紙條上的青春

夏威夷

記憶總是很奇妙，它潛伏在你的腦海中，經(jīng)日月積累，在某個(gè)不經(jīng)意間，突然像大片蝴蝶一般涌出腦海，讓你在那個(gè)瞬間，品嘗到回憶的甜蜜與美好。

一個(gè)午后，大家都在午睡。有張紙條在秘密傳達(dá)。一個(gè)女生寫著：“看，操場(chǎng)上打籃球的13號(hào)好帥?！绷硪粋€(gè)女生跟上：“我也覺得?！眱扇讼嘁暥??；旧倥男乃己軉渭?，只有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云和穿白色運(yùn)動(dòng)服的少年。

美好的學(xué)生時(shí)代，學(xué)校不允許帶手機(jī)進(jìn)入校園，小紙條便成了我們秘密交往的特殊工具。紙條大了容易被發(fā)現(xiàn)，這是大家共同得出的結(jié)論，于是，我們的紙條都是微型的。紙條上寫著QQ號(hào)碼，寫著電話號(hào)碼，寫著今天的不滿與勞累，寫著各種各樣的小心思。

在我們眼中，紙條不僅是一張紙條，還是一個(gè)寫滿秘密的黃金庫(kù)。這紙條有了無限的魅力，勾起了許多人的好奇心。瞧，明明說好不偷看的“中間人”，接過手后卻立馬忍不住窺探秘密，剛看一個(gè)小角就被前桌搶去，下了課，還要被兩人聯(lián)合起來“暴打”一頓。別以為這樣就可以阻擋住他們的好奇心，總有人喜歡做這“危險(xiǎn)”的事呢！

紙條上不僅是秘密，還是“情報(bào)”。自習(xí)課上紀(jì)律委員守著我們，安靜的教室里暗濤涌動(dòng)。由第一排到最后一排，一張空白紙條不到幾分鐘就收獲滿滿的“情報(bào)”了。正當(dāng)我們沉溺其中時(shí)，班主任上場(chǎng)了。沒收、罰站、訓(xùn)斥。辦公室里，同學(xué)們態(tài)度誠(chéng)懇，聲淚俱下，信誓旦旦：“再也不做這種事了！”可是，不過幾天，抽屜里又多出了幾張紙條。

青春過得很快，少年們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，但這些留在紙條上的記憶，卻不會(huì)消逝。我們的青春，就沉淀在這小小的紙條上。 指導(dǎo)老師：高少華