關于新時代藝術院校黨外知識分子思想政治教育工作的思考

張 威

（沈陽音樂學院，遼寧 沈陽 110818）

關鍵字：藝術院校黨外知識分子；思想政治教育工作

十八大以來，習近平總書記屢次強調做好黨外知識分子工作是我們黨重要工作之一，在重要講話中明確了新時代統一戰線事業發展的新局面，把我們黨對黨外知識分子的認識程度提升到全新高度，對新形勢下如何開展黨外知識分子工作進行了全面部署。黨外知識分子相對聚集在高校，尤其因藝術院校專業特殊性，黨外的高學歷教師占比率較高，他們也是高校教師的主體組成之一，承擔著教育教書、科學研究、藝術實踐的重要任務，對藝術院校學生的成長成才起著舉足輕重的作用，如何充分調動黨外知識分子的工作積極性和工作熱情，更有效地開展藝術院校統戰工作，這對建設一支結構合理、具有良好政治業務素質的高素質教師隊伍具有十分重要的意義，對藝術院校的健康發展具有重要意義。

一、新時期高校黨外知識分子思想政治教育工作面臨的挑戰

中國共產黨是的世界第一大執政黨，截止目前擁有9000多萬黨員，但在我國人口比率中仍占少數。為實現“兩個一百年”的目標，過程艱辛、任務艱巨而繁重，必須要團結一切可以團結的力量，才能完成偉大的奮斗目標。我們黨的歷屆領導人更是這樣，他們關于統一戰線在我黨的重要地位都發表過深刻的論述，而今更是在黨的報告中，將統戰理論作為民主政治建設的很重要的組成部分寫入了黨代會報告，在闡述中首先提到了要構建“五大和諧”關系，新時期黨外知識分子工作面臨新挑戰，新時期黨外知識分子工作提出了更高的要求。

隨著高校的擴招及人才引進政策，越來越多的黨外知識分子加入到高等教育教學和高等教育管理隊伍中來，面對新時期對黨外知識分子提出的的新要求，加強重視對高校黨外知識分子思想政治教育工作的研究在高校統戰工作中也越來越重要，同時，加強高校黨外知識分子思想政治教育工作的研究，也是進一步貫徹、落實、學習、宣傳習近平總書記在中央統戰工作會議上重要講話精神的具體體現，全面把握新時期高校黨外知識分子思想政治教育工作面臨的挑戰，積極響應黨的十八大提出的“廣開進賢之路，廣納天下英才”的號召，牢牢把握住統戰工作本質要求的大團結大聯合的主題，充分發揮黨外知識分子的自身優勢，對黨外知識分子加以正確的思想政治引導，不斷優化高校教師隊伍的結構，不斷提高教育教學水平，在不斷提升新時代高校統戰工作能力的同時，提升辦學質量和辦學水平，奮力書寫高校和諧統戰工作新篇章，為決勝全面建成小康社會、加快振興發展提供有力人才支撐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧力量，為實現黨和國家“兩個一百年”奮斗目標打下堅實的思想政治基礎。

二、藝術院校黨外知識分子的思想特征

1、政治立場堅定，但理論學習不夠深入

藝術院校黨外知識分子能夠做到擁護中國共產黨的政治綱領，認同中國共產黨的領導地位，堅定不移走中國特色社會主義道路，愛國主義情懷深厚。近些年隨著社會主義市場經濟發展的極其迅速，思想價值觀也呈現出多元化的特點，藝術院校黨外知識分子自身高學歷，有留學經歷接觸的社會多元化思想觀念較多，他們對這些多元化的思想觀念接觸率和接受度都相對較高，他們主流意識依然很強，無論是思想觀念或是具體行動，在大是大非面前和中共中央保持高度一致，堅持做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟。但藝術院校少數黨外知識分子對黨的理論政策學習不夠深入，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在不足，表現在學懂、弄通、做實上的存在欠缺，對我黨的理論和政策理解不夠全面。

2、創新意識較強，但參與基層黨建工作積極性不夠

創新是一個民族進步的靈魂，藝術院校黨外人士大多具有留學經驗，具有“西方化”思維，思維及其敏捷且活躍，創新意識較強，在自己所學專業領域及所教專業教學工作上表現突出，專業化水平較高，能進行深入的科學研究。但在基層黨建工作中參與度不夠，積極性不夠，參與各基層單位黨建創新工作的積極性不夠，沒能充分將自己所學專業特長同社會需求很好的結合起來。

