英漢詞匯反向遷移分類及成因

胡 可 趙華威

語言遷移（Language Transfer）問題長(zhǎng)期以來一直是外語教學(xué)和文化交流領(lǐng)域所關(guān)注的研究課題。奧德林（Odlin 1989）提出的遷移定義經(jīng)常被引用：遷移是指目的語和其他任何已經(jīng)習(xí)得的（或者沒有完全習(xí)得的）語言之間的共性和差異所造成的影響。在語言習(xí)得過程中，既有母語對(duì)目的語的遷移，也有目的語對(duì)母語的遷移。前者被稱為正遷移（Positive Transfer），后者被稱為反向遷移（Backward Transfer）或逆遷移（Negative Transfer）（李柏令 2009）。改革開放以來，中國(guó)和世界的聯(lián)系日益緊密，人們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化及互聯(lián)網(wǎng)通信等方面的交往和交流頻繁，英語交流的方式及場(chǎng)合變得多樣化，這使得英語學(xué)習(xí)者和使用者也隨之激增，英語對(duì)漢語的反向遷移現(xiàn)象日漸顯現(xiàn)，甚至某些英語詞匯通過各種媒介已經(jīng)融入漢語詞匯系統(tǒng)。這種遷移現(xiàn)象不僅僅是語言層面的問題，還是兩種文化的交流與融合問題。長(zhǎng)期以來，關(guān)于母語對(duì)目的語遷移的研究較多，而關(guān)于目的語對(duì)母語遷移的研究則相對(duì)較少。反向遷移存在于語言的各個(gè)層面，如語音、詞匯、語義、句法、語用等。本文單就詞匯層面的反向遷移現(xiàn)象的分類及成因展開分析和闡述。

詞匯是語言中最活躍和最敏感的部分，能間接或直接反映語言的變化。近年受到英語交流和使用的影響，漢語詞匯在以下四個(gè)方面已經(jīng)發(fā)生了不同程度的改變。

一、英語音譯詞的反向遷移

（一）英語音譯詞

英語音譯詞是以英語詞匯作為創(chuàng)造漢語詞匯的依據(jù)，并進(jìn)而直接用讀音相同或相近的漢字來記錄英語單詞讀音的詞匯。這種用于音譯的漢字只保留其近似的語音，而不再具備英語原詞的意義（周麗敏 2010）。英語音譯詞可以分為以下兩種：

1.純音譯詞

一個(gè)英語音節(jié)對(duì)應(yīng)一個(gè)漢字，逐個(gè)音節(jié)翻譯而成的漢語詞就是純音譯詞。這些詞匯大多在地名、人名、單位名稱、化學(xué)名稱、生物學(xué)名稱或日常用語等中應(yīng)用，如：倫敦（London）、巴黎（Paris）、肯德基（Kentucky）、谷歌（Google）、克 隆（clone）、基因（gene）等。

2.音譯加注詞的音譯詞

這類詞由純音譯詞外加表示詞義類別的注詞構(gòu)成。一般情況下，前半部分是音譯，后半部分是漢語表類別的語素，實(shí)際使用時(shí)如果表類別的語素省略或丟失不會(huì)太影響詞義表達(dá)。如：艾滋病（AIDS）【AI（愛）＋DS（滋），加上語素“病”，說明是一種疾病。AIDS 是“acquired immune deficiency syndrome”的縮寫，而縮寫后的單詞aids恰好是“aid”（幫助，救助）的復(fù)數(shù)形式，表示艾滋病人需要大家的救助，使人印象深刻。】、芭蕾舞（ballet）【bal（芭）＋let（蕾），加上語素“舞”，人們便知道這是一種舞蹈。】、沙丁魚（sardine）【sar（沙）＋dine（丁），加上表類別的語素“魚”，人們便知道“沙丁”是一種魚。】等。這類音譯詞后面加的語素主要用來補(bǔ)充說明音譯詞的意思，使音譯部分的語義更加明確。類似的這些音譯詞已被大家熟知并融入漢語詞匯系統(tǒng)。其中，《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）已收錄艾滋病、沙丁魚等42個(gè)同類詞（王宏遠(yuǎn) 2013）。

