周睿
陽春三月,我約表哥去河邊的草坪放風箏。
我手上的是一只老鷹風箏,表哥拿著一只細細長長的小魚風箏,那是他最喜歡的風箏。我們到的時候,草坪上已經有很多人在放風箏了。我左看看,右看看,發現一個奇怪的小女孩,她的風箏沒有放飛,而是丟在地上。我看了她兩眼,沒和她說話,因為我不認識她。
我們開始放風箏了。我對表哥說:“先放我的風箏吧!”表哥就把他的小魚風箏放在草地上,拿著我的線盤向遠處跑去。這時,空著手的小女孩突然緊緊跟著表哥朝遠處跑去。我不知道她要干什么。我對表哥大喊:“表哥,我現在可以放開風箏了嗎?”表哥一邊跑一邊回頭說:“再等一等,我還沒有跑到合適位置呢。”
突然表哥停了下來,和女孩說了些什么,然后指了指我,又對我招招手。我把風箏放在地上,來到表哥身邊。表哥告訴我,女孩的風箏線斷了,但她又非常想放風箏,看到表哥舉著線盤跑,就忍不住跟在后邊。“風箏線斷了,找你爸爸修一下就會好的。”我忍不住對女孩說。“我爸爸……不在家。”女孩低著頭,難過地說。“那一會兒我把我的風箏給你放吧!”這時,一陣微風吹過來,表哥立刻拽著風箏線飛奔起來。忽然,風箏飛了起來,越飛越高。我抬頭望著風箏,風箏馬上就要追上幾朵白云了。小女孩跳起來大叫著說:“這只老鷹飛得好高呀!”然后又略帶委屈地小聲嘟囔著,“我也想放風箏。放風箏的感覺好美呀!”
我悄悄拽了拽表哥的衣角。表哥把手里的線盤遞給了我,轉身跑向遠處,把小魚風箏撿了起來,然后回到小女孩的身邊,把小魚風箏的線盤遞給小女孩。在表哥的幫助下,小女孩手里的風箏飛上了天。小魚風箏馬上就要追上我的老鷹風箏了。我朝前跑去,小女孩也朝前跑去。兩只風箏一起,在天空中飛得可熱鬧啦。望著越飛越高的風箏,表哥在后面喊:“加油!加油!”放風箏的女孩開心地笑著,她的笑聲飄得很遠很遠。
那天,表哥把他最喜歡的小魚風箏送給了那個素不相識的女孩。我很開心,表哥很開心,小女孩也很開心。
(指導老師:熊景平)
小編點評
文章記敘了“我”和表哥放風箏時的特殊經歷。在分享中,每個人都收獲了開心和成長。小作者擅于設置懸念,在情節推進中揭示讀者的疑問,也將故事推向高潮。