校企合作如何培養(yǎng)高職學生工匠精神下的實踐能力

劉丙政

(黑龍江商業(yè)職業(yè)學院，黑龍江 牡丹江 157011)

實踐能力是高職學生適應企業(yè)工作崗位需要的核心能力，如果高職學生僅具備實踐能力而沒有工匠精神，他將只是修汽車的機器，缺少前進的方向和動力，大力開展校企合作，是職業(yè)院校培養(yǎng)高職學生的實踐能力的有效途徑。

1 什么是工匠精神

工匠精神是一種品質，是對所從事工作崗位的熱愛，對所制作產(chǎn)品的精雕細琢，對所從事專業(yè)知識的鉆研精神。對于職業(yè)院校工科專業(yè)來講，專業(yè)實踐能力重要，但工匠精神更重要，因為工匠精神是崗位實踐能力的精髓，是職業(yè)院校學生可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。

2 工匠精神下的實踐能力

實踐能力是相對于認知能力而言的，是運用知識、技能解決實際問題的能力。這個概念包含了4層意思：第一，相對于認知能力而言，實踐能力是能力的重要組成部分;第二，實踐能力活動的對象包括生活、工作和社會活動等各個領域;第三，實踐能力的形成是個體在后天實踐中習得的;第四，運用知識、技能解決實際問題的主體參與實踐活動是實踐能力形成的本源，策略性知識的創(chuàng)造性運用對形成創(chuàng)新能力至關重要[1]。筆者根據(jù)以上4層意思，總結如下：

2.1 專業(yè)實踐能力

專業(yè)實踐能力是學生運用專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，解決專業(yè)方面的實際問題。例如，汽修專業(yè)學生運用所學的發(fā)動機和電氣方面的專業(yè)知識，解決發(fā)動機出現(xiàn)的故障問題；市場營銷專業(yè)學生運用市場分析方面的專業(yè)知識，解決豬肉銷售市場漲價問題。專業(yè)實踐能力是最根本的實踐能力，職業(yè)院校主要通過開展專業(yè)實踐教學培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力。

2.2 適應環(huán)境能力

“既來之，則安之”可用來描述適應環(huán)境的能力，決定學生畢業(yè)后發(fā)展好與壞的一項重要能力是適應環(huán)境能力，有些學習好的學生，專業(yè)知識學得特別好，動手能力也很強，但就是不能適應新的環(huán)境，比如，師傅和領導的性格他不能接受，對待上級的批評他不適應，對于嚴格的企業(yè)制度他不愿意遵守，這就是適應環(huán)境能力不夠，適應環(huán)境能力是在書本上直接學不到的，學生在不同時期，不同的環(huán)境中鍛煉、培養(yǎng)、檢驗、成長。例如，學生從高中步入大學，學校、老師、同學都需要他去重新認識，高校輔導員要去關愛、引導大一新生，家長也要多關注孩子的成長，不能一味指望學校；學生從校門走向社會，面臨一個全新的環(huán)境，他需要盡快適應環(huán)境。職業(yè)院校應注重培養(yǎng)學生適應環(huán)境能力，在實踐教學中采用情境教學法，在人才培養(yǎng)模式中采用現(xiàn)代學徒制，這些做法能有效提高學生適應環(huán)境的能力。

2.3 執(zhí)行力

執(zhí)行力是學生如期完成自己制訂的計劃或上級布置任務的能力。學生生活和學習愛拖拉，不到交作業(yè)的前一天晚上，他從不寫作業(yè)，不踩著上課鈴聲，他是不會進教室的，這就是執(zhí)行力不強的表現(xiàn)。而在工作中，執(zhí)行力不強的人是不會得到重用的，領導不會把十分重要的事情交給執(zhí)行力不強的人。職業(yè)院校應當注重培養(yǎng)學生的執(zhí)行力，在日常生活中嚴格要求學生，教會學生養(yǎng)成良好的習慣，比如天氣允許的情況下，每天早上出早操，既鍛煉了身體，又磨煉了意志品質；讓學生練習自主組織活動，交給學生一些力所能及的班級工作任務，讓學生試著去完成。

3 如何開展校企合作培養(yǎng)高職學生工匠精神下的實踐能力

開展校企合作是培養(yǎng)高職學生實踐能力的有效途徑，校企合作有多種方式，例如訂單班培養(yǎng)、工學交替、頂崗實習、現(xiàn)代學徒制等等，筆者認為，現(xiàn)代學徒制是符合我國國情，最成功的人才培養(yǎng)模式，它秉承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，融入職教元素，將兩者有機結合，將師傅帶徒弟這一傳統(tǒng)做法發(fā)揚光大。企業(yè)師傅具有很強的實踐能力和工匠精神，學生在跟著師傅學習的過程中，師傅言傳身教培養(yǎng)著學生的工匠精神，比如學生要熱愛所學專業(yè)，熱衷于本職工作，要認真對待每一臺報修車輛，誠懇對待每一名顧客，這些工作中的點點滴滴無不滲透著工匠精神的精髓。

4 總結

職業(yè)院校以培養(yǎng)高素質技術技能型人才為使命，培養(yǎng)學生工匠精神下的實踐能力，為早日實現(xiàn)中國制造2025，讓我國從制造大國成為制造強國，讓中國制造走向世界奠定堅實基礎。