如何增強基層黨校思政工作時效性

李 喻

中共甘肅省委黨校，甘肅 蘭州 730070

一、關于黨校

在我黨領導下，中國共產黨黨校是我國黨委的重要部門所在，肩負著重要的歷史使命。事實上，黨校的存在對我國社會主義發展有著重要的意義。我們可以這么理解，黨校為我國培養了大量的儲備干部和理論干部。不僅如此，黨校還是我國哲學社會學科的重要研究機構所在，承載了大量培訓黨領導干部的重要機構。現如今，各級黨委要從實際出發深入研究馬克思主義，毛澤東思想和鄧小平理論，全面落實好習主席的各項指示精神，讓黨校成為我國社會主義科學發展的前沿陣地，成為鍛煉干部黨性的熔爐。以至縣(市)委黨校主要輪訓副鄉科級黨員領導干部和基層黨員干部，都要普遍開展到位[1]。

二、新形勢下基層黨校思政工作難點分析

(一)基層黨校思政工作對思想政治工作的認識過于淡化

思想政治工作和經濟建設等其他各項工作，黨的每一代領導人，他們從不同的角度探討了思想政治工作的“生命線”。兩者只能是水漲船高的關系，相輔相成，不應該是彼此消長，你強我就弱這是不可取的，兩者應該相互輔助，但在實際工作中，思想政治工作總不同程度地存在著“時而抓緊時而松弛”這種反反復復的現象。甚至是一些負責思想政治工作的領導干部也認為思想政治工作群眾難認同，并且錯誤的認為已經有過時的趨勢，新情況以難適應，覺得變得可有可無，認為大環境難改變、政績難顯現等，并沒有認真對待，從而把思想政治工作逐漸的淡化了。

(二)基層黨校思政工作重理論，輕實踐

思想政治工作在實際工作中，結合實事求是是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，在實際中面臨的形勢發生了一些變化，例如，國有企業改革的困境、下崗職工就業難、企業經營不穩定，使一些人感到十分無奈和無助。隨著住房、教育、醫療改革的深入，職工的個人責任和義務不斷增加，一些人在思想上對社會主義的認識也出現了迷茫與困惑。面對這些，思想政治工作要想順利開展就必須解決基層黨員干部的思想問題學習，必須提高理論研究的深度、針對性和現實性。

三、深入研究，進一步提升基層黨校思政工作時效性

(一)堅持以理想信念教育為核心的思想政治工作

在建立社會主義市場經濟體制的改革時期，我們面臨著復雜的國際形勢。不僅許多工人和群眾，而且一些黨員和干部的思想觀念正在發生積極的變化，同時也存在著各種思想問題：個別黨員干部自己的理想產生了一些動搖，有的黨性政治觀念意識、奉獻精神淡化；有的以權謀私行賄受賄滋生了自我享樂主義；有的開始崇尚極端個人主義腐化墮落。因此，基層黨校思政工作在加強理想信念教育方面，是思想政治工作面臨的十分緊迫和重大的一個問題。

(二)基層是展開學習和培訓的基礎著力點

基層是基礎，政策任務的落實最終取決于基層。基層的力量來源于廣大的群眾，因此只有基層的思想政治工作做好了，才能充分的調動群眾的積極性，中國特色社會主義事業有最廣泛、最堅實的群眾基礎，因此是經得起任何風險和考驗的[2]。

1.思政工作充分調動基層干部的積極性

發揮基層干部的積極性和主動性，就能形成一支強大的思想政治工作隊伍，基層干部工作時間長，生活在群眾中。他們對群眾感情深厚。他們熟悉基層正在發生變化和發展的各種情況。他們更加了解人民群眾的利益，更加了解人民群眾的愿望，更加了解人民群眾的疾苦，因此基層干部的積極性直接關系到思想政治工作能否深入到千家萬戶。

2.要把思想政治工作做到群眾心坎上

思想政治工作的內容必須貼近群眾，善于從群眾最關心、最密切聯系的問題出發，為群眾作計劃。我們應該為大眾，做更多的好事實事，解決思想和認知問題與解決實際問題相結合的工作方法，并團結群眾和服務群眾，使得思政教育工作能夠在在群眾中得到順利開展。

四、在思政工作中離不開思想疏導策略

在日常的工作中，思想政治工作者應注意及時掌握員工的思想動態，以便能夠進行特殊心理咨詢工作。根據不同員工的思想狀況，以幫助員工正確認識生活和工作中的得失。思想政治工作是一種常態性的工作，但是心理健康教育工作則極少有單位去專門開展。其實，要想做好職工的心理疏導，就必須要重視職工的心理健康教育。開展心理健康教育，就是引導職工掌握一定的心理知識，使他們能夠正視自己的心理狀況。及時發現自己的困惑和問題，自我咨詢，自我消除。在當今社會，人們的工作壓力、生活壓力和人際壓力都很大，合理的開展思想疏導工作，逐步掌握和完善一定的心理健康知識對員工的心理健康非常重要。

五、結束語

總而言之，黨校在我國具有重要的戰略意義和戰略地位。這是我國社會主義特色建設下的核心內容所在。然而，近年來，我國經濟飛速發展的同時造成了一些基層人員思政上的懈怠。這對于我國長期發展，長治久安來說顯然是非常不利的。因此，我們要從實際出發，理論聯系實際，多種策略、方式齊頭并進，努力增強新形勢下基層黨校思政工作的時效性。