探討感知力在陶瓷鑒賞中的運用

劉茜

（景德鎮陶瓷大學，景德鎮市，333000）

0 前言

在日常生活審美化的今天，人們的精神追求越來越高，不僅通過學習、熏陶來提高自身的藝術水平，還致力于打造充滿藝術情懷的生活環境。隨著物質生產的提高，人們對器具的使用功能和審美功能的關注度越來越高，陶瓷在日常生活中隨處可見，因此大眾對陶瓷鑒賞活動具有濃厚的興趣。但由于精力與知識面的局限性，并不是每個人都知道如何正確地對陶瓷藝術進行鑒賞。鑒賞活動是一項由感知到理解而形成的思考活動，鑒賞者面對陶瓷藝術，首先要對陶瓷進行一系列的感知活動，這是鑒賞主體發揮作用的前提。雖然人的感知器官是與生俱來的，但對特定事物的敏感性是要通過長期不斷地體驗、思考、總結才能形成的。陶瓷鑒賞活動正需要鑒賞者培養對陶瓷藝術的敏銳感知，從中認識陶瓷、了解陶瓷、感受陶瓷。

1 陶瓷鑒賞

陶瓷鑒賞是一項感性的藝術鑒賞活動，目前在文藝界，研究藝術鑒賞的隊伍已經十分龐大，但是專門針對陶瓷藝術的鑒賞活動卻還未有所進展。陶瓷不僅作為人類的生活器物，還可作為藝術品來欣賞，其獨特的藝術魅力值得人們細細品味。陶瓷鑒賞同藝術鑒賞活動一樣，有很多共通之處，有很多藝術鑒賞的方法都可以運用到陶瓷鑒賞當中，如比較式鑒賞方法、社會學式鑒賞方法、美學評價式鑒賞方法。但這些方法都要求鑒賞者具備一定的專業能力才可進行，至少需要一定的社會學、藝術學、美學等學術背景。……