個性化健康教育對下肢靜脈曲張護理的影響體會

趙雷雷

【摘 要】目的：研究個性化健康教育對下肢靜脈曲張護理的影響。方法：以2018年5月-2019年8月我院接診的218例下肢靜脈曲張患者為研究對象，將患者分為對照組與實驗組兩個組別，對對照組109例患者實施常規健康教育，對實驗組109例患者實施個性化健康教育，以健康知識評分、護理滿意度為觀察指標，分析不同健康教育方式對下肢靜脈曲張護理的影響。其中護理滿意度包括非常滿意、基本滿意、不滿意三個分支指標。結果：經數據處理及對比發現實驗組患者的健康教育評分高于對照組，差異顯著且具備統計學意義;實驗組患者的護理滿意度高于對照組患者，差異顯著，具備統計學意義。結論：個性化健康教育對下肢靜脈曲張護理存在著積極影響，可間接改善患者預后，促進患者康復，因此應在臨床實踐中進行適當推廣。

【關鍵詞】個性化健康教育;下肢靜脈曲張;護理

【中圖分類號】R473.6 【文獻識別碼】B 【文章編號】1002-8714（2020）01-0006-02

【Abstract】Objective： To study the effect of personalized health education on nursing of varicose veins of lower limbs. Methods： 218 patients with varicose veins of lower extremities who were admitted to our hospital from May 2018 to August 2019 were divided into two groups： the control group and the experimental group. 109 patients in the control group were given routine health education， 109 patients in the experimental group were given personalized health education， taking health knowledge score and nursing satisfaction as the view points. To observe the indicators and analyze the influence of different health education methods on the nursing of varicose veins of lower extremities. Among them， nursing satisfaction includes three sub-indicators： very satisfied， basic satisfied and unsatisfactory. Results： Data processing and comparison found that the health education score of the experimental group was higher than that of the control group， with significant difference and statistical significance; the nursing satisfaction of the experimental group was higher than that of the control group， with significant difference and statistical significance. Conclusion： Personalized health education has a positive impact on the nursing of varicose veins of lower extremities. It can indirectly improve the prognosis of patients and promote their rehabilitation. Therefore， it should be properly promoted in clinical practice.

【Key words】Individualized health education; Varicose veins of lower extremities; Nursing care

下肢靜脈曲張雖然不會對人體造成嚴重傷害，但其在一定程度上具備不可逆性，同時也無法通過藥物進行治療，這也對患者的生活質量產生了影響。有研究認為，通過有效的護理可促進下肢靜脈曲張患者的恢復，所以應對患者實施個性化健康教育，增強患者對疾病的認知。據此本文以2018年5月-2019年8月我院接診的218例下肢靜脈曲張患者為研究對象，研究個性化健康教育對下肢靜脈曲張護理的影響。在此做報道如下：

1 資料與方法

1.1一般資料

以2018年5月-2019年8月我院接診的218例下肢靜脈曲張患者為研究對象，在患者完全知情并同意的情況下采取隨機的方式將218例患者分為對照組與實驗組兩個組別，每組各109例患者。在109例對照組患者中，共有男79例，女30例，年齡在38-71歲之間，平均年齡（51.85±1.85） 歲;在109例實驗組患者中，共有男75例，女34例，年齡在35-69歲之間，平均年齡（52.85±1.37） 歲。對照組患者與實驗組患者在一般資料方面差異不明顯，可進行對比。

1.2方法

1.2.1對照組：對對照組109例患者實施常規健康教育，包括日常的疾病護理。

1.2.2實驗組：對實驗組109例患者實施個性化健康教育，除了需要加強與患者的交流外，還應觀察患者的實際癥狀，讓患者適量的活動，可指導其定時緩慢高抬腿，促進患者下肢血液循環。

在患者平躺上指導其將腿部抬高，使血液能夠順利的流向下肢，另外應囑咐患者每天都進行2次以上的鍛煉。在飲食方面，應讓患者多攝入富含纖維的食物，避免食用刺激性食物。

護理人員應對患者給予心理護理，消除患者的負性情緒，因靜脈曲張會在一定程度上影響患者正常生活，所以護理人員應讓患者了解與下肢靜脈曲張相關的知識，幫助患者建立治療信心，同時提升治療依從性。

1.3觀察指標

在護理完成后對比兩組患者的護理滿意度、健康教育評分、住院時間、不良反應發生率，其中健康教育評分分數越高，說明患者對疾病知識掌握的越好;護理滿意度包括十分滿意、滿意、一般、不滿意四個分支指標。

1.4統計學方法

對所得數據采取SPSS26.0統計學軟件對所得數據進行處理，計量資料以-x±s的形式表示，定性資料以百分比（%）、例數（n）的形式表示，P<0.05說明差異具有統計學意義。

2 結果

2.1兩組患者健康教育評分的對比

經數據處理及對比發現實驗組患者的健康教育評分高于對照組，差異顯著且具備統計學意義，見表1：

2.2兩組患者護理滿意度的對比

實驗組患者的護理滿意度高于對照組患者，其中實驗組109例患者有57例表示對護理非常滿意，50例對護理滿意，2例對護理不滿意，總滿意度為98.1%;對照組109例患者有37例表示對護理非常滿意，55例對護理滿意，15例對護理不滿意，總滿意度為83.4%。兩組差異顯著，具備統計學意義。見表2：

3 討論

人體的下肢靜脈主要負責將血液中的氧氣輸回心臟，但是從下肢到心臟的血液具備逆流的特征，所以下肢靜脈承受著較大的壓力，一旦出現瓣膜擴張等情況，就會導致靜脈曲張情況的發生。本研究顯示，實施個性化健康教育可對下肢靜脈曲張患者產生積極影響。

綜上所述，對下肢靜脈曲張患者應實施個性化健康教育，不僅僅可提升患者對護理的滿意度，同時還可間接提升護理效果，改善患者預后，促進患者康復，因此應在臨床實踐中對個性化健康教育進行推廣。

參考文獻

[1] 韓雨蒙.個性化健康教育對下肢靜脈曲張護理的影響體會探討[J].中西醫結合心血管病電子雜志，2019，7（10）：72.

[2] 賈潤宇，陳惠.日間病房內多媒體健康教育在大隱靜脈剝脫術圍手術期內的應用[J].蚌埠醫學院學報，2019，44（03）：396-399.