贠 哲 劉運(yùn)嘉
秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北 秦皇島 066100
新科技的日新月異、互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為支撐的新媒體改變了教師授課方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從而對(duì)師生的觀念形成了沖擊,為此中央提出了立德樹人的職業(yè)教育理念,但是難以將理念落到實(shí)處,需要通過研究立德樹人的途徑,更好地發(fā)揮立德樹人的指導(dǎo)作用。因此,本文以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,探討了新媒體下高職院校立德樹人路徑,以供借鑒和學(xué)習(xí)。
一個(gè)國家將要興盛的時(shí)候,必定會(huì)尊重教師。數(shù)百年來,教育作為民族復(fù)興的重要手段,一直備受重視。在這過程中德育是我們教育的關(guān)鍵,我們只有將“立德樹人”作為教育的指導(dǎo)方向,執(zhí)行國家的教育方針,順應(yīng)教育的發(fā)展要求,才能促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),才能將職業(yè)教育與我國發(fā)展關(guān)聯(lián)在一塊,才能為社會(huì)、為國家的建設(shè)提供人才,更好的形成人才培養(yǎng)、傳遞和拓展工作。
古語有云:“才為德之資,德為才之帥?!鼻鼗蕧u職業(yè)技術(shù)學(xué)院在十八大之后就將以德樹人的理念作為培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)向,現(xiàn)如今學(xué)生越來越受到關(guān)注,持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的政治、道德、文化方面的素養(yǎng),這是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)需要有道德有文化人才的需要。因而,道德作為自身發(fā)展不可缺少的部分,需要引起重視。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)通過思想政治工作不斷提高學(xué)生思想政治水平、道德文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為有道德,有文化,全面發(fā)展的人才。在當(dāng)代這樣一個(gè)充滿科技的社會(huì)中,學(xué)生的生活習(xí)慣悄然改變著,所以職業(yè)教育立德樹人條件發(fā)生了變化,因而,職業(yè)教育的方式也因社會(huì)的變化而做出相應(yīng)的改變。秦皇島職業(yè)教育學(xué)院就將網(wǎng)絡(luò)帶入到了職業(yè)教育中,運(yùn)用新媒體開展立德樹人,憑借新媒體逐步開展以德樹人教育宣傳主題活動(dòng),對(duì)以德樹人理念進(jìn)行了很好的宣傳。所以,職業(yè)教育者必須順應(yīng)時(shí)代,形成和優(yōu)化良好的教育理念,將新時(shí)代的產(chǎn)品融入到職業(yè)教育教育中,推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。
在新媒體與互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下,職業(yè)教育的教師一定要應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源,積極探索找到信息中能夠提升思政教育趣味性的方式引入到課堂中,從而更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。例如,秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院就通過多媒體設(shè)備播放的形式讓學(xué)生從《厲害了,我的國》、《改革開放》等紀(jì)錄片中深入了解國家以及國家的歷史,從而為學(xué)生提供了多種形式來實(shí)現(xiàn)教育的目的。新媒體教育方式在知識(shí)表現(xiàn)力、學(xué)生吸引力等方面有著顯著的優(yōu)勢(shì)。從傳統(tǒng)課堂“被動(dòng)聽講”變?yōu)椤爸鲃?dòng)聽講”,對(duì)提高職業(yè)思政教育課堂的效率起到了積極作用。
隨著新媒體的不斷深入,90、00后的學(xué)生對(duì)于對(duì)新媒體的使用頻繁,在這種情況下教師利用新媒體實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)新媒體技術(shù)在德育方面的作用很有必要,這需要職業(yè)教育者掌握新媒體在德育中的話語權(quán)。新媒體成為了新的傳播方式,這對(duì)職業(yè)教育立德樹人來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們要掌握話語權(quán),主動(dòng)通過新媒體宣傳主旋律、主流聲音、思想政治以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這就要求我們?cè)谛旅襟w意識(shí)、新媒體語言、新媒體技術(shù)等方面與學(xué)生有共同話題,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生三觀的引導(dǎo)。
首先,要加大教育宣傳力度。利用微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。同時(shí)充分發(fā)揮新媒體和社會(huì)組織的力量,對(duì)學(xué)生開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論知識(shí)教育。其次,多開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。通過開展校園文化活動(dòng)宣傳核心價(jià)值觀,有利于學(xué)生更快、更好的接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高思政教育教學(xué)效果。最后,要根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)選擇適合的教學(xué)方法開展思政教學(xué)工作,全面提升大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,讓思政教育工作深入人心。
總的來說,互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展正在逐步改變我們的教育方式,將新媒體融入到立德樹人的工作中來,使我們職業(yè)教育達(dá)到現(xiàn)代化、全面化的必然結(jié)果。通過正文關(guān)于立德樹人意義重要性描述,說明實(shí)現(xiàn)立德樹人的職業(yè)教育理念要融入新媒體方式,并以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例說明了新媒體方式是實(shí)現(xiàn)立德樹人的途徑??偠灾?,德育是我國傳統(tǒng)思想文化的重要組成部分,是每個(gè)人安生立命的準(zhǔn)則,也是當(dāng)代學(xué)生不可缺少的素質(zhì)。所以,當(dāng)代職業(yè)教育立德樹人要主動(dòng)使用新媒體開展特色活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作。