多措并舉助推民辦教育可持續發展

甘志明

近20年來，恩施市委、市政府積極拓寬教育政策，把興辦民辦教育納入為民辦實事的招商引資項目，民辦學校如雨后春筍得到長足發展，先后有英才學校、宏立學校、武陵國際學校、博文學校落戶恩施市。民辦學校給不同教育需求的人們帶來了福音，極大地提升了恩施市教育的質量，帶動了恩施市區域經濟的發展。

2020年，猝不及防的新冠肺炎疫情讓民辦學校陷入凜冽寒冬，長達半年的“停課不停學”讓民辦學校的經濟壓力倍增，再加之部分家庭因經濟收入減少學生紛紛轉學，這對蓬勃發展的民辦教育實體來說，無疑是雪上加霜。“疫”后重生，采取有效措施助推民辦教育可持續發展，勢在必行。

積極夯實民辦學校黨建工作，是民辦教育發展的重要前提。營造黨建大格局，黨建帶群建，工會、團組織、少先隊三位一體，學校、家庭、社會協調聯動，形成共謀共為的良好發展態勢。習近平總書記提出以“立德樹人”為目標的育人原則將貫穿教育的始終，培養黨需要的人才是關鍵。黨的宗旨是為人民服務，抓民辦學校的黨建，就是要讓學校形成優良的黨風、校風、學風，把服務和公益放在首位。

今年秋季，在市教育局黨組的指導下，中共恩施市民辦學校黨委成立了，民辦學校的領導集體參與黨組織建設。抓好民辦學校的黨建工作，既提高了民辦學校黨組織的戰斗堡壘作用，通過黨內活動，讓他們增進了解、相互學習、共同進步，也為學校的發展注入了生機和活力，進一步增強教師的責任感和使命感，為國家培養更多的優秀人才。

建立政治學習制度，引領教職工把政治建設擺在首位，落實意識形態第一責任，在學校管理、教育教學的各個環節中全面滲透社會主義核心價值觀。講政治、守紀律，嚴格執行有關招生政策，在黨支部的監督下，按照教育主管部門統一安排，穩步推進，走上良性發展的軌道。

精心籌謀民辦教育發展規劃，是民辦教育持續發展的保障。實地調研發現，民辦學校都特別重視校園硬件建設，校舍雕龍琢鳳，校園四季花香，角落古木參天，部分學校還存在硬件盲目擴張的趨勢。事實上，恩施市的民辦學校發展到今天已經非常不容易，加上巨額的勞務費支出，原本已經負債累累的學校危如累卵，謀劃好民辦教育的發展規劃讓其穩步發展、逐漸壯大迫在眉睫。

合理引導民辦學校分析當前的教育發展形勢，迅速轉型走精品辦學之路，創辦老百姓需要的學校，創辦與時俱進的教育實體，才能保障學校良性可持續發展。當前，市域公辦、民辦學校學位需求與供給基本平衡，校園硬件建設盲目擴張反而會造成資源閑置和浪費。抓好民辦教育的發展規劃，穩步投入，良性運轉，既能保障民辦學校的持續發展，亦能滿足人民對較高水平教育資源的需求。

努力打造民辦教育的特色課程和品牌效應，是民辦教育充滿生機的內核動力。當前，家長對教育的要求已經不僅僅停留在孩子的分數提升上，還對他們的全面發展、快樂成長、動手能力的提高等給予了太多的期待。

民辦學校不僅要教授學生知識和培養學生能力，同樣應該在特色課程、品牌效應上下功夫，讓學生從小就對某一學術領域產生濃厚的興趣，或者學習一些必備的生活技能。孩子學會了，家長自然滿意;學校有特色了，聲譽自然遠揚。抓好民辦教育的特色課程和品牌效應，體現精良的育人理念，彰顯不凡的辦學特色，引領著教育事業不斷向前發展。

隨著國家系列民辦教育法律法規的頒布和實施，民辦學校發展在迎來一大波利好的同時也面臨著更多的挑戰，特別是本次疫情讓民辦學校經受了諸多考驗，但這更意味著民辦教育的發展必將鳳凰涅槃，進入一個全新的發展時期。

責任編輯/楊萬軍