（二）英語音譯詞反向遷移的成因

隨著改革開放和對(duì)外交流的日益頻繁，大量外來事物、概念涌入國(guó)門，有些英語詞匯在漢語中找不出與其意義相對(duì)應(yīng)的語言成分。為了能盡快使用，第一種辦法就是采用音譯這種最快捷、最簡(jiǎn)便的借詞手段。第二種辦法就是先音譯某個(gè)單詞，在音譯成分后加上表類別的語素，一方面是為了便于理解，另一方面是為了湊足雙音節(jié)，更加符合漢語詞匯習(xí)慣。英語音譯詞明顯受到英語語音的影響并遵循語音翻譯規(guī)律，不用考慮詞義的對(duì)應(yīng)，音譯對(duì)策主要適用于人名、地名、單位名稱、生物學(xué)名稱，以及一些表示新概念而本族語里又找不到對(duì)應(yīng)詞的情況。英語音譯詞不僅較好地傳達(dá)了英語的意義，還較完美地保留了英語的異國(guó)情調(diào)，做到了語言表達(dá)的兼收并蓄。

二、英語意譯詞的反向遷移

（一）英語意譯詞

意譯詞是用本族語言的構(gòu)詞材料和規(guī)則構(gòu)成新詞，同時(shí)還要把外語單詞的意義移植過來的詞。英語意譯詞主要有純意譯詞和音意兼譯詞兩種。

1.純意譯詞

純意譯詞是把英語詞詞義用漢語構(gòu)詞材料和組成規(guī)則創(chuàng)立的新詞。漢語中的英語意譯詞又可分為三種：一種為經(jīng)過先音譯后意譯演變過程的詞（郭晶萍 2011），如science從“賽因斯”演變到“科學(xué)”，bank從“版克”演變到“銀行”；第二種為仿譯詞，即按照英語語素的順序用漢語表達(dá)出來的詞，這類詞基本上保留了英語的句法結(jié)構(gòu)、概念意義及附著在其上的聯(lián)想意義（貢貴訓(xùn) 2018），如感官（sense organ）、白領(lǐng)（white collar）、代溝（generation gap）、籃球（basketball）等，這類詞保留了英語原詞的整體意義，且語義透明，即詞的整體意義很容易從漢字組成上推導(dǎo)出來；第三種為不拘泥于英語語素順序，用漢字和漢語組成規(guī)則將英語單詞的整個(gè)詞義翻譯過來的新詞，如計(jì)算機(jī)（computer）、學(xué)校（school）、皮膚（skin）、爭(zhēng)論（argument）等，這種意譯詞數(shù)量最多。

2.音意兼譯詞

因?yàn)橐庾g詞不易被二語習(xí)得者理解和記憶，所以另一種音意兼顧的音意兼譯詞產(chǎn)生了。音意兼譯詞同時(shí)具有表音和表意的功能，即兼顧外來詞的讀音和詞義，使之既在語音上與原詞貼切，又能通過漢字具有的聯(lián)想意義體現(xiàn)原詞詞義。音意兼譯詞主要有以下兩種：

（1）音譯加意譯詞

音譯加意譯詞的特點(diǎn)通常是“前音后意”，即由發(fā)音與英語近似的音譯字加上意義與英語詞義近似的漢字兩部分構(gòu)成，達(dá)到音意兼顧的效果。這類詞較易融入漢語詞匯系統(tǒng)。如拓?fù)鋵W(xué)（topology）【前半部分topo音譯為“拓?fù)洹保蟀氩糠?logy是“學(xué)科”的意譯】、因特網(wǎng)（internet）【inter音譯為“因特”，后半部分net是“網(wǎng)”的意譯】、迪斯尼樂園（Disneyland）【前半部分Disney音譯為“迪斯尼”，后半部分land意譯為“樂園”】。這類詞在實(shí)際使用中數(shù)量并不少，但《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）只收錄了其中4個(gè)。

