記憶碎片

父親一向埋頭于科研、不問政事。抗戰時期，他訂了兩種報紙，還在家里的墻上貼了大幅地圖。他常常站在地圖前給我們講解戰局發展，他常說：“一個人不能為科學而科學，應該為人民為祖國作出貢獻。”

——黃鳴龍次女黃蘭潔

黃老不僅治學有術而且育人有方，對青年科技人員既嚴格要求，又具體指導。他特別重視科研人員對基礎實驗技術的熟知、新技術的掌握和外文的訓練。他常說：“所有各門實驗科學欲求深入必須做研究工作，欲做研究工作必須在基本操作上有充分經驗，否則因操作上的失誤便得不到正確的結果。”為了幫助我們學習和應用有機化學中的新技術，黃老先后編寫過甾體化學的紅外光譜、核磁、質譜、旋光譜和構象分析等講義和書稿，還親自教我們化學德語。多年來，黃老為培養科研工作者手腦并舉，言傳身教，付出了辛勤勞動，花費了大量心血。

——周維善院士

黃先生言傳身教，注重實驗工作，經常下實驗室，并總是在工作服口袋中放一個放大鏡，一把刮勺，教我們如何用放大鏡看晶體、測混合熔點等等。有一次他的研究生在混合物中得不到晶體，他就幫他在反應瓶中不斷用刮勺摩擦，終于得到晶體。他到60歲時還要求安排實驗室以便進行實驗工作。他是一位專心致志做科研的純粹科學家，在旁人推薦他做所長時，他回道“我不是做所長的人才，我不會行政工作”。

——黃鳴龍學生吳毓林