2000年入伍參軍到了云南,在部隊服役八年,五年都在文書崗位上工作,文書崗位給我提出了必須把字寫好的要求,也給了我機會,兩次晉級士官都是因為寫字。
2008年部隊退伍回到地方,今后的路該何去何從,心里很迷茫。一次偶然的機會,我到環城東路辦事,經過昆明集大廣場時看到一行書法的招生廣告,一看書法二字,眼睛一亮,按照地址便前去詢問學習書法事宜。老師見了我,便和我聊了起來,從執筆到坐姿,從坐姿到寫法,從筆畫到結構……正聊著,這時,走進一個小伙子,說是來應聘書法老師的。我倆的交談便被打斷了。老師接過小伙子的應聘信息及書法作品,慢慢看著。我在一旁也側眼看了一下這小伙子的書法作品。看完后,心里不禁嘀咕:“這字還沒我寫得好呢,他來應聘老師,而我來當學生?”心里就開始有了波動。和老師談完回到住處后,便坐不住了,找來紙筆,墨汁等物件,從下午開始,一直忙到凌晨,寫了丟,丟了又寫,直到滿意后,才去睡覺。第二天,便帶著昨晚寫的幾幅硬筆和幾幅毛筆作品,就去學校找老師說:“我不學了,我要來應聘”。老師開始一愣,接過我寫的字,看完后,說:“寫得還不錯,基礎還行”。留了聯系方式,就讓我回去等通知。等到第三天,便接到人事部的電話,說我被錄取了,明天開始上班。自此開始,便踏上了我的書法追夢之旅……
新入職的書法培訓機構,是一群“80版”的年輕人,大家都保持創業的心態,拿著不高的薪酬,卻滿懷熱忱地投入工作,不為別的,只因對書法的向往與追求。里面有真正受過書法系統訓練的老師,跟著他慢慢開始了解書法,從誰是楷書四大家、什么是真草隸篆、什么是魏碑漢隸等基礎學起,讓我重新認識書法,也讓我從一名書法愛好者走上了書法教師的崗位。回頭想想:我從一名書法愛好者到書法教師;從書法教師到現在自己創辦一點墨習字館;從楷書四大家都不知道是誰到比賽中能獲獎。都緣于此次機緣,這次機緣改變了我的人生軌跡。
十年彈指一揮間,世事變遷無限。退伍后,面對重新選擇,都從未想過我會走上書法的道路。如果沒有2009年那次機緣,我的人生可能是另外一條軌跡,也許也不差,但絕沒有現在充實,那么有意義。時至今年,剛好十載,這十年是我追夢堅持的十年,也是見證我書法成長的十年。現在的我以筆墨為伴、以教學為樂,引導一個個小書法愛好者入門,看到他們一天天進步,成就感倍增。我想:不管世事如何變遷,不管經過多少個十年,我都依然會在書法這條路上慢慢地前行,慢慢地摸索,慢慢地蛻變……
我的書法追夢,將一直堅持!