理實一體化在中職電子教學中的應用研究

成榮春

（鹽城市經貿高級職業學校，江蘇 鹽城 224000）

當下的中職教育中，學生的理論知識體系與實踐活動的聯系不夠緊密，學生所學的理論知識來源于課堂上教師的講授，而實踐活動則基本上都是依賴學生自己的實際操作，因此，出現了理論與實踐脫節的情況。理實一體化教學模式強調理論與實踐的有機結合，課堂上教師不再是以理論知識的講解為主，而是讓理論與實踐交替出現，讓學生在學習理論知識的同時，也可以學到如何運用理論知識進行實踐操作，培養學生的動手動腦能力。

一、理實一體化在中職電子教學中的作用

（一）解決理論與實踐的矛盾

隨著人們對中職教育的關注程度越來越高，中職教育取得了一定的進步，但是總體上看我國中職教育質量與發達國家相比還存在很大的差距，其中最大的缺憾就在于我國中職學生的理論知識體系與實踐操作無法完美結合到一起去，主要表現為有些學生的考試成績非常優異，但是在實操卻無法體現出很高的水準；有些學生的實際操作能力比較強，但是理論知識卻掌握的不夠扎實，遇到突發事件就無法下手了。對于電子專業的學生而言，只掌握理論知識是遠遠不夠的，還需要很高的實踐能力，但是很多電子專業的學生缺乏社會實踐、動手能力較差，很難滿足社會的人才需求。理實一體化的出現，讓學生在學習理論知識的同時進行動手操作，比如在學習電路圖的時候，教師除了讓學生看懂一些簡單的電路圖以外，還要讓學生畫出實際生活中的電路，這樣才能保證學生完全掌握了電路圖知識。

（二）直觀地展現出理論知識

中職電子教學內容是比較抽象的，學生理解起來具有一定的難度，但是如果借助一些實踐操作，就可以很大程度上降低學生的理解難度。教師在講授理論知識時，可以做一些小實驗讓學生觀察，一方面提升了課堂的趣味性，另外還將抽象的理論知識用小實驗的方式呈現在學生面前，讓他們理解起來更加輕松。在學生基本理解理論知識后，教師可以鼓勵學生自己動手操作，讓學生通過實驗去驗證所學的理論知識，不僅可以加強學生對知識點的記憶，還可以培養學生的實踐能力。

（三）培養實踐能力強的人才

從歷年的企業招聘的需求來看，社會對學生實踐能力的要求越來越嚴格，實踐能力強的學生更容易得到招聘者的青睞。基于此，中職學校應該轉變教學觀念，為社會培養更多實踐能力強的人才。理實一體化的出現，讓原本的理論教學課堂轉變成為了實踐課堂，給學生提供了更多的實踐機會，同時學生在教師的監督下進行實踐，給了學生更多試錯的機會，從而讓學生的實踐能力不斷得到提升。

二、理實一體化在中職電子教學中的應用

（一）加大投資，引進先進理實一體化配套設施

中職電子教學中引入理實一體化教學模式，需要中職學校為電子教學課堂提供更多的配套設施，如此才能滿足電子教學的需求。在中職電子教學中應用理實一體化教學，需要學校加大投資，為師生提供兩方面的配套設備。第一種是先進的課桌椅。目前很多學校的課桌椅都是傳統的類型，學生是無法在這些課桌上開展電子實踐活動的，如果想要進行實踐活動就需要師生到專門的實驗室進行，這種情況就制約了理論教學與實踐教學的同時開展，因此更換先進的課桌椅是開展理實一體化教學的前提。第二種是多媒體設備。如今信息化技術發展迅猛，許多學科都運用多媒體設備來進行輔助教學，很大程度上提高了學生的學習興趣。中職電子教學也同樣可以利用多媒體設備播放PPT、視頻動畫等，讓學生更加直觀的理解理論知識和實驗要點。

（二）更新理念，培養專業理實一體化教師隊伍

理實一體化教學質量與教師的專業素養有著密切的關系，如果教師的教學觀念不轉變、教學模式不轉變，理實一體化教學就變成了空談，因此，為了提高理實一體化應用水平，培養專業的教師隊伍是不可或缺的。首先是轉變教師的教學觀念。長期以來，中職理論教學與實踐教學是分開進行的，理論教師與實踐教師也是分開的兩個人，教育理念與教育活動的安排也存在一定的出入，這給理實一體化教學的開展埋下了障礙，因此，為了更好的開展理實一體化教學，學校要培養理論教師的實踐水平，培養實踐教師的理論水平，最好能夠安排同一個教師上理論課和實踐課，這樣更加能夠保證理論課程與實踐課程的統一。

（三）加強實踐，培養高端理實一體化創新人才

如今社會對實踐能力強的人才的需求量很大，中職學校要致力于實踐教學，為社會培養更多的高端創新人才。傳統中職電子教學中過分強調理論知識，忽視了實踐教學的重要性，而如今人才需求的變化，中職學校應用理實一體化教學，通過實踐教學與理論教學的結合，來彌補傳統理論教學中的不足之處，讓學生在實踐中檢驗自己的不足，同時培養學生的創新能力。中職學生的學習基礎比較弱，差異性比較明顯，教師在教學過程中要多鼓勵學生進行實踐，通過實踐去理解理論知識，培養學生獨立思維的能力。這樣學生的學習自信心會慢慢增強，在以后的學習過程中才會更加積極。

三、結語

中職電子課程是一門實踐性很強的科目，理論知識比較抽象，傳統教育方法很難讓學生正確理解知識要點。如今，理實一體化教學模式的應用越來越普遍，很多學科都通過理實一體化教學取得了豐碩的教學成果，中職電子教學中也開始應用理實一體化。理實一體化教學模式解決了中職電子教學困境，為了學生提供了更多的實踐機會，讓理論教學不再單調，讓學生在學習理論知識的同時也能夠享受到實踐的樂趣。