文/Bryan Jones Emma Vaux Anna Olsson Brown
翻譯/邱艷譯 校/任菁菁

本文介紹了實施醫療質量控制所需要的知識、技能與支持,并提供了有效的干預措施。

圖1 實施醫療質量控制需要的技能
參與醫療質量控制可使臨床醫生獲得和運用重要的專業能力7,例如處理復雜問題和人際溝通的能力1。對于臨床實習生來說,這是一個可以提高照護水平、培養領導能力、演講能力和時間管理能力,并與新單位的同事建立深厚友誼的機會9?11。對于資深的臨床醫生來說,可以借此機會解決長期以來關心的問題,如醫療服務及衛生體系方面的問題,還可以加強自身的領導能力12。
本文介紹了實施醫療質量控制所需要的知識、技能與支持,并提供了有效的干預措施。
熱情、樂觀、好奇心和毅力對實施醫療質量控制是至關重要的,可以幫助自己應對不可避免的挑戰。
人際溝通能力也很重要。換句話說,質量控制是一項團隊活動。與包括患者在內的各種人協作的能力對于項目的成功至關重要17?18。你需要接觸之前工作上毫無交集的人們,并看重他們的想法19。
學習體系運轉流程及處理復雜問題的能力是另一項核心技能20。將醫療質量控制方式方法應用于臨床實踐,同時擁有好的項目及時間管理能力,有助于設計并實施穩固的項目方案27。
同樣重要的是了解質量控制模型的評價指標,包括通過反復測試改進,不斷優化干預措施。目的是明確如何使干預措施在自己的工作中發揮作用,而不是驗證它的可行性。因此,需要有用的數據而不是完美的數據28?29。數據收集和數據分析(包括統計分析工具,如運行圖和統計過程控制)方面的經驗是有用的,但是需要不斷積累經驗30?31。
最重要的是你需要享受這一經歷。臨床醫生很少能實現真正的蛻變,但隨著醫療質量控制的實施,則完全有可能實現既充分賦能又令人滿意的蛻變。
第一步是組建團隊。從同事和患者開始32,同時需要嘗試引進其他科室醫生,包括非臨床工作人員。其中,需要尋找一位在質量控制方面有經驗且愿意指導自己的同事。
其次,與團隊成員共同確定問題。用數據說話(例如:臨床審計、患者經驗和健康結果數據庫或醫療糾紛體會)。用心去了解產生問題的原因。流程圖、五問法以及欣賞式探尋等不同的手段可以幫助到您35?37。思考問題背后的環境因素,如組織架構、文化、政策、能力以及可利用的資源。

再次,使用SMART框架制定您的目標:明確性(Specific,S)、可衡量性(Measurable,M)、可實現性(Achievable,A)、現實性(Realistic,R)和時限性(Timely,T)38。進而幫助評估您的初步設想是否高不可攀。保持個人的質量控制目標與工作單位的優先事項一致,將有助于您獲取管理層及行政的支持39。
確定目標后,網羅那些可能受益者,并找出需要接近的利益相關者,以及如何推廣自己的項目40。根據自己的目的制定一個“電梯理論(elevator pitch)”是說服他人的有用技巧38。
第一次是不會完美的。需要通過不斷調整以應對初始的錯誤和各種障礙,要對這一點做好心理準備。測定你的干預措施的具體影響將有利于對其進行優化28。
一開始就要思考如何在工作中融入醫療質量控制內容。關注其可持續性意味著,當您接手下一份工作時,您的改進措施仍然有效,而且團隊其他成員以及您在團隊中贏得的影響力不會丟失41?42。
您需要單位和富有經驗同事的支持,才能使技能付諸實踐。尋找可以幫助發現機會并支持自己的導師。
使用規劃和報告工具管理項目,例如英國國家健康體系(NHS)項目改進管理框架27。
聯系當地的質量控制或臨床審核團隊,他們可能是提供支持的來源和有用的開發資源。
確定訪問本地點對點支持網站、輔導網站和更多的相關網站(如NHS官網,Q網站43?44)的可能途徑,或開發個人網站。
利用質量控制電子學習平臺積累自己的知識,如英國健康教育網或蘇格蘭國民健康服務網45?46。
從項目的反饋和評估中學習,例如QIPAT工具47或多來源和項目反饋工具48?49。
醫療質量控制可使臨床醫生及其團隊發現問題并實施干預措施,真正為患者帶來益處。項目可在臨床醫生感興趣的領域進行,以增進他們的溝通能力、領導力、項目管理能力、團隊協作能力及臨床處置的能力。