凝心聚力 建設一流老年大學

□ 華東師范大學老年大學

華東師范大學老年大學成立于1999年12月16日，隸屬華東師范大學老齡工作委員會，是上海市高校系統(tǒng)較早建立的面向廣大老年群體的非學歷、公益性的終身教育機構。學校地處環(huán)境清雅、人文氣息濃厚的華東師大中山北路校區(qū)，獨立校舍面積1000余平方米，設有專用教室和普通教室6間。同時與華東師大師生共享體育館、大學生活動中心、計算中心、文史樓、文附樓、圖書館、食堂等教學和生活資源。

建校20年來，在華東師大歷任領導、各級部門以及社會各界的關心支持下，學校始終遵循“增長知識，豐富生活，陶冶情操，增進健康，服務社會”的辦學宗旨，堅持“教、學、樂、為”的教學方針，秉承“炳燭而學，領略生命通透；樂享生活，展現(xiàn)晚年優(yōu)雅”的辦學理念，學員從每年200人次增長至目前的6000多人次，辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模逐步擴大，辦學水平穩(wěn)步提高。與此同時，充分依托華東師大的學科特色和專家優(yōu)勢，立足老年人的精神文化需求，加強理論研究，探索辦學規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，通過開設特色課程、優(yōu)化師資力量、強化管理服務等多種途徑，不斷提高辦學質量，加快學校內(nèi)涵式發(fā)展。2018年，學校獲評“全國高校示范老年大學”“上海社區(qū)教育優(yōu)秀志愿服務工作站”，并被列為“上海老年教育理論研究基地”和“上海市老年教育師資培訓基地”，學校呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力。

以高校資源優(yōu)勢，助推老年教育規(guī)范發(fā)展

20年來，老年大學始終以華東師大作為強大的辦學后盾，不僅在教學場所、硬件設施等方面得到大力支持，還充分依托高校資源優(yōu)勢，將華東師大豐富的人才教育資源作為發(fā)展老年教育的強大智力支持和人才支撐。

引進高校專家力量，加強老年教育研究。為順應老年教育發(fā)展的內(nèi)在要求，促進高校老年大學內(nèi)涵式發(fā)展，進一步提升學校老年教育工作水平，老年大學與華東師范大學的專家教授合作，共同致力于老年教育理論研究和實踐探索。

2015年4月，在上海終身教育研究院執(zhí)行副院長黃健教授領銜下，由華東師大梅兵副校長擔任顧問，學校成立了“提升老年教育學習品質”的課題研究團隊，并作為課題組的實踐單位開展實踐研究。該課題的研究成果發(fā)表于《老年教育》雜志，并獲得了上級單位的肯定和贊譽。2015年6月，學校積極申報上海老年教育理論研究中心發(fā)布的研究課題，并提交了《老年教育學習品質提升——以老年大學特色課程開發(fā)和實踐為例》的課題申報書。2016年12月，學校成立了老年教育理論研究中心，并舉辦了“老年教育特色課程建設研討會”。2017—2019年，學校和上海終身教育研究院、上海老年教育聯(lián)盟、上海老年教育協(xié)會等合作開展了《終身教育視域下老年教育師資隊伍建設現(xiàn)狀與對策研究》課題研究。這些老年教育理論研究工作的有效開展，不僅為華東師范大學老年大學的教學實踐提供了指導，也為上海市終身教育的發(fā)展提供了專業(yè)化的理論基礎。

學員們在上書畫課

依托高校學科優(yōu)勢，開發(fā)特色品牌課程。經(jīng)過20年發(fā)展，老年大學從無到有，從小到大，從創(chuàng)辦之初的4門課程，發(fā)展到現(xiàn)在的八大系列、36門課程、百余個班級，課程體系初步建立。同時，老年大學依托華東師大教育學和心理學的學科優(yōu)勢，在以終身教育專家黃健教授和老年心理專家崔麗娟教授等為代表的專家學者領銜指導下，積極探索老年教育課程的研發(fā)工作，著力提高老年教育課程質量、提升老年學習品質，進一步增強老年大學的吸引力、影響力和輻射力。

學校注重教材建設，激勵教師精研教材。目前已經(jīng)陸續(xù)推出了“傳家寶——隔代教育面面觀”課程群，包括“教育口述與隔代教育”“智慧生活與隔代教育”“科學育兒與隔代教育”“心理健康與隔代教育”等，形成了20多萬字的課程開發(fā)研究報告，曾被評為全國老年教育協(xié)會“精品課程”一等獎。先后推出《耳穴綜合診療彩色圖解》《從頭點到腳》《中醫(yī)實用推拿》等一系列優(yōu)質教材，受到學員歡迎和好評。

發(fā)揮高校教育資源，加強師資隊伍建設。高質量的師資隊伍是高質量老年教育的基礎和前提。老年大學從創(chuàng)辦之初就高度重視師資隊伍建設，認真挑選具有良好身體素質、心理素質和適應老年教育教學工作需要的教師從事一線教學工作。學?，F(xiàn)有校長、常務副校長，另有專兼職辦學人員8人，聘有教師60余名，其中近80%的教師具有中、高級職稱，并聘請華東師范大學知名教授、專家、博士研究生等為學員授課，形成了一支年齡職稱結構合理，素質優(yōu)良，來源多樣的教師隊伍。同時，學校于2017年成立校務委員會，邀請華東師大校內(nèi)外老年教育專家和相關職能部門負責人擔任委員，進一步規(guī)范學校管理，強化師資隊伍建設。

