高等藝術院校網絡思想政治教育的現實困境及對策研究

郭瑾 西安美術學院

2016年習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”對學生開展有效的思想政治教育是我國高等藝術院校所肩負的重要職責。面對成長在網絡時代的新一代大學生，各類高等院校的思想政治教育工作面臨的新的挑戰，亟待解決新的問題。

一、高等藝術院校大學生的特點

當前的大學生，都是在網絡時代成長起來的，手機、電腦、網絡等已經成為他們生活學習中不可或缺的組成部分，他們更習慣于使用網絡來進行交往溝通和獲取各種信息資訊，因而他們也更容易受到網絡上良莠不齊言論思想的影響和沖擊。具體到高等藝術院校的在校學生，他們與普通院校的大學生相比，又具有自身獨特的特點。一是藝術院校的大學生由于長期接受藝術熏陶，他們思想相對前衛和開放，樂于接觸和接受各種新鮮事物，尤其對世界藝術及思想潮流感知超前，崇尚思想多元、文化多元。同時他們也更加注重自我的表現，熱衷彰顯個性，相對而言他們的組織紀律意識和集體意識較為淡泊。二是高等藝術院校的大學生大多自幼開始藝術專業學習訓練，對文化課成績水平要求不如普通院校那么高，缺乏一定的文化基礎，讓他們在文化多元、思想多元的網絡環境中，表現出較低的甄別能力，對事物的認知理解上不夠深刻、不夠全面。三是高等藝術院校的在校學生比普通院校的大學生有更多的接觸社會的渠道和機會，而且藝術行業充滿各種誘惑，導致藝術類大學生很容易受到各種負面影響。

二、思想政治教育工作網絡化推進的意義

1.高校思想政治教育工作進行網絡化推進是時代發展的要求。現代社會已經全面進入網絡時代，網絡技術被普遍運用于高校教育教學工作的方方面面，而且網絡時代的大學生在思想狀況上呈現出不同以往的新特點，思想政治教育工作自然不能滯后于時代發展，必須緊跟時代，采用新技術，應對新問題，做出新成效。

2.開展網絡思想政治教育工作是學生成長發展的要求。高校思想政治教育工作的對象是現代年輕一代，只有把握住工作對象的特點，突出工作的針對性，有的放矢，才能走進學生內心，才能取得實效。思想政治教育進行網絡化推進，可以拉近思想政治工作與青年大學生之間的距離，增強工作在大學生中的親和力和感召力，讓學生更樂于接受，同時也豐富了思想政治教育工作的內容、擴展了思想政治教育工作的方法、提高了效率，這是傳統模式所無法比擬的優勢。

三、當前高等藝術院校網絡思想政治教育工作中面臨的現實困境

1.高等藝術院校對思想政治教育工作的重視程度還有待提高。高等藝術院校之間的競爭較為激烈，而且為了追求學生將來的就業率，各校普遍非常重視藝術專業課程建設，思想政治課雖然作為必修課，但在現實中往往處于邊緣地位，無論在師資配備還是硬件支撐上都顯得力度不足。尤其是思想政治教育工作網絡化推進，本身就是高校辦學條件的一次升級改造，需要建設現代化的網絡系統、數據系統等，這一方面存在短板成為影響高等藝術院校網絡思想政治教育工作發展的重要制約因素之一。

2.學生配合思想政治教育工作的主動性不高。如前文所述，高等藝術院校的大學生更看重個人藝術專業發展，很多學生認為接受思想教育，與個人藝術能力提升無關，僅僅是為了完成政治必修課，只要拿到必須的學分即可，沒有必要花費過多的時間精力，因而配合教育工作的主動性不高，甚至個別學生還對思想教育產生了抵觸心理。

3.教師隊伍的素質水平參差不齊。在高校開展思想政治教育，是一項政治性、專業性要求極高的工作。當前很多高等藝術院校的思想政治教師隊伍存在年齡結構不合理的問題，老教師具備豐富的思想工作經驗，但卻對網絡技術生疏，在工作實踐中困難重重；而年輕教師雖然能夠熟練運用網絡技術，但卻缺乏教育實踐經驗，特別是與學生溝通互動的能力薄弱，也影響了網絡思想政治教育工作的質量。

四、高等藝術院校思想政治教育網絡化發展改進對策

1.提高重視，盡快完成模式轉型。高等藝術院校要充分認識到對大學生進行思想政治教育的極端重要性，以及網絡對于推動思想政治教育工作質量提升的強大技術優勢。以此作為思想認識基礎，主動參考和借鑒其他學科網絡化教學的成功經驗，盡快將思想政治教育的主陣地從課堂延伸至網絡，將模式向互動體驗、全方位引領轉型。

2.重視網絡基礎建設。完備的網絡設施是開展網絡思想政治教育必備的基礎。一方面開完善校園網絡建設，不斷優化校園網站，特別是思想政治教育版塊，方便學生隨時訪問瀏覽；另一方面，要開發各種思想政治教育互動平臺，主動探索通過微信公眾號、網站論壇、微博等新媒體工具，及開發相關APP，以此提高思想政治教育工作在大學生中的覆蓋面和影響力，并及時把握大學生的思想狀況。

3.提高思想政治教師隊伍素質。一是要加強培訓工作，將網絡技術的運用作為培訓的重點，掌握工作方法，提高工作效率。二是要優化教師隊伍，不但要通過合理的管理制度和獎懲機制，提高現有教師隊伍的責任心，而且還有積極引進高素質人才，為開展好工作提供人力保障。

4.加強網絡監管。開展網絡思想政治教育，就要正確認識到網絡環境復雜性的特征，既要充分發揮出網絡的優勢，又要防止網絡對大學生思想的不良影響。因此高等藝術院校要加強網絡監管，從制度規范、設備支持、技術運用等多方面，建立起嚴密的校園網絡安全防護體系，以凈化網絡信息，避免學生受到不良思想的侵蝕。

面對新的形勢、新的要求，高校思想政治工作者要提高認識，不斷探索新方法、新模式，以期通過正確的思想引領促進當代大學生健康成長，為社會培養更多高素質人才。