◎邢 娜
(西安翻譯學院圖書館 陜西 西安 710105)
閱讀是人們獲取知識的重要方式。隨著網絡信息技術的發展,人們閱讀方式出現了根本性的轉變,其中電子閱讀比例不斷提升。高校圖書館需要針對當前高校師生的基本需求,充分發揮電子閱讀的優勢,做好日常的閱讀推廣活動,指導高校讀者讀好書,養成良好的閱讀習慣。但是由于多種因素的影響,高校圖書館在進行閱讀推廣過程中存在不少的問題,很難為廣大師生提供高質量的閱讀服務。下面首先分析高校圖書館閱讀推廣服務的重要作用,然后提出了針對性的閱讀推廣策略。
高校圖書館通過閱讀推廣服務,可以為學生創造良好的閱讀環境,有助于形成良好的閱讀風氣,營造濃郁的書香環境,提升廣大師生的人文素養,對高校教育教學都會產生積極的影響。第一,有利于提升學生的文化素質。高校圖書館通過組織閱讀推廣服務活動,可以為學生創造更多的閱讀機會,幫助學生在課余時間,閱讀更多優秀的讀物,補充課外文化知識,提升學生的文化素質,充分利用校園時間,為學生以后學習和工作打下良好的基礎。高校圖書館在組織閱讀推廣服務過程中,可以吸引更多學生的關注,提高館藏利用率,樹立自己的品牌形象,有利于自身更好的發展。第二,有利于推動學校教學教研工作開展。高校作為培養高級人才和知識創新的基地,離不開大量的圖書資料。高校圖書館閱讀服務可以針對設置的不同專業,組織專題閱讀推廣知識講座、讀書日等活動,進一步擴大圖書館的影響力,通過宣傳最新和最前沿的學術動態,為廣大師生進行科研提供便利。第二,有利于高校圖書館自身建設,發揮其應有的職能。在數字化時代,高校圖書館要立足于本身豐富的館藏資源,不斷利用數字化技術,進一步拓寬閱讀推廣服務途徑,充分利用現代化信息平臺,優化借書、還書步驟,減少中間借閱環節,節省廣大師生時間,充分發揮自身主觀能動性,從而吸引更多的讀者,提升閱讀服務水平,擴大服務范圍,滿足廣大師生的基本需求。
高校圖書館要改變以往單一的閱讀推廣服務模式,不斷引進數字化技術,建立完善的內部管理系統,積極構建閱讀推廣服務平臺,建立一支專業高效的閱讀推廣服務隊伍,組織各種形式的閱讀推廣活動,為廣大師生提供高質量的閱讀服務。
為了提升閱讀推廣服務的效果,保證各項活動能夠順利進行,高校圖書館需要根據自身館藏的優勢和特點,建立專門的閱讀推廣服務機構,制定長遠的閱讀推廣計劃,為以后進行針對性的推廣閱讀推廣打下良好的基礎。比如高校圖書館可以指導學生建立專門的高校閱讀推廣社團,并給予資金的幫助,定期組織社團活動,充分發揮社團的影響力,吸引更多的學生,擴大高校圖書館的服務范圍,激發學生參與閱讀的積極性,營造積極向上的閱讀環境,真正實現館藏資源的共享。為了滿足廣大師生個性化的閱讀需求,高校圖書館可以做好基本調研工作,了解他們最新的閱讀需求,以此制定更加科學、更加具有針對性的閱讀目錄,真正發揮圖書館應用的作用。
高校圖書館在閱讀推廣服務形式上,要進行進行改革創新,固定組織“讀書日”或者“讀書周”,通過聘請學者和專家組織專門的書評活動,讓廣大師生把閱讀當成一種習慣,拓展知識面,提升文化素養。比如高校圖書館可以針對不同學生進行知識競賽,豐富當前的活動性,激發他們參與閱讀的積極性,培養閱讀的興趣,讓閱讀推廣服務更加富有活力和創造性,吸引更多學生的參與。為了讓師生了解圖書館推廣閱讀服務的信息,高校圖書館要建立官網,發布微信公眾號,定期發布活動信息,還可以開設在線閱讀交流與咨詢、經典書目推薦閱讀、特色館藏、學術研究等欄目,讓在校的師生能夠隨時通過網頁瀏覽或者關注公眾號,了解到相關內容,電子閱讀與紙質閱讀模式的推廣有效結合,提升高校圖書館信息化管理水平。
閱讀推廣服務活動的效果取決于廣大師生的反饋。為了讓更多的師生參與進來,高校圖書館要根據內部人力資源現狀,做好相應的組織培訓,提升相關工作人員的綜合文化素質,不斷積累相關經驗,讓他們成為圖書館閱讀推廣服務的主力軍,為廣大師生提供多方位的服務,提升工作開展的效果。高校圖書館要打破以往孤軍奮戰的方式,可以加強與其他圖書館的溝通與交流,做好優質館藏資源的分享,為做好閱讀推廣服務工作創造良好的條件。高校圖書館要充分發揮自身專業優勢,定期向學生推薦專業書籍,增加圖書館的閱讀量和使用頻率,提升館藏利用率。與此同時,高校圖書館推廣閱讀服務人員要針對不同年級、不同專業的學生,積極開展主題性閱讀活動,讓更多的學生真正參與進來。比如針對關于學生的就業問題,高校圖書館引進近些年高校學生就業電子閱讀資源和就業指南方面的書,在不斷豐富自身館藏資源的同時,為學生提供更加專業化和更加精準化的服務,滿足不同學生的需求,積極營造良好的閱讀氛圍,樹立良好的外部形象。
在網絡時代,人們的閱讀方式出現了很大的變化,為了充分提升閱讀推廣服務的效果,高校圖書館要立足于自身實際情況,對外進行聯動合作,充分發揮社會資源的力量,形成合力,不斷擴大高校圖書館的影響力,增加內在的價值,開展更加優質的閱讀推廣活動。比如高校圖書館可以與當地新華書店進行合作,選擇一批優質的圖書資源,開展展銷活動,既能滿足廣大師生的購書需求,又能創造經濟收益。與此同時,高校圖書館要聘請校內外專家和學者,定期組織專門的讀書知識講座,讓廣大師生進行熏陶,不斷為當前閱讀推廣服務工作注入新的活力,豐富服務類型,優化閱讀資源,推動圖書館服務推廣模式創新。
高校圖書館在進行閱讀推廣服務過程中,要在增加紙本資源借閱總量的基礎上提升質量,要不斷優化內部管理機構,建立一支專業的推廣閱讀服務隊伍,加強合作聯動閱讀推廣,為廣大師生提供更加優質的閱讀服務。