新時(shí)代青年價(jià)值觀的培育

王曉丹

摘 要：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代，青年群體在新時(shí)代的征程中肩負(fù)著全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的歷史重任。新時(shí)代是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，價(jià)值觀容易受到各種內(nèi)外因素的影響。青年價(jià)值觀的正確構(gòu)建關(guān)系到一個(gè)民族的前途，關(guān)系到一個(gè)國家的未來和希望。新時(shí)代，要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)來培育青年群體，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

關(guān)鍵詞：青年;價(jià)值觀;培育

一、引言

黨的十九大報(bào)告指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代，青年群體在新時(shí)代的征程中肩負(fù)著全面建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的歷史重任。新時(shí)代是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，青年群體富有活力和創(chuàng)造力，代表著新時(shí)代的精神和性格，但由于青年群體的不穩(wěn)定性和不確定性，其價(jià)值觀容易受到各種內(nèi)外因素的影響。總書記鼓勵(lì)青年要：“堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒”[1]。因此，青年群體價(jià)值觀的培育關(guān)系到國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。

二、新時(shí)代重視青年價(jià)值觀培育的原因

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入到了新時(shí)代。在新時(shí)代開啟的新征程中，價(jià)值領(lǐng)域建設(shè)是重中之重。青年群體是社會(huì)發(fā)展建設(shè)的生力軍，青年價(jià)值觀的正確構(gòu)建關(guān)系到一個(gè)民族的前途，關(guān)系到一個(gè)國家的未來和希望。總書記明確指出：“廣大青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣。”[2]

我國目前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多元化的特征，尤其是青年群體，更易受到這種多樣化的價(jià)值觀的影響。這些都是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然產(chǎn)物。我國實(shí)行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，存在多元生產(chǎn)關(guān)系，反映在社會(huì)意識形態(tài)領(lǐng)域就是多種文化思潮與多種價(jià)值觀并存。面對這種多元文化的狀況，青年群體著很多的困惑，最根本的就是價(jià)值觀的困惑。青年人受到各種價(jià)值觀的沖擊和干擾，引發(fā)了價(jià)值選擇的困惑。同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展，各種信息可以不受控制的隨意傳播和盛行，這也反映了人們思想觀念、利益訴求、價(jià)值取向的多元化。這些多種多樣的信息正潛移默化的影響著廣大青年的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值選擇、價(jià)值追求和價(jià)值認(rèn)同，青年群體面臨著價(jià)值選擇的重重危機(jī)。

三、新時(shí)代重視青年價(jià)值觀培育的意義

在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”這是以習(xí)近平為代表的黨中央對青年群體的殷切希望，也是新時(shí)代對青年群體迫切要求。理想信念指引著人生道路的選擇與發(fā)展方向，是一個(gè)人努力奮斗的強(qiáng)大精神支柱。青年一代擁有堅(jiān)定的理想信念、正確的價(jià)值取向，這個(gè)國家才有未來和希望。

（一）重視青年價(jià)值觀的培育是民族復(fù)興的要求

總書記曾經(jīng)指出：“行百里者半九十。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗。”[3]青年人是國家和民族的希望，是國家建設(shè)的生力軍。青年時(shí)期是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要時(shí)期，青年群體的價(jià)值觀問題不僅關(guān)系到青年自身的成才成長，也關(guān)系到國家和民族的發(fā)展大計(jì)。青年是國家的未來和民族的希望，在新時(shí)代的背景下，社會(huì)矛盾發(fā)生了變化，民族復(fù)興更具有挑戰(zhàn)性。在全球化的背景下，國家和民族的生存、發(fā)展更需要理想信念和價(jià)值觀的支撐。因此，青年人要勇做時(shí)代弄潮兒，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。青年人正處于價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性很強(qiáng)，要引導(dǎo)好青年群體扣好人生第一粒扣子，要自覺將自己的人生理想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，自覺擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)和民族復(fù)興的歷史使命，將自己的夢和中國夢自覺融合在一起，在促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！

（二）重視青年價(jià)值觀的培育是青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展的需要

青年的成才目標(biāo)，包括兩個(gè)方面的內(nèi)涵，即青年自身成才目標(biāo)的確立和國家對青年成才的目標(biāo)期望。青年肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命與責(zé)任，他們的成長成才與國家的前途和命運(yùn)息息相關(guān)。青年人追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)投身推動(dòng)國家和民族前行的隊(duì)伍里，將自己的命運(yùn)與國家發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)系起來，借助時(shí)代發(fā)展條件實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想。新時(shí)代建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要青年群體成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”公民。青年人只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，才能在現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中保留自己的堅(jiān)定立場，形成對黨、對國家、對社會(huì)主義的高度認(rèn)同，增強(qiáng)自身對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，才能不迷失方向，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的歷史重任。青年人的全面發(fā)展不僅需要知識、能力的提升與身體的成長，更需要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、心理素養(yǎng)。而這些素養(yǎng)的形成，都離不開社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。

四、新時(shí)代青年價(jià)值觀培育的途徑

總書記指出：“要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。”新時(shí)代，要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)來培育青年群體，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人[4]。青年群體的價(jià)值觀培育，可以從如下3個(gè)方面來入手。

