老年大學(xué)，我圓夢(mèng)的地方

人人皆有夢(mèng)，我兒時(shí)曾有很多夢(mèng)想，有的夢(mèng)想，始終蟄伏于心。歲月荏苒，不覺已至退休之年。離開崗位后，我有幸來到老年大學(xué)。從此，我如魚得水，如蝶戀花，義無(wú)反顧地奔跑在圓夢(mèng)的路上。

鳥語(yǔ)花香尋舊夢(mèng)

在花鳥寫意班，我得到趙篤珍、杜金鵬兩位老師的悉心教誨。通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：繪畫不僅是描摹物象，更是為了表現(xiàn)意境，進(jìn)而傳達(dá)情感或思想。古人賦詩(shī)繪畫，多是借景抒情，托物言志。文人墨客喜歡梅蘭竹菊，無(wú)不如是。

學(xué)畫的過程，也是凈化靈魂的過程。寫景物之美，樹君子之風(fēng)。鳥兒歡唱，姹紫嫣紅，美好的大自然，等著我們的筆墨丹青去描繪。認(rèn)識(shí)正確了，技藝的提高也就加快了。由于老師的指導(dǎo)和自己的努力，我取得了明顯的進(jìn)步，作品《春風(fēng)得意》曾獲市級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。

山高水長(zhǎng)樂其中

在陳安亭老師的啟蒙引導(dǎo)下，我走進(jìn)了山水畫的殿堂，這使我貼近了生活，更加熱愛大自然的山山水水。師法古人，臨摹先賢畫作，開闊了我的視野。每當(dāng)讀畫、作畫，仿佛自己身在連綿起伏的群山之中，登上了重重疊疊的險(xiǎn)峰，仰看高山流水，俯聽林海松濤，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。中國(guó)山水畫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，其畫作，無(wú)一不是“外師造化，中得心源”的藝術(shù)佳品。從五代至近代的巨匠作品，我逐一進(jìn)行了臨摹。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的繪畫技能大有長(zhǎng)進(jìn)，臨摹的唐、宋、元十六名家十三米長(zhǎng)卷參加了濰坊市女畫家協(xié)會(huì)組織的展覽，受到業(yè)內(nèi)名家的好評(píng)。

弦上搖指彈詩(shī)韻

俗話說:“荷包指頭玩不了絲弦。”為了圓夢(mèng)，我就是要用荷包指頭玩玩絲弦。因此，我參加了古箏班的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)古箏，確非易事。先從認(rèn)知琴弦開始，再學(xué)習(xí)宮商角徵羽。初練單個(gè)音節(jié)，再練簡(jiǎn)譜。在劉玉杰老師的教導(dǎo)下，慢慢地，我可以彈奏一些曲子了。《長(zhǎng)城謠》哀婉凄涼，把我?guī)У綉?zhàn)火紛飛的年代；《花非花》，讓我走進(jìn)白居易的情感世界；《漁舟唱晚》展現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)碧波萬(wàn)頃，夕陽(yáng)映照，漁舟歸唱的景象……每一首名曲都有特定的意境，每次彈奏都帶來品位的提升。

不忘初心聚人心

在山水畫高級(jí)班，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任和同學(xué)支持，我擔(dān)任了班長(zhǎng)。不久，班里成立了臨時(shí)黨支部，我兼任支部書記。我們支部不忘入黨誓言，既發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，又發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全班在學(xué)畫的崎嶇山路上登攀。在大家的共同努力下，班風(fēng)清正，人心向上，課堂秩序井井有條，班級(jí)工作有條不紊。在學(xué)習(xí)之余，大家還默默地為班里做好事。全班團(tuán)結(jié)和睦，氣氛和諧。

幾年來，我在老年大學(xué)圓了童年的夢(mèng)，大有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的感覺。感謝老年大學(xué)，這里是我圓夢(mèng)的地方！