李目
摘要:目前各高職院校的民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以就職于我們國(guó)家各個(gè)民用機(jī)場(chǎng),通航機(jī)場(chǎng)和航空公司貨運(yùn)以及相關(guān)的代理公司的服務(wù)與管理,時(shí)代的快速發(fā)展,導(dǎo)致人民對(duì)于各航空公司的要求越來(lái)越高,所以各高職院校民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們必須要提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,并且還必須具備非常扎實(shí)的航空貨物接收與交付、機(jī)坪操作、貨物進(jìn)港出港作業(yè)、國(guó)際航空貨運(yùn)報(bào)關(guān)報(bào)檢等專(zhuān)業(yè)技能,使各高職院校的同學(xué)可以德、智、體、美、勞全面發(fā)展,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們國(guó)家教育的模式也得到了進(jìn)一步的改革,需要不斷的去改變教師的教學(xué)模式,提高各高職院校的教學(xué)效率和質(zhì)量, 本文主要根據(jù)一些有關(guān)于民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出一些幫助各高職院校學(xué)生提高成績(jī)的創(chuàng)新思路。
關(guān)鍵詞:高職;民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè);實(shí)踐教學(xué)模式;創(chuàng)新思路
當(dāng)前高職院校會(huì)存在著一些問(wèn)題得不到解決,使得目前高職院校的學(xué)生實(shí)踐技能水平和綜合素質(zhì)比較差,并且院校與航空公司人才供需也呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾, 當(dāng)下的解決辦法就是通過(guò)改革各高職院校的教學(xué)模式,提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能,為國(guó)家培養(yǎng)出民航運(yùn)輸行業(yè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才。
1.高職民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題及原因分析
1.1學(xué)生實(shí)踐技能水平和綜合素質(zhì)較差
由于國(guó)家對(duì)于一些職業(yè)院校的投入資金較少,所以各高職院校的設(shè)備會(huì)比較差,甚至可能會(huì)有一些設(shè)備不符合各高職院校培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就導(dǎo)致了個(gè)高職院校民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐設(shè)施比較落后,同學(xué)們得不到實(shí)踐的機(jī)會(huì),自然而然對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的提升沒(méi)有幫助,并且民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)具有特殊性,所以師資力量非常匱乏,如果讓同學(xué)們單純的看課本,可能同學(xué)們會(huì)有一些理論知識(shí)理解不了,所以必須要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師去進(jìn)行引導(dǎo)才能夠?qū)W會(huì)?;A(chǔ)設(shè)施差和師資力量匱乏這兩點(diǎn)因素導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)提高不了,實(shí)踐技能水平也得不到應(yīng)有的鍛煉,因此學(xué)生的能力并不符合當(dāng)代史長(zhǎng)和航空公司對(duì)于人才質(zhì)量的要求,
1.2高職民航院校與航空公司人才供需呈結(jié)構(gòu)性矛盾
由于時(shí)代的快速發(fā)展,人們對(duì)于航空公司的要求愈加嚴(yán)格,因此目前我國(guó)的航空公司迫切的需要一些高素質(zhì)的技能人員,特別是飛行員和機(jī)務(wù)維修以及管制員等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,但是目前我國(guó)一些高職院校的民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的人才,往往是一些空乘人員,這些空乘人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)相對(duì)比較差一點(diǎn),在實(shí)際的工作過(guò)程中,可能也解決不了一些關(guān)鍵的問(wèn)題,與社會(huì)所需要的一些高素質(zhì)技能人員有出入,因此高職院校培養(yǎng)出來(lái)的人才與社會(huì)所需要的人才成結(jié)構(gòu)性矛盾,針對(duì)這一現(xiàn)象,各高職院校應(yīng)該調(diào)整自己的教學(xué)方法。
2高職民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新思路策略
2.1以提升職業(yè)能力為目標(biāo),構(gòu)建民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式
