文/阮清和
知難行易與知易行難是傳統(tǒng)文化意義上的經(jīng)典命題,歷代先賢為此發(fā)出過諸多感嘆,也留下許多著名論斷。在現(xiàn)實生活當中,知與行究竟孰難孰易,每個人根據(jù)自己的特點都會做出不同的回答。對于一些人來說,長于思考,但缺少持之以恒的毅力,故知易行難;也有些人,悟性比較平庸,但卻是很好的踐行者,故知難行易。那么對于你來說,知和行到底哪個更難呢?
正方觀點
知,包括對客觀規(guī)律的認識和把握,以及對事物方法的探索,是求知,是人發(fā)揮主觀能動性去創(chuàng)造的過程。這與生而知之的“知”是完全不同的兩個概念。而行,則是人按照客觀規(guī)律辦事,是對知的運用過程。所謂知難行易,是指求得如何行的方法難,而使用這個方法辦事易。接下來,將從以下幾方面闡述知難行易的論點:
第一,知是一個認識客觀規(guī)律的過程,認識規(guī)律比按規(guī)律辦事更難,創(chuàng)造知識比運用知識更難。就拿最簡單的求圓的周長來說,現(xiàn)在我們都知道用2πr來計算圓的周長,但是在幾千年前,劉徽用割圓術(shù)把圓內(nèi)接正多邊形的面積一直算到了正3072邊形才算出了比較精確的值。可見,探索方法比運用方法更難。
第二,知是方法論的總結(jié),我們的行動必須受到知的約束,而認識的不足,必然會導(dǎo)致行動的困難。就像現(xiàn)在許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,很大一部分原因是因為沒有對生活產(chǎn)生規(guī)劃意識,在學(xué)校里渾渾噩噩度日,等到就業(yè)時才發(fā)現(xiàn)本應(yīng)充實和提高自己的時間都因無知荒廢掉了。……