嶺南散文佳作的魅力

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是什么時候起了要編輯“嶺南散文佳作賞讀”這個專欄的念頭呢？

也許是很多年前，也許是近年吧，但一直沒有機會實行。

2018年，我接觸了不少廣東省的青少年文學精英，在聊天時，發現他們竟然對廣東的散文佳作知之甚少。愛好文學的他們尚且不了解本土的文學佳作，何況一般人。

在我的印象中，嶺南散文名家輩出，如秦牧、岑桑、黃秋耘、范若丁、楊羽儀、筱敏……他們的散文成就及影響，使當代中國文壇出現了令人矚目的嶺南散文部落。

幫廣東的文學新人拾遺補闕，補上“嶺南散文佳作賞讀”的一課，成為我編輯這個專欄的動力。

我所選取的作品，題材都是廣東作家表現嶺南風物或嶺南人情懷的散文，輯錄自各種版本的《廣東散文選》。

對入選的這些散文，我并沒有視之為“十佳”或者“最佳”，只是當它們是適合這個專欄被欣賞的作品。我根據它們所寫的季節，按春夏秋冬的時序來編輯，比如春節那一期，就刊登欣賞《花城》（2019年第二期）的文章;到了接近端午節那期，就刊登《龍舟鼓》（2019年第四期）的賞讀;而在冬季的時候，就刊登關于《梅花，一個古老的故事》（2019年第一期）的文章……

我希望大家欣賞這些作品時，要關注它如何表現“嶺南”的特色，除了看到它們對生活的歌頌，還要看到它們透過對生活的描述，透視在生活中各種人的心態微妙變化，人的各種精神的覺醒，以及人在各種生活沖擊下產生的新的精神力量，以揭示人在生活大潮中所表現的高尚品格或某些頑固不化的劣根性，如此，才能在更高的境界上欣賞嶺南散文。

“賞讀”是由“佳作推介+閱讀原著+讀后感”組成，這是一個“大家讀、讀者評”的閱讀活動，有助于讀者們欣賞、了解、學習廣東散文。

從2019年第一期開始，我們推出了“嶺南散文佳作賞讀”系列，繼續我們學習寫作的旅程。

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不俗的創造力，豐富的理想，透徹的觀察力，無限的仁愛……讀完“嶺南散文佳作賞讀”里選錄的散文佳作，那些串珠式的精短散文，一篇有一篇的光彩，散發著佳作的魅力，令人回味無窮。

集納在這個專欄的10篇散文，大多是文辭精美的華章。

像劉斯奮隨意揮寫的《梅花，一個古老的故事》，就以警句洗刷平庸，以構思出奇制勝，以藻麗表現所長，以新鮮動人耳目。他寫梅花：“瞧，它如今有多美啊！山南的梅花濃艷如火;山北的梅花晶瑩如雪;它呢？既不是紅色，也不是白色，而是一種恬靜柔和的綠色。無疑這綠很輕，很淡。驟眼一看，你會錯認這是一株白梅，須得把它同真正的白梅放在一起，才會分明顯出它其實是綠的。更為特別的是，陽光下看，它還不怎樣，而當天色昏暗，或是在夜里，它的每一片花瓣，都會幽幽地發出光來。這時，它仿佛不是一株梅花，而是一位美麗的精靈。輕風吹過，微光顫戰，它便輕盈地舞蹈起來……”文字自然流動而不著力，頗有初唐的藝術風格。

此外，楊干華的《珠江水記》（2019年第八期）揮斥八極，橫放杰出，絕無顧藉的宏肆;楊羽儀的《水鄉茶居》（2019年第五期）文氣鮮麗，生香真色，如出水芙蓉，浣紗西子，天然去雕飾的清新;黃國欽的《煙雨潮州》（2019年第三期）典雅的語言風格，無不給人以美的享受。

