè)小時(shí),用10分鐘又好又快地寫(xiě)完字,那就有20分鐘玩的時(shí)間;如果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還磨磨蹭蹭沒(méi)寫(xiě)完,那不僅沒(méi)有玩的時(shí)間,還影響自己去做其他事呢!”
涂涂想:我一定好好運(yùn)用本子姐姐教的這些方法,做時(shí)間的小主人,和磨蹭說(shuō)再見(jiàn)!
七彩語(yǔ)文·寫(xiě)字與書(shū)法2019年11期