一步蓮華

。。去年五一，我隨父母去荊州游玩。喜鵲閣里阿薔姑娘的“一步蓮華”令人過目難忘。。。。。。。。。。。。。。

。。入夜，鑼鼓聲聲，露天舞廳人聲鼎沸。這時，從湖心亭傳來李煜的《破陣子·四十年來家國》，賓客席頃刻沉寂。錦瑟絲竹，依稀低吟，阿薔姑娘輕甩水袖出場。她的烏發流瀉，在燭火的照耀下暈出一股華麗的暗紅，仿佛新婚的紗帳那樣動人心魄。不久，賓客席的屏息凝神變成了掌聲雷動！

。。“四十年來家國，三千里地山河。”她唱著，旋轉著，撩袖露臂，宮腰如折，輕盈翩躚間，恍若盤旋掌上舞的趙飛燕。離賓客更近了，她紅唇揚起，出水芙蓉般柔美婉約，賓客迷離其中。這時，阿薔姑娘的眼神透出含而不露的凌厲，琴師撥弦三兩聲，凄凄慘慘戚戚，阿薔清唱：“鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識干戈？”賓客如夢初醒，還有幾人起身鼓掌叫好。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。”琴師的調子陡然撥高，阿薔的舞步愈發迅疾，輕盈矯捷如游龍戲水，婀娜多姿如紫蝶起舞。鐵弦一旁錚錚彈，阿薔的旋轉亦隨著一個尾音的驟停而陡然停頓，青色的下裳獵獵飛揚，宛若碧碧蓮葉隨風起舞。緋色上裝無風自起，每一個挪移都炸開無數烈焰紅蓮，水袖擊鼓也像是炸開的，一聲聲踏準了琴音的節奏變快變急，轟隆隆錯雜重疊有如滾滾怒雷，沙場之音蕩人心神！“好！”掌聲不絕于耳。賓客臉上浮現出緊張興奮的神情，雙眼更是灼灼有神。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。”鼓面破了，竟是被水袖蕩開的力量敲破了！賓客席唏噓聲四起，但“始作俑者”并不在意，她把水袖一收，便露出手中的三尺青鋒。。那其實是兩把苗刀，刀光如水，拋出大片的寒泓。她隨性而舞，在銀白的刀光中像一片楓葉輕柔地飄逸旋轉，刀勢聚散不定卻又從容有余，賓客又漸漸安靜下來欣賞這最后的待放花苞。隨著琴師急劇按弦突然地戛然而止，全場鴉雀無聲，大家似乎忘了為這最為出彩的表演鼓掌，而是怔怔地看著那位雙手執刀的女子靜立不動。。花開了，這最驚艷的一刻，阿薔姑娘的舞衣飛舞盛放，亮麗的色彩渲染著花開的靜默。這一刻，絕美無比，卻又帶著花落的苦楚，使得每個人閉口緘默并將那人生零落之美鐫刻在心。。。。

。。“風吹山色度簾櫳，指點荼蘼半已空。”刀光冷冽，她卻姿態柔美，像垂死的鴻鵠，寂寞，凄美，一步蓮華。。。

。。。。。。。（廣東廣州市白云區華師附中新世界學校）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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作者感言

荊州是七雄爭霸時楚國的郢都。那個舞廳的方位已記不清，印象最深的就是導游介紹的“此舞只應天上有”。這舞跳起來如紅蓮綻放，霸據郢都千里春色之首，故名“一步蓮華”。其實，阿薔姑娘的舞蘊藏著兩種花兒：紅蓮與荼蘼。這兩種花的綻放之景，雍容華貴，美艷壯觀，以我匱乏的筆墨無法完全描繪出來。整支舞里沒有燈光、音響、話筒等現代化設備，只有紅燭、箜篌、笙簫、琴瑟和阿薔姑娘而已。這是一支返璞歸真的舞，它擁有現代舞無法比擬的美，當時的賓客席靜得可怕，我相信其他賓客都與我一樣被震撼了。此舞不僅讓人一飽眼福，更讓我明白了生命的真諦，就像阿薔姑娘舞中最后一幕那樣，人生何嘗不像荼蘼那樣美麗？

同窗評說

田博同學偏愛古風，她筆下的一個個字眼無不散發著書墨香氣。文筆大氣卻不失細膩，壯闊卻不失嬌媚，這種英氣鋒利如刀子般的筆觸出自一個女孩之手，實屬難得，就像文中美麗靈動但又堅強豪放的阿薔姑娘一樣。這篇作文沒有一般寫舞蹈的華而不實，而是有著令人深思的底蘊，從中可看出田博的文字功底之深厚。

（劉付昕）

阿薔姑娘是把“美人刀”，她用一步步舞姿在人們的心中劃下一道道痕跡，令人難以忘卻。含蓄的人生真諦需要賓客們自行體會，我雖不能欣賞一番當時的場景，但從田博同學的作文中也能感受七八分了。讀完之后，我的心火辣辣的，似乎想把這舞永遠留于心中。文中，多種修辭手法將阿薔曼妙的舞姿描繪得淋漓盡致，內容詳略得當，結構過渡自然。

（羅心瑤）

這篇作文運用了側面描寫和點面結合手法。田博巧妙地將賓客們的感受穿插在阿薔姑娘的舞蹈中，側面烘托了阿薔舞技之高超，又不給人突兀之感;多角度的切入也不會使作文單薄無力而令人難以信服。總之，本文語言優美，場景真實。這場舞蹈，相信各位也想親眼觀賞一次。

（唐欣如）

老師評說

作文有如下幾點值得稱道：

一是從形、聲、色、態多角度描寫表演者——阿薔，把阿薔的高超舞技表現得淋漓盡致;

二是大量運用比喻、擬人修辭描摹阿薔的舞姿與歌聲，既增加了文學色彩，又使場景生動可感;

三是較多地引用舞蹈歌詞，增強作文的真實感與文學性，使內容與人物形象融為一體，增強了感染力;

四是恰到好處地運用側面描寫，烘托了阿薔舞技的高超，給人更深刻的印象。

（王傳平）