基于立德樹人維度的職業(yè)院校思想政治教育實(shí)踐研究

（南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 江蘇·南京 210023）

1 立德樹人理念研究背景

2010年，國(guó)家就提出了德育為先的戰(zhàn)略主題；2012年，黨的十八大又明確指出立德樹人是教育的根本任務(wù)；2013年，黨的十八屆三中全會(huì)又強(qiáng)調(diào)了以立德樹人理念為社會(huì)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的方針。這一系列國(guó)家相關(guān)政策都表明了教育優(yōu)先的發(fā)展要求和特色職業(yè)教育深化改革要求。在這些政策背景下，相關(guān)院校的職業(yè)教育更要把立德樹人作為指導(dǎo)思想，致力于促進(jìn)特色職業(yè)教育發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行；相關(guān)職業(yè)教育人也要以立德樹人理念為指導(dǎo)，積極尋求其在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用路徑、方法及模式，為特色職業(yè)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

高等職業(yè)教育必須以國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持立德樹人的教育理念，才能夠滿足社會(huì)用人需求，為社會(huì)培養(yǎng)出知識(shí)技能兼?zhèn)洹⒇?zé)任意識(shí)強(qiáng)、創(chuàng)新能力好的優(yōu)秀人才，讓其為我國(guó)從制造大國(guó)向創(chuàng)造大國(guó)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，助力中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。

2 立德樹人概念及內(nèi)涵介紹

立德即樹立德行，該詞出自《左傳·襄公二十四年》；樹人即培養(yǎng)人才，該詞出自《管子·權(quán)修》。立德是樹人的重要前提和基本條件，樹人是立德的根本目的和發(fā)展目標(biāo)兩者是辯證統(tǒng)一的。立德樹人就是要自己樹立良好的德行，為他人做榜樣，將他人培養(yǎng)為人才。

隨著教育思想的不斷發(fā)展，立德中的“德”已經(jīng)不單單指道德，也包含了價(jià)值觀、思想觀念等內(nèi)容，樹人中的“人”在當(dāng)代也演變?yōu)橛胸?zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。……