少年的月夜

張葉

①“五一”小長假，媽媽帶樂樂到農村看望奶奶。對六歲的樂樂來說，鄰居家九歲的阿保就像他的閏土哥。閏土的故事還是賴在媽媽懷里聽來的，樂樂每天都會規著臉哼唧：“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事……”賤兮兮的童聲讓爸爸直呼肉麻，樂樂已經知道撒嬌是會被別人笑話的，但他樂意，誰管得著。

②阿保穿著件白背心，趿拉著一雙滿是黑泥的拖鞋，頭發很長很亂，都直立著。最初，他用審視的、提防的眼神看著樂樂。這年月，即使是農村的孩子，也都在學校學會了普通話。阿保弄懂了樂樂的語言后，開始跟樂樂一起玩積木。阿保也有不少玩具，斷了腿的奧特曼、缺了頂棚的托馬斯，還有變了形的小火車軌道。樂樂瞪著晶亮的小眼睛喊道：“我以為你是窮孩子呢！”媽媽趕緊制止他并不安地看著阿保，但阿保沒有說話。

③樂樂瞅個空子，央求阿保帶他去追后院的雞鴨。阿保靈敏得像猴子，老母雞看見他都嚇得發抖。院中的老楊樹上，住著一只松鼠，阿保爬到樹杈上去抓。樂樂緊張得心都要跳出來了，這時他看到樹下有個豬圈，那頭耳朵遮著眼皮的花豬不時瞥他們一眼，還看到墻角一個露天的糞池被雨淋得快滿了，他真擔心阿保哥會不小心掉到糞池里。最后松鼠逃到樹梢去了，阿保從樹上下來，帶樂樂去二樓淘他的玩具箱。

④樓梯是用鐵焊的，看上去很陡，但是站到二樓陽臺上就能夠到樹上的橘子。阿保的奶奶喊他吃飯，一碗很黑的肉，是昨天沒吃完的，奶奶也不舍得吃，一頓趕著一頓給阿保留著。樂樂說：“我媽媽說吃剩飯對身體不好，容易得癌癥。”媽媽過來喊樂樂回家吃飯，用濕紙巾擦去他滿手的灰塵，順便問阿保的成績好不好。阿保奶奶抱怨道：“阿保腦子笨，我和他爺爺又輔導不了，他回回都考不好。”阿保似乎沒聽到奶奶的話，他只是看著樂樂手上來回滑過的濕紙巾，半天沒回過神。

⑤夜晚，孩子們消停下來，老年人為了節約用電，不允許過早開燈，他們只好坐在門前的水泥臺階上聊有趣的事。阿保告訴樂樂，上學要步行三里路，路兩邊都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青蛙。他隨身帶一個打火機，有時候會偷偷點燃路邊的野草，有時還會挖田里的泥巴捏小人，溝里的水不深，但是掉下去可很難上來，溝的盡頭是用來澆地的水井。這些讓樂樂聽得入了迷，抬頭望見月亮已經升得老高了，照著小院對面那片亮洼洼的菜畦。樂樂說：“農村的月亮可真干凈，跟剛洗完的臉一樣！”阿保問：“城里沒有月亮嗎？”樂樂說：“城里的月亮容易和路燈弄混。”阿保就想：那得多大的路燈啊！要是每一盞路燈都跟月亮一樣大，那該多神奇呢！對了，爸爸媽媽肯定每天都能看到那么大的月亮。

⑥明天小長假就結束了，這是最后的月夜。樂樂像跟媽媽撒嬌一樣倚著阿保的肩膀，明天的分別讓他有些傷感。這時奶奶出來嚇唬他：“你爸媽說明天把你放這里，讓你每天和阿保哥哥一起上學。”樂樂一臉惱怒：“我才不要當留守兒童！”說完他回頭問阿保：“哥哥你是留守兒童嗎？你媽媽呢？”阿保沉默了一會兒，告訴樂樂，他的爸爸和媽媽都去上海給他掙錢去了，爸媽很愛他，所以要掙很多錢將來好送他出國讀書，爸媽還答應他下次回來給他買個平板電腦。“可是媽媽說，平板電腦對眼睛不好！”樂樂一本正經地說。

⑦阿保抬頭望向天空，不知什么時候，絲絲縷縷的幾片薄云遮住了月亮，月夜暗了下來。而樂樂卻感到耳邊蛐蛐兒的鳴唱越來越響，青蛙也跟著伴奏。臺階上的兩個孩子都不肯回屋，他們望著天空，各自想著心里的月亮。

（選自《天池》，有刪改）

【閱讀練習】

1.請用一句話概括本文的主要內容。

2.聯系全文內容，說說第②段中作者為什么要寫“阿保也有不少玩具，斷了腿的奧特曼、缺了頂棚的托馬斯，還有變了形的小火車軌道”？

3.說說文中第⑦段中景物描寫的作用。

4.本文以“少年的月夜”為題，簡潔、新穎。結合全文，說說樂樂、阿保心中的月亮分別是什么。