大學開學季校園文化視覺設計

設計理念：以澳科大開學季的相關設計為起點，20周年校慶為主題，從增強錄取通知書設計的儀式感和情感連接校園線上、下活動等方面入手。希望通過系列性的視覺營造、衍生品研發、活動策劃、官方媒體運營等方式增加師生與學校間的情感鏈接。

結合情感化設計理論、心流理論等豐富設計思維，以增加澳科大校園文化影響力為原則，增強師生的歸屬感與自豪感，為澳科大的人文氣息添磚加瓦。設計作品從多角度重新思考，以實驗性的方式大膽突破，為澳科大20周年校慶增添活力，并提供符和澳科大品牌及核心價值的參考模式。

大學校訓的視覺呈現於意羲：

“意誠格物”，出自《大學》中：“欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠”“格物”是指研究事物原理，了解社會與自然的發展規律?！耙庹\”是指認真做事。Vi字體設計遵循“意誠格物”之規律與態度。

“意誠格物”就是訓勉學生在大學期間專心致志，刻苦踏實地努力學習，盡力提升自己的知識、能力和素質。

20周年視覺設計：以澳門科技大學20周年校慶為主題，用數字“20”作為主要背景元素構成畫面，其中穿插的英文主題及祝福語“ALL THE BEST”則借助代表美好祝愿以及充滿希望的生日蠟燭元素，為視覺增添了充滿活力與靈動的儀式感。

設計：吳佳醍