“榕樹是一種有著又厚又密的綠葉，覆蓋面極寬的喬木，一棵古榕，就像一座小山。即使是單株的大榕樹，它的濃蔭也足夠蓋住半個籃球場。據說它的地下根所伸展到的地方，面積比葉子的覆蓋面還要大。榕樹有這么發達強勁的根部，根叢扎得那么深，散得這么廣，穩扎穩打，因而也就有著極其倔強的生命力。難怪在兇猛的洪水面前，這株古榕卻泰然自若。盡管至今它的枝丫、葉子和氣根上，還掛著洪水留在那里的枯枝敗草，但咆哮的洪水只能沖刷掉它根座的一層表土。它那根叢同心合力地緊緊攫住大地，大地也毫不吝嗇地敞開自己的胸懷，護衛著它。就這樣，洪水雖然強暴，也不能得逞，結果只好悄然退走。古榕，這倔強的老人，依舊巋然屹立，面對著北江的滾滾波濤。”

……

一讀賀青的《榕樹的懷念》（2019年第十期），我便被他深藏意蘊的哲思吸引了。作者借我們習見的意象，從自然法則去觀照歷史、人生的本真與規律。在文中，作者以自身內在的光芒，自告奮勇給讀者指引道路。其詩性的語言、刻畫入微的描寫、震撼心旌的激情，顯示出極高的藝術旨趣。

而黃泳瑜的《雀市歸來》（2019年第六期），則描寫了作者愛鳥的思考：如何讓鳥兒在熙熙攘攘的現實世界風姿煥發，不再受到人類的傷害。這種熱愛大自然至真的情愫，古往今來不知被多少人描寫過，作者卻能別出機杼，細寫了一件去雀市所見的經歷。看到很多愛鳥者將小鳥關在籠子里玩，他寫道：“我們廣州，以四時春氣而被稱作為花城，是有很多得天獨厚的自然條件可以招引更多的鳥類來訪作客;但真可惜，我們目前讓鳥兒喜歡落腳棲息的地方還不多，愛鳥者又還未有真正知道鳥性，只顧把鳥兒囚禁在籠中自取其樂，這未免煞風景而又失策了。”

文章的最后，作者感嘆：“我對籠中養的相思鳥感到深深的內疚，自己竟在有意無意地干了一件助紂為虐的蠢事。此時，相思唱的歌雖然還是那樣悠揚悅耳，但我總覺這不是它歡樂的心聲，而是從紅得滴血的喙中發出的哀怨。它一刻不停地跳上跳下，其實只是有翅難展的表現。我不能把這只大自然的精靈再囚困在方寸的竹籠里了，而應該盡快還給它以自由。于是，我毫不猶豫地挽著我心愛的小相思，走向綠樹蔥濃的越秀山。我要高高興興地送它回到大自然的懷抱中去……只有屬于大自然的歌聲，才是最動聽的！”

作者的真情躍然紙上，這也讓讀者獲得一種被作者愛鳥之情溫暖的感動。這樣生動細致的敘寫和議論，將生命深處的真善美，濃濃地洇上讀者的心頭，給人以一種神奇的精神盔甲，有著一見難忘的藝術效果。

類似這樣富有情趣魅力的散文佳作，“嶺南散文佳作賞讀”中還有不少。選取文章格調高雅，情趣盎然，是這個專輯的主要特色。

“嶺南散文佳作賞讀”在編排上也極見匠心。時人的一些佳作，一般人是不可能通覽的。我收集這些時文，加以分門別類，讓讀者比對著欣賞，對初學寫作者也不乏借鑒作用。像將楊干華的《珠江水記》與關振東的《夜游珠江》（2019年第七期）放在一起，就有利讀者欣賞兩位散文作者的藝術特色：前者的文字刻意求精，字句鏗鏘，富有音響效果;而后者的文筆則有如哥特式織錦的雅致華麗、卻又在審美的節制下，并不流于浮夸或單調。—篇是將文學作為一種表達方式，哲理才是所要表達的內容。一篇卻絕不以故事為依傍，在慣見的風景中寫出真本色，極有古人“人所易言，我寡言之，人所難言，我易言之，自不俗”（《白石道人詩說》）的味道。這種安排，讓讀者視野開闊，獲益良多。

