一帶一路背景下的外宣翻譯研究

聶雯

摘 要：“一帶一路”倡議，是我國更好的融入國際競爭體系、文化體系的客觀需求。并通過文化互通，加強與“一帶一路”沿線國家的交流。而在對外宣傳中國文化的過程中，外宣翻譯肩負(fù)著重要的國家使命與責(zé)任。因此，充分發(fā)揮其外宣翻譯的作用與價值，更好的向世界傳達中國的文化、中國的話語。

關(guān)鍵詞：一帶一路; 外宣翻譯; 研究

中圖分類號：H059? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ?文章編號：1006-3315（2020）1-117-001

“一帶一路”倡議的提出，在新的社會發(fā)展背景下，建立了更具時代意義的“絲綢之路”。而若想實現(xiàn)“民心相通”，首先應(yīng)確保語言相通。基于此，當(dāng)國家在與國際社會進行對話時，需充分發(fā)揮外宣翻譯的作用與優(yōu)勢。他們工作的根本任務(wù)與職責(zé)，就是將中國理念、中國文化等以更好的形式進行宣傳。令國際社會上更多的人能深入的了解中國、認(rèn)識中國、認(rèn)可中國、信任中國，從而不斷提高我國在世界范圍內(nèi)的影響力。基于此，教育領(lǐng)域應(yīng)對外宣翻譯人才的培養(yǎng)，重新建立認(rèn)知，并能了解他們工作的重要性。從而，根據(jù)國家的發(fā)展情況及實際需求，制定更科學(xué)的人才培養(yǎng)策略。令他們能建立更大的格局，不斷提高自身的翻譯技巧與文化素養(yǎng)，讓世界更好的認(rèn)識中國。

一、一帶一路背景下對外宣翻譯的影響

“一帶一路”倡議的提出，不僅為我國及其他國家的貿(mào)易伙伴帶來新的發(fā)展契機與機遇，還為各國人民搭建了一條友誼支路，促進其民心交融、文化傳播。在此背景下，“一帶一路”沿線國家對中國也產(chǎn)生更強烈的了解欲望。而為了能最大化發(fā)揮其優(yōu)勢，令各國能建立更友好的交流與合作，促進不同文明的共同發(fā)展。基于此，國家對外宣翻譯人才的需求十分迫切，但也同時對他們給予更高的厚望與要求。他們不僅是對不同語言的轉(zhuǎn)換，更是文化交流與互通的使者，對國家的國際形象的構(gòu)建，具有十分重要的影響。因此，“一帶一路”背景下，為外宣翻譯人才帶來了更多的發(fā)展機會，同時，也對他們的業(yè)務(wù)能力、文化素養(yǎng)等提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、一帶一路背景下，提高外宣翻譯人才工作技能的有效策略

（一）重視融入地域文化，提高外宣翻譯的文化底蘊

“一帶一路”是國家為了更好的發(fā)展經(jīng)濟，適應(yīng)國際競爭環(huán)境，而提出的具有建設(shè)性的倡議。對于我國社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展等，都具有十分重要的促進作用。在此背景下，基于一帶一路，更多國際貿(mào)易伙伴的加入，令其建立了更大的“互通”、“共享”、“合作”體系。基于此，為各個領(lǐng)域的人才選拔也提出了更高的要求與標(biāo)準(zhǔn)。而針對于外宣翻譯人才，是通過不同的語言轉(zhuǎn)換，去傳達理念、知識、態(tài)度與觀點，對于國家的形象與發(fā)展，同樣具有一定的影響。大到國家的政治、經(jīng)濟、軍事，小到普通百姓的生活、民俗、民風(fēng)等，外宣翻譯肩負(fù)著傳達中國聲音、承載中國文化宣傳的重要責(zé)任。令國際社會上更多的人，能對中國文化、中國理念等，建立正確的認(rèn)知，促進國家的發(fā)展。因此，我國教育領(lǐng)域，在培養(yǎng)外宣翻譯人才過程中，應(yīng)重視融入不同地域的文化。令他們能對不同國家、不同地區(qū)的宗教、信仰、民俗等，產(chǎn)生更深入、全面的了解。尤其是宗教方面的文化，應(yīng)能了解不同國家間的禁忌及宗教習(xí)慣等，這對于西方國家而言，是十分重要的事情。特別“一帶一路”沿線涉及的國家、民族較多，為避免因文化差異而引發(fā)分歧與沖突，外宣翻譯學(xué)好各地域的文化是十分必要的。杜絕出現(xiàn)因翻譯錯誤，而傷害其他國家民眾的民族感情、挑起國際爭端的事件。

（二）注重培養(yǎng)外宣翻譯技巧，有效提高他們的業(yè)務(wù)能力

在對外宣翻譯的教學(xué)內(nèi)容進行優(yōu)化的過程中，應(yīng)確保其根據(jù)其該專業(yè)的特征與工作性質(zhì)，制定更具針對性的教學(xué)內(nèi)容。并能加強外宣翻譯人才的翻譯技巧的培養(yǎng)，令他們在工作過程中能更靈活、有效的去處理相關(guān)突發(fā)事件。基于此，注重了解風(fēng)俗習(xí)慣的差異性，能結(jié)合不同國家的文化更精準(zhǔn)的進行翻譯，更巧妙的傳達信息。外宣翻譯可從受眾者的語言習(xí)慣、思維方式著手。去對他們的民族文化、宗教信仰、語言表達習(xí)慣等，去解讀其接受信息的模式。在對相關(guān)內(nèi)容進行翻譯時，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整與刪減。可將相較抽象化的情感，轉(zhuǎn)化成更具體化的語言表達形式。例如，在對“這個事情已鬧得滿城風(fēng)雨、人盡皆知了”進行翻譯時，常規(guī)翻譯是“this case has become a storm the whole city，and be known to all people around the city”，而更恰當(dāng)?shù)姆g是“there has been much publicity about unpleasant case”，這樣情感傳達效果會更好。外宣翻譯對那些中國特征特別明顯的詞匯，翻譯時應(yīng)尤其注意。這不僅決定著外宣活動能夠有效開展，還影響著國家的國際形象。因此，外宣翻譯應(yīng)通過了解不同英語詞匯的表達作用，不斷強化自身的翻譯技巧。

總之，一帶一路背景下，對外宣翻譯人才的培養(yǎng)產(chǎn)生一定的影響。基于國家的發(fā)展的客觀需求，及他們的工作屬性，不得不對他們提出更高的要求。而教育領(lǐng)域在培養(yǎng)外宣翻譯人才過程中，不僅要重視翻譯能力的培養(yǎng)，還要科學(xué)的融入地域文化。令他們能對不同國家的文化、風(fēng)俗等，形成更深入的了解。從而能更精準(zhǔn)的進行翻譯、幫助國家構(gòu)建健康的國際形象。

課題：1.安徽省社會科學(xué)校級重點規(guī)劃研究項目《旅游宣傳片互動意義的多模態(tài)話語分析與“一帶一路”建設(shè)下的中國文化海外傳播——以最美安徽池州旅游宣傳片：大美池州為例》？編號：RW2019Z02;2.安徽省人文社科重點規(guī)劃研究項目《“一帶一路”背景下的池州〈杏花村志〉外宣翻譯研究》編號？：SK2019A0956

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