張慧 石家莊市藁城區交通運輸綜合行政執法大隊(石家莊市藁城區運輸管理站)
從目前職工教育培訓工作的開展來看,新媒體手段的應用對整個職工教育培訓產生了直接的影響。新媒體在職工教育培訓中具有及時性、互動性和內容豐富性等作用,對解決職工教育培訓問題具有重要意義。根據職工教育培訓的要求和職工教育培訓的具體需要,新媒體在職工教育培訓中的實踐應當從改進培訓模式打造標準化培訓模塊和拓展培訓平臺等方面入手,使整個職工教育培訓工作在落地實施中能夠達到培訓要求,能夠根據培訓的特點和培訓過程進行必要的調整,使整個職工教育培訓在實施中能夠達到預期目標。
基于職工教育培訓的要求,新媒體在職工教育培訓中能夠提高教育培訓的及時性,能夠利用新媒體手段拓展培訓范圍,并且采取線上培訓和隨機培訓的方式進行,使整個職工教育培訓能夠突破時間限制和空間限制,能夠根據職工教育培訓的實際要求采取有針對性措施,解決職工教育培訓中存在的時間空間不足的問題。有效應用新媒體已經成為關系到職工教育培訓質量的關鍵因素,對整個職工教育培訓工作的開展具有重要影響,同時也是做好職工教育培訓工作的關鍵[1]。在此基礎上制定合理的新媒體應用計劃,對整個職工教育培訓工作的開展具有重要意義,同時也能根據職工教育培訓的具體需要采取有針對性措施。
職工教育培訓需要教師與學生進行良性的互動,在培訓課堂中增加互動比例和互動時間,能夠解決職工的學習問題,避免課堂氛圍死板,導致整個職工教育培訓效果受到影響。從當前職工教育培訓工作的實施來看,正確應用新媒體能夠達到互動性目標,能夠根據職工教育培訓的特點和實際需要采取有效的教學措施,最終實現教師與學員的良性互動,加強教師與學員的溝通,使教師與學員在溝通過程中能夠消除溝通障礙,提高溝通效率,滿足溝通要求,使整個學員與教師在溝通的質量、溝通的頻率和溝通的有效性方面得到提升,最終達到解決職工教育培訓問題的目的。
在內容的豐富性方面,新媒體具有傳播手段多、傳播內容豐富以及傳播形式多樣等特點,在職工教育培訓中正確應用新媒體能夠有效解決新媒體的應用問題,使整個職工教育培訓在實施中能夠達到培訓要求,能夠做好培訓內容的選擇和梳理,根據培訓內容制定科學的教學計劃,最終解決教學問題,使整個職工教育培訓在實施中能夠根據實施的特點和要求采取有針對性措施。因此,內容豐富性是新媒體在職工教育培訓中起到的重要作用,對整個職工教育培訓產生了直接的影響,使職工教育培訓在實施過程中能夠達到教育要求,能夠根據教育的特點和內容需要調整教學措施,最終滿足職工培訓要求。
基于職工教育培訓的實際需要,正確應用新媒體至關重要。應分析職工教育培訓的特點和具體情況,采取有效的改進措施,對現有的培訓模式進行改進,使整個新媒體成為職工教育培訓的主要方式,并依托新媒體實現培訓模式的轉變,使整個培訓模式在針對性和具體應用方面能夠達到教學要求。在培訓模式轉變過程中,應當采取線上線下相結合的培訓方式,使整個職工教育培訓在實施中能夠得到手段支持,能夠根據職工培訓的特點和實際情況采取有針對性措施,最終提高職工培訓質量,使整個職工教育培訓在實施中能夠達到預期目標,能夠根據職工教育培訓的特點夯實培訓基礎,推動職工教育培訓的有序進行[2]。
職工教育培訓需要新媒體的加入,利用新媒體打造標準化的培訓模塊,是新媒體應用的主要任務。在實施中應根據新媒體的要求和新媒體的特點以及新媒體的優勢,將整個職工教育培訓劃分成不同的培訓模塊。在培訓模塊中包含對應的培訓內容以及培訓的模式及方法,能夠根據培訓的要求和培訓的具體情況采取有針對性的教學措施,進而使職工教育培訓工作能夠在落實中提高教學質量,保證職工在教育培訓中能夠鍛煉實踐技能,夯實理論知識,提高學員的表現能力,使整個學員在工作中能夠達到工作要求,能夠解決職工教育培訓的針對性問題,使整個職工教育培訓在落地實施中取得實效。
為了提高職工教育培訓質量,在教育培訓過程中依托新媒體拓展教育培訓平臺成為重要任務。由于新媒體具有內容針對性強和培訓范圍廣的特點,在實施過程中能夠根據職工教育培訓的實際要求增加培訓知識,提高培訓的針對性,使整個培訓工作在實施過程中能夠形成良好的培訓平臺,最終達到提高職工教育培訓質量的目的[3]。因此,拓展培訓平臺推動職工教育培訓的發展,對整個職工教育培訓工作的開展具有重要影響,同時也是保證職工教育培訓能夠達到預期目標的關鍵。
通過對職工教育培訓的了解,在實施過程中采取有效的培訓方法依托新媒體更新培訓理念,打造新的培訓平臺,對整個職工教育培訓工作的開展具有重要影響。因此,應立足職工教育培訓實際,采取有針對性的新媒體應用措施,使整個新媒體成為職工教育培訓的重要支持手段,為整個職工教育培訓奠定良好的基礎。因此,了解新媒體的作用和意義,并將其作為職工教育培訓工作的重要手段,對整個職工教育培訓工作的開展具有重要意義,同時也能推動職工教育培訓發展,為職工教育培訓探索新的發展方向。