□ 謝榮華
在安徽省繁昌老年大學,工作人員人手一本《老年教育·老年大學》,每當新雜志來到,大家便會搶先閱讀、探討交流,這已成為日常工作中一道亮麗的風景。無獨有偶,安徽省老年大學協會副會長張國富到協會工作不到一年,就把協會保存的各期《老年教育·老年大學》通讀了一遍,并感慨:“是這份刊物讓我快速進入角色。”
2019年7月,當《老年教育·老年大學》版如期而至時,我驚喜地發現雜志進行了全新改版,由雙色改為四色,急不可待地翻開,可謂亮點紛呈——特稿、專稿政治站位高,起到很好的引領作用。“理論與研究”“經驗交流”“教學研究”三大核心欄目的文章均加入相關照片,文圖搭配,相得益彰,讓理論文章也變得鮮活生動起來。“校長手記”配有作者照片和手寫體署名,有創意、有新意,進一步增強了各級領導對老年教育工作的重視。增加了短小文章的數量,既符合時代需要、適應老年讀者閱讀需求,又增加了雜志的信息量。另外,刊物中有不少文章摘編自各地校報校刊,且都注明出處,既為各校搭建了展示的平臺,也為繼續辦好校報(刊)鼓舞了士氣。
新時代、新作為、新氣象,祝愿《老年教育》雜志勇立潮頭再爭先,將來成為有一定影響力的名刊。