小老師，大幸福

黃云芳

“林沖終于明白了草料場為什么會起火，原來高俅一伙是不會放過他的，于是他怎么樣了？”“他知道事情的真相之后做了什么？”“他還會像以前一樣繼續忍耐嗎？”今天好奇怪，不管我怎么提問，講臺底下就是一片沉寂。“他自殺了。”過了幾十秒，一個男生回答我。聽到這樣的回答，學生們應該大笑才對，可是教室里仍然安靜著。

“看書，給我從頭到尾默讀一遍課文。”我忍不住發火了。

“老師，別生氣了，我們錯了還不行嗎？”

“老師，我們課后沒有看書，哪里回答得上來？”

“老師，我們已經不錯了，上語文課，我們都沒有睡覺，也沒有吵鬧。”

……

這班學生，真拿他們沒轍。我守晚自習，他們就興奮，總是喜歡跟我閑聊一些不著邊際的內容，大多是今天下午寢室停水、吃飯的時候菜里面有蟲子、這個周末學校放不放假等。哪天我沒有課，第二天走進教室必定是他們大聲地尖叫：老師，我想你了。在晚自習上，我對他們提出了一個要求，如果實在找不到事做就抄寫課文。抄寫就抄寫，我還得一個個糾正他們寫字的姿勢，抄好的課文必須交給我檢查，如果找到一個錯別字，就得把這個字再抄寫一百遍。這是我和他們之間達成的共識。

我喜歡寫作，學生們居然把我寫的文章全部讀了一遍。在一年的軍訓期間，我在學校《軍訓特刊》上發了篇特別報道，有個女學生居然把它抄到了筆記本上。每一次我更新QQ簽名，最先點贊和評論的也是他們。我的一舉一動，學生們都時刻關注著。

時間過得真快，轉眼之間我從教15年了，雖然身邊有不少老師跳槽下海，但卻絲毫動搖不了我堅定從教的一顆心。我清楚地記得，前些年因為小孩沒人看管，遠在深圳的愛人強烈要求我回深圳，思慮再三，我毅然放棄了一家團圓的機會，一個人留在了學校。

現在，盡管我也會有偶爾的孤獨之感，可是內心里是充實的。因為我從來也沒有把教書當做謀生的手段。我只是因為喜歡而已！