訪談在紀錄片中的功能和運用探討

□李煒

紀錄片中的訪問者，是紀實過程的主要參與者，甚至影響紀錄片的走向。但是，訪問者如何在不影響事件真實性的前提下有效地介入、掌控訪談過程，挖掘到人物內心更多的故事，是我們紀錄片從業人員必須掌握的技能。本文從紀錄片中訪談的功能和作用出發，探討紀錄片中訪談的具體運用。

一、紀錄片中訪談的功能

（一）訪談是紀實語言形態發展的必然結果

紀錄片中的紀實性訪談，某種程度上是人類心理本能的需求反映。訪談過程中，當事人親口說出一些人和事或者一些觀點，是最直接的第一手材料，最能滿足觀眾追求事實真相的心理需求。影視技術的進步，使紀實語言的形態發展和訪談結合在一起，為紀錄片的發展開辟了新途徑。

（二）人物在訪談中的言語更接近內心真實

通過訪問者與訪談對象之間的溝通，可以挖掘到人物背后的故事和過往的經歷，逼近人物的內心真實。在紀錄片的訪談中，你來我往的對話比任何解說詞更有說服力，尤其是觀眾預設的問題在訪談中得到回應，會大大增加紀實效果。在紀錄片中運用好訪談手段，既區別于傳統紀錄片中的單向式采訪，又不存在虛構故事情節的弊病。

（三）訪談能使觀眾更有代入感

在紀錄片中適當增加訪談環節，回應觀眾事先預設的各種疑問，和觀眾進行互動，能拉近觀眾與紀錄片的距離。觀眾在觀看紀錄片時，既是觀眾，又想象自己是訪問者，會更加有觀看的欲望，并且促使觀眾代入紀錄片的背景和事件中。

時下，有些紀錄片片面追求作品的電影化、劇情化，有意弱化紀錄片中的人物訪談，訪問者本身的介入不明顯。如果紀錄片通篇都是解說詞或者故事畫面，而事件中的關鍵人物沒有接受訪談，很容易讓觀眾把紀錄片當劇情片來看，這就有違紀錄片記述事件真相的原則。

二、紀錄片中如何更好發揮訪談的作用

（一）篩選有價值的訪談對象

紀錄片不可能對每一位事件中的知情者都一一訪談，因而，在選擇訪談對象時保證所選對象的代表性就顯得尤為重要。訪談內容始終圍繞具有紀實價值的客觀事實展開，那些接近、介入或參與事件，知悉和掌握事件真相的當事人、知情者和相關人，才是訪談的關鍵人物。

但也并不只有事件的主體或當事人才能作為訪談對象。事件的主體或當事人作為“局中人”，其主觀狀態和客觀環境因素都會對他們的敘述內容產生影響。因此，不能只做單一訪談或單方面的采訪，而應采訪其他相關人或知情人，對相關情況或材料予以驗證或核實，保證訪談的客觀真實性。

時下，一些紀錄片編導心浮氣躁，在訪談前準備潦草，對訪談對象了解不深，對相關信息了解不細，匆匆上陣，往往不是提的問題沒擊中要害，就是所提問題有限，找不到話題，訪談中一度出現尷尬，這樣的訪談效果很差，出不來好的作品。

能不能選擇關鍵的訪談對象，對紀錄片創作者是一個考驗。訪問者通過對事件細節進行不同角度的提問與挖掘，對訪談對象的親身經歷和對事件的看法做多角度呈現，不但凸顯了紀實人物的性格特點，也讓內容變得更加真實可靠，增加了作品的信服力。

（二）訪談問題宜具體

要使紀錄片中的訪談顯得生動，關鍵要有細節的呈現，要在訪談中挖出那些細微的閃光點，積累豐富具體的素材。紀錄片是用事實說話的，有了具體的東西，才能深入認識事物。沒有一個個具體的事實、具體的細節，全是一般性的素材的話，就難以拍出好的紀錄片。