（2）音譯加表意詞（也叫諧音加表意詞）

這類詞主要是在音譯的基礎(chǔ)上挑選與原詞意義有關(guān)的漢字材料來表達(dá)音譯詞的內(nèi)涵意義或聯(lián)想意義，即“借用與英語相似的語音形式和漢字諧音的方式，其語素往往帶有一定的聯(lián)想意義”（賴彥2008）。所以，這樣的詞可以做到音譯的同時(shí)照顧到其詞義，即兼有表意的功能，達(dá)到了音中有義、音義結(jié)合的效果。根據(jù)英語原詞與譯詞意義上的緊密程度，這類詞可分為：同音同義詞，如費(fèi)（fee）、寶貝（baby）；新增聯(lián)想詞，如奔馳（Benz）、萬維網(wǎng)（World Wide Web）、托福（TOEFL）等；轉(zhuǎn)換聯(lián)想詞，如黑客（hacker），家樂福（Carrefour）。這些詞語很好地利用了英語元音、輔音音素、單詞重音等方面與漢語拼音的韻母、聲母、聲調(diào)方面的相似之處。

（二）英語意譯詞反向遷移的成因

英語單詞大多數(shù)是多音節(jié)的，如果采用音譯，用詞冗長(zhǎng)，讀起來拗口，理解和記憶吃力，采用意譯就簡(jiǎn)單多了。所以，漢語對(duì)英語詞匯的翻譯大多采用意譯。意譯的中文詞匯多選用常用的熟悉漢字。純意譯詞可以不考慮語音問題，只根據(jù)詞義翻譯即可。音意兼譯詞要兼顧語音和詞義兩方面，既要考慮譯詞與英語單詞語音相近，又要力求做到即使對(duì)該詞所描述的事物全然不理解，但一看到其翻譯過來的漢語詞就可知其大概意思。這類詞不僅滿足了人們望文生義的底層心理需求，取得了讀音朗朗上口、形式言簡(jiǎn)意賅的效果，還符合漢語言的語音語義習(xí)慣。如media（媒體）的“媒”不僅利用了類似“中介”的含義，還充分表達(dá)出了“媒”的語義特點(diǎn)；不但具有提示功能，方便使用者融會(huì)貫通，而且使?jié)h語的表意化優(yōu)勢(shì)非常巧妙地表現(xiàn)出來。這類詞均有形神兼?zhèn)涞奶攸c(diǎn)，往往讓人誤認(rèn)為它們是地道的漢語詞匯。所以，有理由認(rèn)為英語意譯詞更能夠體現(xiàn)出漢語的語言特征。這一方面說明語言的影響是相互的，另一方面也說明英語對(duì)漢語詞匯的反向遷移是逐步和多方位的。

三、英語縮略詞的反向遷移

（一）英語縮略詞

英語縮略詞是在不改變英語詞匯意義的基礎(chǔ)上，把原來較長(zhǎng)、較復(fù)雜的詞加以省略或簡(jiǎn)化而產(chǎn)生的詞。常見的英語縮略詞有以下兩種（張京魚、薛常明 2006）：

1.首字母縮略詞

首字母縮略詞是取原詞的第一個(gè)字母組成的新詞。如MBA—Master of Business Administration（工商管理碩士），CEO—Chief Executive Officer（首席執(zhí)行官）。這種詞最大的特點(diǎn)是不可以拼讀，但可以用字母代表整個(gè)詞。

2.首字母拼音詞

首字母拼音詞是取一個(gè)復(fù)合詞中的各個(gè)詞的首字母組成的新詞。如NASA—National Aeronautics and Space Administration（美國(guó)國(guó)家航空和宇宙航行局）。首字母拼音詞有它自己獨(dú)立的發(fā)音規(guī)則，可以構(gòu)成一個(gè)能拼讀的新詞，即當(dāng)作一個(gè)普通的英語單詞進(jìn)行拼讀，這是與首字母縮略詞最大的不同。

