預(yù)測理由
中考閱讀關(guān)注不同社會環(huán)境中的不同人生,這些凡人小事,常常是一個時代的縮影,同時也蘊含了偉大的人性和感情。世界上有許多普通人,他們雖然平凡,但心靈卻不平凡,愛、堅強、善良、正直等一些美好的品質(zhì)讓他們平凡的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
文本閱讀一
我為白菜狂的日子
莫言
①12歲那年,一個臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來。
②“娘”我悲傷地問,“您要把它們……”
③“今天是大集。”母親沉重地說。
④“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。
⑤母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它……”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。
⑥去集市的路上,寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。
⑦終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃叄妥屛胰ド蠈W(xué)。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜,撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”
⑧我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”
⑨老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”
⑩“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。
(11)她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會算賬。”
(12)母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算。”
(13)我找了根草棒,用剛學(xué)的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出。
(14)“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。
(15)“你自己算就是了。”我說。
(16)“這孩子,說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。
(17)我放了學(xué)回家,一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥樱呀?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”
(18)“娘,”我哭著說,“我……”
(19)“你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行淚掛在了腮上。
(20)這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。
(選自《莫言散文精選》)
訓(xùn)練
1.文章中“我”為白菜“狂”主要體現(xiàn)在哪些方面?請概括回答。
答:___________________________________________________
2.請簡要賞析文中畫線句。
答:___________________________________________________
3.聯(lián)系全文,說說“堅強的母親”為什么會“流淚”?“至今想起”“我”為什么“心中依然沉痛”?
答:___________________________________________________
4.本文運用了多種寫作手法,試舉一例,并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
答:___________________________________________________
文本閱讀二
鵝毛壓得父親喘
夏生荷
①每到冬季,父親都要去收鵝毛,此時鄉(xiāng)下的養(yǎng)鵝人,都會把鵝毛拔下來賣錢。父親便拿著麻袋和扁擔(dān),走村串屯地上門去收,早出晚歸。
②天一黑,我就跟姐姐站在村口的冷風(fēng)中,等待父親的歸來。有一年,父親身體特別弱,“鵝毛擔(dān)子”一上肩,就大口大口地又喘又咳,為此每次看到父親,姐姐便會飛快地跑過去,接過他的擔(dān)子,父親便如釋重負,一下輕松很多。年幼的我很是不懂,那鵝毛擔(dān)子,分明很輕盈,我曾挑過幾次,看似鼓囊囊的兩麻袋,其實一點都不重,輕如鴻毛呀,可為何在父親的肩上,卻是那般沉重,壓得他直喘呢?
③晚飯后,父親撥亮帶玻璃罩的油燈,借著燈光,將收來的鵝毛,全部攤放在屋內(nèi),然后打開家里的所有門,讓蕭蕭北風(fēng)穿屋而過——他要一邊撥弄,一邊利用那又冷又硬的北風(fēng),將鵝毛中最輕、最軟,也是最值錢、最有用處的鵝絨,吹分離開來,另作他用,吹不起來的則賣給毛廠。
④如若吹進來的風(fēng)不夠大,父親就拿扇子去扇,被他扇起的鵝絨,恰似屋外飄揚的雪花,片片雪白,凌空飛舞。父親一邊扇,一邊劇烈地喘著、咳著,形單影只地被一片“雪白”若隱若現(xiàn)地裹挾著,碰觸著,吞沒著……他從不讓我和姐姐幫忙,而讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
⑤父親為何氣喘和咳嗽得那么嚴(yán)重,我從不知其因。我更不明白,為何村里別的成年男子,都去集體的隊里上工,掙工分,可他卻不去,而讓柔弱的母親去?
⑥母親白天上工,晚上還要給有錢人做羽絨鞋,好賺些手工費,供我和姐姐讀書,父親分揀出的鵝絨,正是她做鞋時所需的填充保暖材料。母親的手很巧,做出的羽絨鞋暖和得很,極受鎮(zhèn)上的居民歡迎,尤其是臨近春節(jié)的臘月,訂做羽絨鞋的人很多,母親要整宿地去做,天快亮?xí)r才能和衣躺會兒。
⑦更糟的是,我家的泥墻草屋,也在那年的一場暴雪中坍塌了,一家只能住進一間四面都漏風(fēng)的草棚里。晚上歸來,母親仍要在草棚里做鞋,父親分過鵝絨后,還得去壘房子——取來半干半濕的田泥,赤腳將它們一腳腳地踩熟,踩得有黏性和勁道,之后再用它們?nèi)緣Α疽粚樱栏珊螅诙碓俳又鴫镜诙樱绱朔磸?fù)……因為太冷,母親的雙手很快被凍傷,又痛又癢。父親也喘得、咳得更嚴(yán)重了,但他們繼續(xù)堅持著。
⑧幾個月后,泥屋終于壘起來了,春天也到來了,父親的咳喘漸漸有了緩解;母親的雙手也好了些。他們賣鵝毛和羽絨鞋所得利潤,得以湊齊我和姐姐的學(xué)雜費,一家人總算熬過來了。
⑨后來,我才知道,父親當(dāng)年患有較重的慢性支氣管炎,因為怕花錢治療,只能硬扛著,醫(yī)生告誡他不要干重體力活,要休息,否則極易發(fā)展成肺氣腫。可父親哪肯休息,他堅決要去收鵝毛,因為這活相對輕松些,還能幫母親。
⑩多年后,父親和母親相繼去世。有一次,我回到老家,在老屋的角落里,驚訝地發(fā)現(xiàn)了一小窩的鵝絨,它們輕輕地攏在一起,像落入人間經(jīng)年不散的流云,泊在母親留下的鞋樣子旁。鵝絨是那么的輕盈,有風(fēng)掠過,便會飄散。但奇怪的是,它們竟始終在那里,一如當(dāng)年此時。
(11)我終于懂了,當(dāng)年,壓在父親肩上的擔(dān)子看似輕如鴻毛,但對于貧病交困的他來說,卻是千鈞之擔(dān),于母親也同樣如此。可面對薄待他們的那個寒冬。父親和母親并未屈服、抱怨,而是用盡所有力氣,彼此配合,攜手反抗,只為他們的孩子——年幼的我和姐姐,打開一個陽光明媚的未來之春!在當(dāng)時那個農(nóng)村普遍窮困的特殊年代,我和姐姐是方圓幾十里地,唯一都讀過書,上了大學(xué)的倆姐弟,誰也沒因貧困而輟學(xué)。
(12)父親肩上擔(dān)起的和母親手中操持的,雖然只是一片片很輕、很輕的鵝毛,但由此誕生出來的愛,卻重于泰山。
(選自《思維與智慧》2019年第12期,有刪改)
訓(xùn)練
1.請根據(jù)文章①到⑧段內(nèi)容,把相應(yīng)的故事情節(jié)填在橫線上。
父親挑鵝毛,又喘又咳→A
→母親白天上工,整宿做鞋→父親踩泥壘墻,喘咳嚴(yán)重→B
2.解釋文中黑體詞語的含義。
答:___________________________________________
3.從修辭手法的角度賞析第⑩段畫線句。
答:___________________________________________
4.第⑤段和第⑨段是什么關(guān)系?從內(nèi)容方面分析其作用。
答:___________________________________________
5.文章通過回憶父母辛苦勞作的生活片段,表達了作者怎樣的思想感情?
答:___________________________________________
【崔翔/供稿】