□鄭宇飛
“我是陸步軒,我還在賣豬肉。”近日,“北大屠戶”陸步軒又在社交媒體上火了一把。將生鮮生意做成品牌,一年18 億元銷售額,這些業績讓輿論場上過往對名校生賣豬肉的質疑幾乎完全消失了,網友的評價集中于“讀書是最好的投資”“有文化沒壞處”。
自陸步軒初次走進公眾視野,已過去近20 個年頭。從其畢業初期生意失敗無奈賣豬肉,引發“讀書無用”的爭議;到放棄公務員職務,重返屠宰場實現身家過億……這條起起伏伏的個人事業之路,因帶著名校的標簽,幾乎每隔一段時間就重現輿論中心,引發人們對讀書價值、就業觀念、成功標準等問題的激烈討論。眼下看來,陸步軒正與自己的名校光環“和解”,“我給母校丟了臉”的自慚想必早已不再,外界對于“才子”與“屠戶”并存的身份關系亦不像當初那樣敏感。面對這一典型案例,更多人開始反思:學歷給陸步軒帶來了什么,知識又在其人生轉折中扮演著何種角色。“讀書不一定改變命運,但是能改變思維”,這是陸步軒對自己能夠取得一定成就的理解,更是對讀書價值的客觀評價。
教育是精神世界的入口,是自我提升的臺階。鑒得失、明是非、提心智……對于知識的每一次汲取,都助力著我們實現著人生的升華。很多時候,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。正是因為文化涵養不同,每個人看待事物的角度、處理問題的方式呈現出明顯差異,學識水平也決定著一個人的發展邊界。有人調侃“不會用二維碼,討飯都困難”,學習的重要性可見一斑。