別樣的青春風景

占祺芫

青春，一半明媚，一半憂傷。我們在名為青春的路上磕磕碰碰地走著，一路歡聲笑語。或許有過迷惘，或許也曾跌跌撞撞，或許也會有吵吵鬧鬧，但這些，都是成長路上的獨特風景。

誰的青春不迷惘

初秋的陽光像一只柔軟的手在撫摸著臉，但我的心情卻談不上愉快。近期的學習狀態極差，成績直線下降，有那么一瞬間，我感到迷惘，感覺一切都力不從心。

母親好像是看出了我的迷惘，開口給我講了一個故事：有一只小螃蟹，它想長大，但長大就必須到岸上換殼，而換殼，就會將自己毫無保留地暴露在天敵——海鷗的面前。如果不換殼呢，又會面對同伴那堅硬的鉗子，它也迷惘過，但，這就是成長的代價。

我豁然明了，母親的話如一只手，拔開了我心中的迷霧，掃盡了我的迷惘。在青春的路途中總會遇到迷惘，但這也是專屬于我的別樣的青春風景。

每個人都可以懷抱夢想

初中，是一個做夢的年紀，現在的我們，對未來充滿無限的遐想，即使為了夢想會經歷一路坎坷，會一路曲折。年少而魯莽的我們常因凄風苦雨而黯然神傷，因流言蜚語而懷疑自己，因徹夜未眠而孤獨低吟，因滿目蕭條而淚眼迷離。但我們不會放棄，也許追夢的路上是一片濃濃的夜色，但我們也會依舊堅持。

每個人都有追逐夢想的權利，而追夢的過程，也是專屬于我的別樣的青春風景。

落花時節又逢君

青春的我們，需要有友誼相伴，在我看來，沒有友人相伴的人生是不完整的。幸好，我擁有著與我志趣相投的知己。

陽春四月的清晨，陽光跌進云彩，在林間灑下一地斑駁。我喜歡花，她也喜歡，我倆就在這樣的情景下相遇。踏著陽光來到這幽靜的林間小道，正是油桐花開的時節，放眼望去，滿樹白雪玉雕般高貴而瀟灑。它的花香含蓄而悠遠，不媚、不俗，花開了滿樹，落了滿地，宛若鋪了一張白色的錦緞，微風掠過，花枝顫動，落英繽紛。似步入一層幽夢，置身于潔白的仙境之中。

就在這樣的場景中，我與她相遇，她莞爾一笑，輕聲說道：“我們現在不就像是‘正是江南好風景，落花時節又逢君嗎？”

我心領神會，也淡淡一笑。

在這落花時節，我又逢君，我們不約而同，心有靈犀。我相信，我們不會曲終人散，我們的友誼會天長地久。而我和她的友誼，也是專屬于我的別樣的青春風景。

成長的腳印深深淺淺，成長的道路布滿荊棘，但我不會放棄，摔倒了會再爬起來，擦干淚，繼續前進。而這成長路上的風景，就是專屬于我的別樣的青春風景。

（指導教師 ?王紀金）

【評點】

悠揚清新的文字，清爽整齊的結構，給讀者留下了美好的感受。作者采用了“總分總”的經典結構，而在“分”的部分，作者選擇了小標題的行文方式，由三個小標題分別引領了成長中的三個方面。篇末，作者不忘點題，如此循環往復，使文章具有韻律美。

只是若能將第二部分進行充實，加入具體事例，文章內容會更充實。