首先,各高職院校應(yīng)該改善自己的設(shè)備,以滿(mǎn)足同學(xué)們的實(shí)踐要求,實(shí)踐出真知,如果同學(xué)們只學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能得不到鍛煉,那么同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平可能不會(huì)得到提高;其次,國(guó)家應(yīng)該加大對(duì)于一些高職院校的政策性支持和資金扶持,政府將高職院校民航專(zhuān)業(yè)納入到航空行業(yè)中去大力的支持,那么高職院校一定會(huì)培養(yǎng)出更加符合時(shí)代所需的專(zhuān)業(yè)型人才,有了政府資金的投入,高職院校的設(shè)施就可以進(jìn)一步的改善,打造一個(gè)真正適合培養(yǎng)民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)人才的搖籃;最后師資力量必須得到解決,一個(gè)學(xué)校的師資力量代表一個(gè)學(xué)校的教育力量,師資力量如果匱乏那么學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就得不到保障,同學(xué)們的技能水平也得不到提升,各高職院校應(yīng)該去社會(huì)上的招聘中心去招聘一些真正懂航空運(yùn)輸技術(shù)的老師來(lái)給同學(xué)們授課,因?yàn)檫@樣的老師經(jīng)驗(yàn)比較豐富,所以會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的知識(shí),也會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更好的實(shí)踐機(jī)會(huì),有了良好的設(shè)備和政府的支持,以及豐富的師資力量,相信一定可以培養(yǎng)出更適合新時(shí)代的專(zhuān)業(yè)技能人才。
2.2提升教師技能,促進(jìn)對(duì)學(xué)生崗位技能的培養(yǎng)
各高職院校的能力水平主要由高職院校的老師來(lái)決定,如果一個(gè)院校有著非常豐富的教師資源,那么這個(gè)院校的水平一定不差,各高職院校在培養(yǎng)同學(xué)們專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),也應(yīng)該不斷地加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),要不斷的提高各校教師的技能水平,比如說(shuō)各高職院校可以在社會(huì)上找一些經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員來(lái)給各位教師開(kāi)研究會(huì),提高教師們的專(zhuān)業(yè)技能,讓各位教師在開(kāi)演奏會(huì)的時(shí)候做好筆記,總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)豐富的技能人員的經(jīng)驗(yàn),再將這些經(jīng)驗(yàn)在課堂上教授給同學(xué)們,讓同學(xué)們積極的吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平能力。對(duì)于同學(xué)們實(shí)踐能力的提升,各高職院??梢云刚?qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家到學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐操作方面的講解,之所以聘請(qǐng)專(zhuān)家主要還是因?yàn)楦呗氃盒5慕處熢趯?shí)踐能力水平方面是有所欠缺的,可能在面對(duì)一些比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)方面,教師也會(huì)有所困惑,因此在教導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中,同學(xué)們可能并不能夠完全的理解其中的理論,所以必須要請(qǐng)社會(huì)上經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家來(lái)傳授給同學(xué)們他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及技能,有了專(zhuān)家的加入,相信各高職院校的學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的速度會(huì)更加的快速,所是們也會(huì)成長(zhǎng)為更加符合時(shí)代要求的應(yīng)用型人才,各高職院校在提高同學(xué)實(shí)踐能力水平的同時(shí),也要提高教師的實(shí)踐能力水平,要做到雙向的努力,才能夠培育出更加符合時(shí)代要求的專(zhuān)業(yè)技能型人才。各高職院校還要給同學(xué)們提供實(shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?nèi)ド鐣?huì)上的運(yùn)輸公司去體驗(yàn),因?yàn)樵谡n堂中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)并不能夠完全解決在實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,可能同學(xué)們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中會(huì)遇到一些問(wèn)題解決不了,那么當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,就需要向老師去請(qǐng)教,只有查缺補(bǔ)漏,才能夠真正的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,也更加有利于同學(xué)畢業(yè)之后去工作,或者在遇到問(wèn)題的時(shí)候,向周?chē)那拜呎?qǐng)教,讓同學(xué)們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候不慌亂,并且在解決問(wèn)題的過(guò)程中可以做到更加的專(zhuān)業(yè),只有同學(xué)們有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之后,在以后的工作生活中遇到問(wèn)題才會(huì)不慌不忙,更好地為民航公司的顧客服務(wù),更好地提高我國(guó)航空公司的水平。