作為上海市老年教育書畫師資培訓基地，華東師大老年大學從2017年至今，已成功承辦了5期書畫師資培訓班，來自市、區(qū)兩級老年大學和街道老年學校的600余名書畫教師參加了培訓，提升了業(yè)務技能。

以開放理念為導向，推進學習型社會構建

華東師范大學老年大學面向全社會開放，目前全年招收學員共計6000余人次，其中近80%的學員為校外社區(qū)退休人員，為構建學習型社會發(fā)揮了積極作用。

培育學習團隊，促進自主學習。近年來，學校積極參加上海市老年人學習團隊的創(chuàng)建工作，目前共申報了上海市老年學習團隊30個。其中，有兩個團隊被評為“上海市五星級老年學習團隊”。2015年我校老年工作理論研究小組被評為“上海市老年優(yōu)秀學習團隊”，2017年再次榮獲“上海市五星級老年學習團隊”榮譽；我校時裝班“麗娃旗袍隊”多次參加全市乃至全國大型公益演出，2019年榮獲“上海市五星級老年學習團隊”榮譽。

在國家大力發(fā)展老年教育和華東師大打造優(yōu)雅學府智慧校園的背景下，老年大學于2016年10月成立了華東師大老年大學“麗娃讀書會”。讀書會以“傳播書香、陶冶情操、增進友誼、樂享生活”為主題，開展了一系列特色鮮明的主題活動。在推動老年學習團隊創(chuàng)建、營造良好的校園讀書氛圍和提升老年大學辦學層次等方面發(fā)揮著積極作用。

打造品牌活動，豐富校園文化。在豐富的課程學習之外，學校通過多種舉措，打造文化品牌活動，加強校園文化建設。如舉辦一年一度的教學成果匯報演出，為老年學員交流學習成果、放飛激情夢想、展示陽光心態(tài)提供了平臺。學校還積極參與校外演出，承辦各類大型活動，開展校際師生書畫展。如參加“上海市老年教育藝術節(jié)”展演和“上海市級老年大學合唱交流”等活動并多次獲獎；與普陀區(qū)老年大學合作，分別于2016年和2017年舉辦了兩屆校際書法展示交流活動，等等。既豐富了老年人的精神文化生活，也擴大了老年大學的社會影響力。學校還在上海9所高校老年大學中第一個建起網(wǎng)站，擦亮了對外宣傳的又一扇窗口。

校園文化的打造和宣傳，有效增強了教學效果，營造了濃厚的學習氛圍，更展示了學員積極陽光、自尊自信、謙和開放的良好精神風貌。

以正能量發(fā)揮為要義，促進社會和諧發(fā)展

華東師大老年大學不僅注重培養(yǎng)老年人的學習能力，還積極培養(yǎng)老年人關愛社會、服務社會的奉獻精神。讓學員認識到，老年人是社會關愛的對象，同樣也可以成為愛心的傳遞者。

關心青年一代，助力學生成長。作為“大學生社會實踐基地”，學校積極組織大學生志愿者開展豐富多彩的志愿服務活動。2018年7月，老年大學組織華東師大經(jīng)管書院大學生志愿者為長風街道小學生免費開設了4期暑期“少兒讀書班”活動。2018—2019年，老年大學老教授講師團多次為華東師大大學生“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”及大學生優(yōu)秀黨支部開設專題講座，與大學生一起參觀陳云故居，接受革命傳統(tǒng)教育。通過舉辦這些活動，不僅為社區(qū)居民送去了公益服務，也為青年學生開展社會實踐搭建了平臺。

開展志愿服務，傳遞師大博愛。老年大學堅持辦學的開放性和包容性，不斷拓展社會服務的廣度和深度。2014年6月，成立了上海市“社區(qū)教育志愿服務工作站”，學校定期組織學員參加社會公益活動。如赴楊浦區(qū)、普陀區(qū)等養(yǎng)老院開展志愿者演出慰問活動；多次為長風街道社區(qū)居民開展公益養(yǎng)生講座。尤其是我校麗娃旗袍隊，多次參加市級大型志愿者義演活動，她們出色的表演和良好的素養(yǎng)廣受贊譽和好評，被上海市海派旗袍文化促進會評為“優(yōu)秀團隊”。老年大學還為華東師大“CA俱樂部”成員免費提供學習機會，每人每學期可免費就讀一門課程，給那些身患癌癥的華東師大退休教職工送去溫暖和關愛。

培育特色課程，服務社區(qū)居民。從2018年3月開始，學校開展了“特色課程進社區(qū)”志愿服務項目，先后為長風、仙霞等街道社區(qū)開設了4期“隔代教育”特色課程，深受社區(qū)居民的歡迎和喜愛。由于志愿服務工作成效顯著，在上海市級志愿服務評選中，學校分別獲得“上海社區(qū)教育優(yōu)秀志愿服務工作站”“社區(qū)教育志愿服務品牌項目”和“最美志愿者”三項榮譽。

歷史照亮未來，征程未有窮期。我們將以辦學20周年為契機，認真總結辦學成果和經(jīng)驗，充分發(fā)揮好高校老年大學的辦學優(yōu)勢，努力辦出水平、辦出特色，凝心聚力建設一方深受老年朋友歡迎的求知樂土和精神家園，為老年教育事業(yè)的發(fā)展提供華東師大的智慧和方案，為創(chuàng)建一流老年大學而砥礪前行。