（一）通過多種教育方式引導(dǎo)青年群體樹立正確的價(jià)值觀

教育是民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步的重要基石，中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，歸根到底是靠人才的培養(yǎng)。青年群體主要是在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校是青年價(jià)值觀培育的主陣地，各級學(xué)校教育工作開展的如何，能否創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，對青年群體的培養(yǎng)尤為重要。文化教育具有春風(fēng)化雨、潤物無聲的特點(diǎn)，所以要運(yùn)用多種文化形式對青年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，要讓核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。特別對于高校而言，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高等教育的全過程，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容成為高等教育特別是思政教育的重要內(nèi)容。通過高等教育使學(xué)生充分掌握和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本知識，使其具備堅(jiān)定的政治立場、高尚的價(jià)值追求及過硬的政治素養(yǎng)，自覺地按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求規(guī)范自身行為。

除了利用學(xué)校教育平臺(tái)方式培育青年人的價(jià)值觀外，還要用利用多種教育方式進(jìn)行價(jià)值觀的培育，如報(bào)紙、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等。特別是網(wǎng)絡(luò)，作為繼報(bào)紙、廣播、電視后的第四大媒體，其在信息制作、生產(chǎn)發(fā)行及傳播的速度方面具有很大優(yōu)勢，具有形象化、趣味性的特點(diǎn)，吸引了青年人的極大關(guān)注。利用網(wǎng)絡(luò)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀就會(huì)讓價(jià)值觀本身變得更有感染力、吸引力和輻射力，從而提高青年群體學(xué)習(xí)價(jià)值觀的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的時(shí)效性。

（二）培養(yǎng)青年的核心價(jià)值觀需要全社會(huì)要形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

青年人作為一個(gè)社會(huì)化的個(gè)體，其思想觀念容易受到家庭、社會(huì)及學(xué)校等多種因素的影響和制約，在全社會(huì)形成良好的輿論環(huán)境有利于青年一代的健康發(fā)展。因此，全社會(huì)要大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在“春風(fēng)化雨、潤物無聲”中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到青年的學(xué)習(xí)、工作、日常生活中，使核心價(jià)值觀無處不在、無時(shí)不有。開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)厚植社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的土壤，還要?jiǎng)?chuàng)造更加自由的教育環(huán)境，開展校園文明創(chuàng)建，形成健康向上、文明的校園文化。新時(shí)代青年對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度比較高，因此要借助各種網(wǎng)絡(luò)媒體和平臺(tái)進(jìn)行宣傳，并要注意優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防范網(wǎng)絡(luò)不良信息對青年全體帶來的不良影響。占領(lǐng)輿論最高點(diǎn)，形成積極向上的主流輿論，用先進(jìn)的、豐富的、富有吸引力的主流價(jià)值觀占領(lǐng)輿論陣地，形成主流媒體的教育話語主導(dǎo)權(quán)，形成良好的輿論氛圍。另外，家庭層面也要發(fā)揮新時(shí)代社會(huì)主義新家風(fēng)對青年的引領(lǐng)作用，形成良好的家庭氛圍。通過多種方式積極回應(yīng)多元文化思潮與價(jià)值觀帶來的挑戰(zhàn)，在良好的輿論氛圍中，讓廣大青年真正走進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、歷史觀、時(shí)代觀、科學(xué)觀、理想觀。

（三）培養(yǎng)青年的核心價(jià)值觀需要加強(qiáng)制度保障

制度是在一定歷史條件下形成的規(guī)范和規(guī)格，是要求大家遵循的行為準(zhǔn)則。習(xí)總書記指出：“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅要靠思想教育、實(shí)踐養(yǎng)成，而且還要用體制機(jī)制來保障”[5]。制度是規(guī)范的剛性約束，對培養(yǎng)青年群體的社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的規(guī)范和保障作用。2013年中央辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，這是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必須遵循的重要規(guī)范。國家要出臺(tái)相關(guān)政策，充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向及引導(dǎo)作用。加強(qiáng)相關(guān)制度建設(shè)，是在青年群體中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)性工作。要通過制度的完善，積極培養(yǎng)一支既懂得教育宣傳工作又懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的新型領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，使他們成為核心價(jià)值觀培育的有效領(lǐng)導(dǎo)者。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育過程中，要堅(jiān)持政策與法治的結(jié)合，幫助青年群體樹立正確的是非觀，增強(qiáng)青年群體的規(guī)則意識和法治意識，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和道德風(fēng)尚。同時(shí)，要注意建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育反饋機(jī)制。在宣傳培育中遇到的各種問題，教育者和宣傳者要及時(shí)解答引導(dǎo)，從而提高青年人價(jià)值觀培育的有效性和針對性。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告[N].人民日報(bào)，2017-10-28.

[2]習(xí)近平.在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話[N].人民日報(bào)，2013-05-05.

[3]習(xí)近平.青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話[N].人民日報(bào)，2014-05-14.

[4]習(xí)近平.把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程[N].人民日報(bào)，2014-02-26.

[5]習(xí)近平.習(xí)近平在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程[N].人民日報(bào)，2014-2-26.