3、參政議政意識較強，但參政議政能力有待提高

藝術院校黨外知識分子學位和學歷都較高，在所學專業領域技術相對較強，近些年他們參政議政意識也在逐年增強，能深刻體驗到黨的政策對他們的充分信任和重視，能深刻感受到現在高校在內涵建設中，尊重知識、重視人才的濃厚氛圍，在高校里他們也愿意并主動參與到民主管理、民主決策和民主監督中來，他們能體會到黨和國家為他們提供的各項政策優惠，在教育教學、職稱評定、藝術實踐中提供的各種機會，他們也主動為學校的教育、管理、科研等獻計獻策，在領導干部競聘中也著重為他們提供崗位和機會，但黨外知識分子參政能力的層次性不同，有高有低，參政議政能力有待增強。

三、加強藝術院校黨外知識分子思政政治教育工作的對策

1、加強共識教育，強化理論學習

緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的主線，加強政治引領，遵循黨外知識分子思想政治教育的工作規律，圍繞黨外知識分子思想教育引導的主題，加強深化政治理論學習、凝聚思想共識、匯聚發展合力，把牢政治方向，在實際工作中，每年至少舉辦一次報告會、或舉辦一次黨外代表人士培訓班，或組織開展一次國情、省情考察參觀等。組織各民主黨派支部定期開展支部領導班子理論學習中心組學習，建立健全學習制度，制定政治理論學習計劃，積極組織黨派成員開展理論學習，豐富學習內容與形式，使政治理論學習走深走心走實，做到學習制度規范，可采取自學、集中學習研討、課程宣講、線上學習等多種形式。院僑聯和知聯會采取適當形式積極開展學習，各基層黨組織要把黨外知識子的思想政治教育作為重要工作來抓，積極邀請其列席二級理論中心組學習、黨支部政治理論學習和有關黨日活動等，認真組織黨外知識子參加教職工政治理論學習，不斷鞏固共同思想政治教育基礎，把黨的最新理論知識及時傳達給他們，為服務大局凝聚思想共識奠定堅實的基礎。

2、發揮自身優勢，積極建言獻策

充分發揮藝術院校黨外知識分子的自身優勢，緊扣加強事業引領，著眼提高多黨合作制度效能，努力為黨外知識分子搭建各級建言獻策交流平臺，著力發展、培養、提高黨外知識分子參政議政的自身能力和業務水平，每年召開征求意見會，每年至少組織開展一次建言獻策交流活動，圍繞中心工作和重點任務，主動聽取、認真吸取意見建議，及時反饋結果。各民主黨派支部、僑聯和知聯會要找準切入點，圍繞教育教學中心，服務師生大局，各級領導干部帶頭深入調查研究，定期組織建言獻策座談會，提出建設性意見。各基層黨組織建立健全調查研究長效機制，更加注重發揮黨外知識分子在推動事業發展方面的積極作用，采取多種形式搭建平臺，傾聽和了解他們的心聲，鼓勵他們建言獻策，及時采納建設性的意見建議，并向上級黨委積極反映有關情況。

3、完善制度機制，助力擔當作為

緊扣加強事業引領，聚焦引導崗位建功、推動創新創造、支持優勢發揮，完善黨外知識分子管理激勵機制，高度重視并建立適應時代發展需要的管理激勵制度，每年至少開展一次鼓勵黨外知識分子立足崗位、建功立業的主題活動，定期召開座談會和情況通報會，向黨外知識分子及時通報改革發展的大政方針政策及教育教學、藝術實踐、社會實踐取得的最新重大成就，引導黨外知識分子樹立刻苦鉆研業務，服務藝術院校改革重大戰略發展目標，充分發揮學院各基層黨組織和民主黨派支部、僑聯、知聯會組織協調和橋梁作用，及時化解矛盾糾紛，溝通協調關系，維護和諧穩定。將黨外干部與黨內領導干部一視同仁，做到政治上完全信任，工作上提供足夠的專業發展平臺。注重黨外干部的德藝雙馨品質，把他們真正看中堅骨干力量，持續加強黨外代表人士隊伍建設，加大培養、選拔、推薦、任用力度，拓寬選人視野，充分信任、大膽使用，把符合條件的干部安排到關鍵崗位，承擔重要任務，補充認定一批無黨派人士，進一步充實知聯會隊伍，各基層黨組織注重發掘培養后備力量，抓好后備隊伍建設。

4、搭建實踐平臺，促進社會服務

緊扣加強價值觀引領，聚焦培育踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國奮斗精神、堅持以文化人和強化法治理念，充分發揮藝術院校各民主黨派支部、僑聯、知聯會作用，創新活動載體，積極建立統戰實踐創新項目，努力踐行為人民服務的初心使命，積極教育引導黨外知識分子開展藝術支教、惠民演出、高雅藝術進校園和文藝創作等社會服務活動，打造社會服務品牌。深化教育扶貧和文化扶貧，依托各基層黨組織、選派干部工作領導小組各包鄉鎮和村工作組，每年組織黨外知識分子深入選派干部所在鄉村積極參與送教下鄉、文藝下鄉與創作等工作，提升鄉村藝術教育水平，推進鄉村文化建設，促進藝術院校知識分子的社會服務功能。