“產教融合、校企合作”背景下金融管理專業教學實施方略探討

張翠萍 韓 強 亓鳳華

（聊城職業技術學院 山東·聊城 252000）

1 產教融合、校企合作”背景下金融管理專業教學現狀

目前我國的應用型本科院校以及高職院校都在努力改變自身先前的教育模式，積極選取和應用更適合各個專業學習和操作的教學方法，以此培養學生更高水平的職業技能。對于操作性強的專業，學生職業技能學習的獲得途徑多為企業的生產生活實際。我國現下的職業教育性質的高中也在大量開展“校企合作”以及“產教融合”的教學模式，力圖將進一步提高專項職業技能人才的培養質量，為社會發展輸送高素質的技術人才和高效的勞動力。在職業技能實踐教學時，專業教師帶領學生進入企業生產的實際操作，在引導學生進行“定崗實訓”的同時也在積極建設企業生產實際教學案例庫，以求為學生提供更為日?；摹⒓磿r性的學習機會和平臺。

如今我國的新農村建設仍在持續性的發展，農村的金融市場正在高速發展進程中。面對當下農村金融市場形勢的起伏變化，高等院校的專業教學就需要與農村金融企業積極合作，從而填補農村對金融專業人才的需求空缺。供銷商與“三農”之間有著密不可分的聯系，同時具有較為全面的組織和網絡體系，有利于農村金融服務工作的進一步開展和持續性內部建設開發。在各項國家政策的推進作用下，我國的供銷合作社正在努力服務于農村的金融市場，并取得較大的成效?！?br>