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廣播電視主持人在節目介入上的參與空間

2020-02-24 06:53:49余閔
記者搖籃 2020年1期
關鍵詞:分析

余閔

【摘 要】信息時代的重要標志就是多媒體的融合性發展。融媒體時代的到來對廣播電視節目主持人提出了新的要求。廣播電視主持人應該對節目整體予以掌控和介入,既能夠引領文化發展的方向,又能夠真正從節目角度出發設計好參與的空間。研究廣播電視主持人對于節目的介入就是為了能夠提升節目的整體質量。

【關鍵詞】融媒體? ?廣播電視主持人? ?節目介入? ?參與空間? ?分析

媒體的傳播效果和廣播電視節目主持人有著緊密關聯。廣播電視主持人的個人能力、素養表達以及主持風格都要求符合融媒體時代發展的背景。廣播電視節目主持人是傳媒中的核心要素,主持人有一個準確的定位才能夠更好參與到節目的制作中。

隨著深度報道的加強和節目互動意識的增加,廣播電視新聞節目主持人對新聞事件的評論大大增多,其評論在某種程度上成為新聞報道的靈魂,而事件本身成了評論的由頭。基于此,對主持人的職業素質衡量,早已不僅是相貌端正和語音標準,而是有了更高的要求——節目的靈魂塑造。這要求主持人對事件的過程有更詳實的了解,對事件的癥結有更細微的洞察,對事件的評論有更準確的拿捏,這十分考驗主持人對節目的全面介入能力和整體掌控能力。

一、融媒體時代廣播電視主持人對節目的參與空間

1.運用多種新聞素養創新多維度參與空間。在傳統媒體和新型媒體不斷融合發展的過程中,傳統電視媒體出現重大變化,廣播電視節目主持人需要從信息封閉的時代向信息開放的時代轉變。融媒體時代要求人才在整體素養方面進行全面提升才能夠適應新形勢的發展。融媒體時代的廣播電視主持人必須掌握交流互動能力,適應不同節目風格。

在融媒體時代,廣播電視節目主持人對節目的參與可以從多個方面著手。在廣播電視節目快速發展的時代,廣播電視節目結合市場需求進行了改革。在網絡和移動終端上多以直播的方式進行,這就要求廣播電視節目主持人要學會在不同媒介環境下進行多元化信息的表達。

2.運用融媒體技術條件加強節目介入程度。掌握融媒體技術手段是對當前廣播電視節目主持人的新要求。在融媒體時代,主持人不但要具備電視節目制作的能力,還要適應全媒體發展要求,熟練運用文字、圖像、視頻、網絡以及遠程交互等手段、措施,對節目的視覺沖擊力和感染力進行強化。大量的信息需要通過主持人進行上傳,新媒體提高了節目的影響力和號召力,節目與廣大網絡受眾的黏合度不斷增強。

新媒體時代的廣播電視節目主持人與傳統時代有著巨大差異,無論是新聞節目主持人、體育節目主持人、法制節目主持人、經濟節目主持人,還是兒童節目主持人,都要求在具體工作中根據節目內容和客戶群體進行個性化操作,提高服務的針對性和精準度。

3.創新主持風格,轉變主持方式。融媒體時代需要主持人轉變主持方式。在傳統媒體時代,廣播電視主持人以單純地傳達信息為主。但是在融媒體時代,廣播電視主持人要充分參與到節目的整體制作中。主持人可以隨時接受觀眾提問,表達自己的觀點,廣大觀眾也擁有獨立話語權。主持人與觀眾間是一種自然形成的互動關系。在廣播電視節目中,節目空間和語境變化是融媒體時代的重要標志,主持人和觀眾之間有了平等對話的機會。傳統的電視節目主持方式是固定的、封閉的,融媒體時代主持人的主持風格要表現出口語化、生活化,根據傳播媒介變化而不斷調整。

二、主持人增強節目介入的思路對策

1.深入掌握節目核心。在融媒體時代,廣播電視節目主持人已經不是單純地主持節目,更多的是參與到節目中。在節目的制作過程中,廣播電視節目主持人親自采訪,深入基層。這就要求廣播電視節目主持人能夠以記者的身份出現。

深入掌握節目核心是融媒體時代廣播電視主持人做好節目的重要路徑。中央電視臺主持人水均益、白巖松的節目深受大眾喜愛,就是因為他們能夠真正參與到節目制作的過程中,將新聞節目變得有血有肉。對于廣播電視節目主持人而言,準確進行職業定位非常重要,自己究竟更適合主持民生新聞節目還是時政新聞節目,要綜合自己的專業特長、性格興趣,挑選合適的節目展現。

作為節目的掌控者,主持人應該具有很強的職業敏感,善于從職業角度出發,對社會生活積極主動地觀察,并從中敏銳地發現有價值的題材,抓取鮮活的事件、現象和群眾關注的熱點、焦點問題,從而有益于自己的創作。

2.勇于創新。融媒體時代將所有傳媒方式納入到統一平臺,具有強大優勢。融媒體時代給了廣播電視臺主持人更多的機會,廣播電視主持人在節目的參與中要充滿熱情,實現創新。央視《新聞調查》中,主持人不是單純播報新聞,而是充分參與到節目中,使報道更加鮮活。廣播電視節目主持人從節目外圍走向節目中,需要有一雙能夠發現新聞的慧眼,在不斷深入采訪的過程中另辟蹊徑,讓更多的人感受到節目的深層次意義,讓節目更具張力。

3.將編輯意識貫穿節目創作全程。在融媒體時代,新聞展現出來的狀態是與現實生活高度融合,主持人不僅是在屏幕上露面說幾句話、提幾個問題,更應對新聞有深刻的理解能力,將主持意識和編輯意識結合在一起。

在節目創作的各個階段,主持人可以以編導身份參與到節目中,對節目的具體表現形式、節目內容的篩選、主持人的語言風格、評論的使用、節目的編排等充分發表意見。主持人對節目的引領和統籌能夠使廣播電視節目各個制作環節更加順暢。

廣播電視節目主持人是一個特殊的職業,既能夠在傳媒環境中傳達信息資源,又要求具有自己獨特的風格。在融媒體發展時代,人們對主持人的要求更高,對主持人的整體素養有著一定要求,廣播電視主持人要在節目中明確自身定位,主動深度介入到節目中,以保證節目的整體效果。

(作者單位:四川省電視臺)

【參考文獻】

[1]史小華.淺談廣播主持人的角色定位[J].中國新通信,2016,18(9):157;

[2]牛丹彤.融媒體時代下女性廣播節目發展策略研究[D].河南:河南大學,2016.

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