另外，曹煒（2010）指出，還存在一種半字母半意譯英語縮略詞，即原樣使用外語字母加上對(duì)字母以外的部分進(jìn)行意譯處置的縮略詞，如T恤、B超。

（二）英語縮略詞反向遷移的成因

漢語屬于表意文字，基本沒有字母詞。1996年《現(xiàn)代漢語詞典》（第3版）才首次收錄字母詞。《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）已經(jīng)收錄“AI”等239個(gè)以外文字母開頭的詞語。其中來源于英語的字母詞共有197個(gè)，比例為82.4%，其中大多數(shù)為英語縮略詞，從中可以看出英語縮略詞對(duì)漢語的影響程度。縮略詞具有簡(jiǎn)易性的特點(diǎn)，多用于科技用語和一些復(fù)雜冗長(zhǎng)的國(guó)際組織名稱。我國(guó)使用英語縮略詞的原因主要有：（1）有些英語單詞在漢語中沒有對(duì)應(yīng)詞匯，這些英語縮略詞無法翻譯或還沒有翻譯成相對(duì)應(yīng)的漢語之前，就直接引用，主要用于一些專業(yè)性強(qiáng)的詞匯。（2）某些英語縮略詞在西方為方便書寫和口述早已約定俗成，這些英語詞匯雖可翻譯成漢語，但由于翻譯出來的漢語詞匯過于難懂和難記或者過長(zhǎng)，為更準(zhǔn)確地保留英語原詞的意義，人們就習(xí)慣使用原英語縮略詞。這類詞體現(xiàn)了語言表達(dá)的經(jīng)濟(jì)性原則，目的是在最短的時(shí)間內(nèi)傳遞最大的信息量，盡量用較少的語言表達(dá)較完整的意思。同時(shí)還體現(xiàn)了術(shù)語國(guó)際化的需求。（3）人們主動(dòng)選擇的結(jié)果。

四、語碼轉(zhuǎn)換的反向遷移

（一）語碼轉(zhuǎn)換

語碼轉(zhuǎn)換是指在使用母語過程中，把一個(gè)或多個(gè)目的語的語言、方言詞匯混在母語中一起使用的現(xiàn)象（趙華威 2014；丁婷、王令坤 2018）。日常生活中英語詞匯夾雜在漢語中使用的現(xiàn)象比較常見。如“你這件衣服不fashion了。”“你能不能hold住？”“她是我的girlfriend”等。

（二）語碼轉(zhuǎn)換反向遷移的成因

由于不同民族和種族的思維和文化的差異，漢語和英語之間的表達(dá)存在著某些不可譯性。當(dāng)說話人無法用漢語準(zhǔn)確表達(dá)英語中的詞語、短語或句子時(shí)，為了避免翻譯失誤帶來的語義偏差或錯(cuò)誤，說話人就可以采用語碼轉(zhuǎn)換策略，直接引用一個(gè)英語詞匯，這樣不僅能省去翻譯的麻煩，還能最大限度地保留英語原文的風(fēng)格。另外，語碼轉(zhuǎn)換不僅彌補(bǔ)了母語語言空缺（黃瑞 2011），還消除了尷尬，緩和了語氣，拉近了交際雙方的情感距離，達(dá)到了精確表達(dá)的目的，更容易被追求時(shí)尚潮流的年輕人接受和使用。

結(jié)語

詞匯是一種語言里所有的（或特定范圍的）詞和固定詞組的總稱，也指一個(gè)人、一部作品或一個(gè)領(lǐng)域所使用的詞和固定詞組（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典編輯室 2015）。詞匯是語言的建筑材料。詞匯的演化和發(fā)展包括舊詞的消失、新詞的產(chǎn)生和詞義的演變，經(jīng)過新陳代謝，詞匯系統(tǒng)也越來越豐富。了解文本與對(duì)話中出現(xiàn)的反向遷移現(xiàn)象對(duì)學(xué)習(xí)語言有很大幫助。通過觀察分析，應(yīng)該明確在全球一體化的今天，英漢詞匯的反向遷移現(xiàn)象已經(jīng)刺激了漢語詞匯自身的演變和發(fā)展，對(duì)此，我們既不能排斥，又不能濫用，如果加以規(guī)范，將會(huì)使兩種語言、兩種文化的交流與融合更加默契、更加順暢。由于筆者的研究水平和研讀的材料有限，英漢詞匯反向遷移的類型及成因的分析還有待今后深入探究。