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我策劃、推出“嶺南散文佳作賞讀”專欄并不是容易的事情，除了甄選出適合的散文，還需要配上賞析的文字，還要組織學生閱讀。

雜志社的陳且、曾艷薇、楊云姬、呂曉霞和廣東省小作家協會文學創作基地的指導老師項影霞、甘逸老師也參與了寫作“導讀”的工作，讓這些嶺南散文佳作散發出更大的魅力。

我們的專欄以清新的面目別樹一幟，使更多喜歡寫作的朋友能了解嶺南散文的佳作。

當然，受惠不盡的是廣大青少年讀者——

閱讀嶺南散文佳作能讓人美化心靈：

“人有人語，花有花香”，秦牧老師的《花城》讓我從多角度領略了羊城的美麗和人民的勤勞智慧。唯愿花城的美永恒不變，愿每一種花說過的話，能溫暖每一個愛花的人。

——廣州市第93中學含曦文學社羅潔瀅《花城與花語》（2019年第二期）

閱讀嶺南散文佳作能讓人激發愛國激情：

端午，中國的傳統節日，激烈的龍舟賽是它的代表項目。龍舟鼓是龍舟的重要組成部分，就如同一個人的靈魂一般，龍舟鼓是賦予龍舟的靈魂，是那偉大詩人的靈魂。胡榮錦的《龍舟鼓》字里行間透露出來一種古老的信息……富有節奏的鼓點擊打在堅韌的鼓面上，那是一種特殊的信息傳遞，它回蕩著那位偉大詩人對于國家的劇烈情感，一種將自己全身心都交予祖國、為祖國而存活的情感。

——廣東省中山市小欖鎮永寧中學曉笛文學社歐春雨《故人》（2019年第四期）

閱讀嶺南散文佳作能讓人領略錚錚的風骨：

“到深秋之后，百花皆謝，唯松，竹，梅花，歲寒三友。”按我個人的見解，梅花是歲寒，竹是君子，而松樹則是錚錚的風骨。要比起這三者的觀賞度，梅花當是第一，竹則是第二，青松第三。可要按生命力與骨格，那竹與梅恐怕要遜色于松了。在這嚴寒中，我唯聽見錚錚松聲。雪愈厚，松愈仰……有這么多的人，秉承了松樹的人格與風骨，成為中國的擔當者，中國未來的筑夢者！

——廣東省東莞市東莞中學松山湖學校許順青《松·骨——讀陶鑄〈松樹的風格〉有感》（2019年第十一期）

閱讀嶺南散文佳作能讓人學習寫作技巧：

當我“看”到一戶人家在山腰上自建電站時，我眼前仿佛不是一個個方塊字，而是一戶人家其樂融融地靠著珠江之水發電的情景。令人驚訝的是，作者在描寫這一段話時完完全全沒有用到太多修飾的詞語，卻十分有畫面感，為何？因為最樸實的東西也是最美的。

看到這里，我情不自禁地想起自己寫作文總是注重優美的句子，但事實告訴我，我想編一篇優美的文章既費勁又寫不好。一個同學說：“寫最真實的，就是最樸實的、優美的。想要把一件平常的小事寫活，就要善于尋找平常的小事，寫出真情來。”這一句話點醒“鏡中人”，我想到《珠江水記》不正是如此嗎？

——廣州市荔灣區四中聚賢中學陳倩茹《〈珠江水記〉讀后感》（2019年第八期）

……

“嶺南散文佳作賞讀”專欄雖然結束，待時機成熟時，我們將繼續推出介紹廣東文學名作的專題，與廣大讀者分享嶺南文學的佳作，感受嶺南文學獨特的魅力。