2.3利益引導(dǎo)、人才驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式
首先要以利益引導(dǎo)企業(yè)關(guān)注學(xué)生的職業(yè)能力,因?yàn)槠髽I(yè)的工作環(huán)境和氛圍,對(duì)于同學(xué)們提升職業(yè)能力有著非常重要的作用,但是如何使航空公司愿意與高職院校進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,并建立適合同學(xué)們的實(shí)習(xí)基地,是高職院校目前應(yīng)該思考的問(wèn)題,讓同學(xué)們?nèi)フ嬲暮娇展緦?shí)踐,是目前最有效培養(yǎng)同學(xué)們職業(yè)能力的方式和途徑,我們都知道每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)之前都必須去實(shí)習(xí),所以高職院校是有充分的自身優(yōu)勢(shì),向航空公司提供穩(wěn)定的,并且優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才只需要航空公司給出培訓(xùn)員工的機(jī)會(huì)和條件等,就可以與航空公司建立長(zhǎng)期的合作,這種辦法對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是共贏的,因?yàn)楹娇展拘枰恍?shí)習(xí)生去處理一些事情,而高職院校的同學(xué)也需要一個(gè)工作單位去實(shí)踐,以提升自己的能力,并且當(dāng)同學(xué)們?nèi)ズ娇展緦?shí)習(xí)的時(shí)候,航空公司還可以根據(jù)自身的需求和時(shí)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求去向同學(xué)們提出專(zhuān)業(yè)的技能指導(dǎo),為同學(xué)們職業(yè)能力的培訓(xùn)和提升提供了一定的資金、技術(shù)和服務(wù)保障。其次要定向培養(yǎng),重視實(shí)習(xí),加強(qiáng)定向培養(yǎng)。因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代發(fā)展非??焖伲匀藗儗?duì)于航空公司的要求也愈發(fā)的嚴(yán)苛,而航空公司的運(yùn)人才方面也非常的緊缺,因此高職院校的一些同學(xué)就可以去專(zhuān)門(mén)的航空公司進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于航空公司來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)比較優(yōu)質(zhì)的技能人員來(lái)源,雙方可就人才需求的數(shù)量、質(zhì)量、崗位特點(diǎn)及其相關(guān)的教材、教法、實(shí)習(xí)等問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)、具體的協(xié)調(diào),制訂人才定向培養(yǎng)方案。在合作的過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生一些摩擦,因?yàn)殡p方在磨合的過(guò)程中,同學(xué)們由于年齡比較小,所以一定會(huì)有一些不滿(mǎn)以及一些問(wèn)題,這就需要航空公司針對(duì)個(gè)人提出解決辦法,在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)期間是肯定存在的,一些問(wèn)題需要去協(xié)調(diào)的,這也為同學(xué)們返校之后的學(xué)習(xí)和下一次的定向培訓(xùn)積累了經(jīng)驗(yàn),航空公司針對(duì)同學(xué)們進(jìn)行定向的培養(yǎng),主要是能夠從產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求出發(fā),通過(guò)合作的平臺(tái),未合作的,何況公司培養(yǎng)出專(zhuān)門(mén)的民航運(yùn)輸人才,能夠使同學(xué)們更加的融入到當(dāng)代社會(huì)所需要的企業(yè)當(dāng)中,使同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲘徫恢懈拥挠稳杏杏啵瑫r(shí),高職民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)還要根據(jù)航空公司的實(shí)際用人需求,建立健全人才選拔、任用機(jī)制,及時(shí)、全面地滿(mǎn)足合作企業(yè)的用人需求。
結(jié)語(yǔ):
本文主要針對(duì)高職院校的民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)所面臨的一些問(wèn)題進(jìn)行了分析,隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們對(duì)于航空公司的要求,瑜伽眼科在各高職院校的教學(xué)方法上也發(fā)現(xiàn)出了一些漏洞,人主要針對(duì)這些漏洞提出了一些解決方法,希望可以幫助到各高職院校以及各高職院校的同學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,為中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,促進(jìn)我們國(guó)家高職民航運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展和跨越。
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