因此，訪談問題要具體，不能漫無邊際，也不能大而空。那種不分場合、時機，開口就問“你對此有什么感想？”的訪談方式是不可取的。因為這樣的問題太寬泛，對方往往不知如何應答，大都以“我太激動”“我太高興”之類的言辭應付了之。在紀錄片《擴招》中，編導與某所大學負責人進行訪談，談到該校為擴招進行的保障工作時，該負責人侃侃而談，但說的都是宏觀大政等方面。偶然說起新建了一個食堂，編導馬上追問：新建食堂有多大？可以同時容納多少人就餐？食堂供應的餐飲品種有多少？學校還有沒有其他為擴招而新建的項目？那位負責人很快就講到擴招帶來的新情況、新問題。紀錄片《擴招》關系到我國的高校擴招政策，如果當時編導不具體追問，對方很可能一語帶過，就得不到具體的素材了。

（三）保持對訪談過程的主導和把控

紀錄片中的訪談，因為訪談對象的具體情況不同，訪談的時間、環境、條件不同，訪談的性質不同，都可能影響到訪談過程的順利與否。訪談中一般會順著提綱進行，但有時訪談對象會在一個話題上跳出了訪談提綱的范圍。即使如此，也不宜輕易打斷訪談對象，要耐心地聽下去并留意抓住關鍵點，主動把話題往需要的方向上引導。訪談對象在這樣的狀態下反而更放松、容易說出更多的細節。

應當根據具體情況靈活機動地處理訪談內容、訪談方式等。對不利于訪談對象的一些負面話題，要想獲得真實、可靠的第一手素材，不但要注意訪談對象的情緒，而且還要從提問、交談、觀察的技巧、包括說話的語氣上留意，力求贏得對方的配合。

（四）尊重訪談對象

紀錄片編導的言談舉止和對訪談對象的態度，會直接影響訪談的最終效果。因此，在訪談中，編導一定要注意禮貌，尊重訪談對象。一是尊重對方的風俗習慣，在訪談時應入鄉隨俗，以免引起訪談對象的不快。其次是注意訪談對象的地位身份，提問得體，不唐突、不魯莽、不咄咄逼人，不要不合時宜地提問，也不要太讓訪談對象難堪。特別對于一些敏感的、涉及他人隱私的話題，突如其來的提問會讓訪談對象措手不及，有個性的訪談對象可能會拒絕回答。要在征求對方意見后，再以對方能接受的方式提出。最后，編導在訪談中要仔細傾聽，認真回應，不要隨意打斷，也不要東張西望、心不在焉、打呵欠或看手機，這些都會引起訪談對象的不滿。

（五）營造和諧的訪談氣氛

編導應在短時間內與訪談對象“一見如故”，傾心相談，快速進入有效的溝通環節。這就要求編導有親和力，能夠消除陌生感，讓訪談對象很快熟悉自己、適應自己，營造和諧的訪談氣氛。

訪談中的語言藝術對營造和諧的訪談氣氛很重要。有經驗的紀錄片編導能拉近與訪談對象的距離，走入訪談對象的內心，挖掘到更生動的細節、更細膩的情感表達。比如在紀錄片《建筑工地》中，編導用接地氣、拉家常的語言，很快與工地上的建筑工人融入一片，在友好輕松的氛圍中進行訪談，把想問的問題一個個拋出。訪談中最容易使建筑工人和觀眾產生共鳴的一個問題是：工人最大的愿望是什么？工人回答：“想回家，想看老婆和兒子的樣子。”通俗的語言，展現出眾多工人放棄休息，堅守在建筑施工第一線的工作狀態。他們搶工期、抓進度，用辛勤的汗水為城市建設默默奉獻，是一群平凡但了不起的勞動者。

總之，在紀錄片中有效運用訪談手段，能滿足觀眾追求事實真相的心理需求，可以挖掘到人物背后的故事和過往的經歷，逼近人物的內心真實。在紀錄片中適當增加訪談環節，回應觀眾事先預設的各種疑問，和觀眾進行互動，能拉近觀眾與紀錄片的距離。但是，要讓訪談的效果更好，就要在多方面下功夫，要在前期做足功課，遴選最佳訪談對象，注重訪談過程的主導和把控，以及嫻熟運用語言藝術，營造和諧輕松的訪談氣氛。