新時代高職學生國家安全教育實效的措施探析
——以四川文軒職業學院為例

（四川文軒職業學院 四川 成都 611330）

大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，很大一部分學生思想不夠成熟，看問題趨于表面化。當今世界正處于大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化和文化多樣性共同推進。在這種趨勢的影響下，高職院校的學生面臨著各種西方文化的侵襲。面對目前錯綜復雜的國際形勢，對高職院校學生進行國家安全教育，對于維護我國的國家安全具有重大的戰略意義。

1.國家安全教育概述

2014年4月15號，習近平首次提出國家安全觀的概念，由此確定了4月15號為國家安全日。國家安全是安邦定國的基石，高職院校學生是社會主義事業的可靠建設者與接班人，如何引導他們樹立正確的國家安全觀，是高職院校思想政治教育工作急需解決的問題，也是職業教育立德樹人的根本任務。

2.高職院校學生國家安全教育存在的問題

筆者對四川文軒職業學院的學前教育、護理、會計、建筑工程、電子信息技術等28個專業，500名高職學生進行問卷調查，問卷調查的結果顯示，當前高職院校學生的國家安全教育現狀亟待改善。存在有以下的問題。

2.1 國家安全意識淡薄。在問卷調查中，筆者發現近57%的學生認為我們生活在一個安全的國際環境中，近40%的學生認為我們生活的國際環境非常安全。這說明學生對我們周邊的國際環境形勢估計過于樂觀，沒有一個清醒的客觀的認識，沒有看到我們生活在一個相對不太平的國際環境中，缺乏相應的國家安全意識。加上他們接觸的有關資料是通過有關的網絡媒體，有些資料可能經過一些別有用心人士的加工宣傳，這就可能造成他們對于國際環境的了解過于片面。近38%的學生沒有認識到國家安全中還存在著非傳統安全。對國家安全知識的了解還局限于過去的知識。不了解經濟安全，科技安全，文化安全，信息安全等一系列非傳統安全已經上升到國家安全戰略議程上。隨著國際形勢的發展，影響和平與發展的各種不確定因素相互交織，并呈不斷增加之勢。

2.2 對國家安全知識了解甚少。筆者發現在問卷調查中，近35%的學生不知道哪天為國家安全日，很多學生都認為國家安全包括政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、國土安全等。沒有認識到國家安全中還存在有資源安全，信息安全，生態安全等。相當一部分同學對于我們國家近些年來在國家安全方面采取的舉措以及相關的政策方針不甚了解。近39%的學生沒有認識到我國在國家安全方面采取的消除軍地分割策略。相當一部分學生對國家安全知識的相關的形勢與政策缺乏關注。僅有不到20%的學生表示關注過國家安全方面相關的消息。

2.3 了解國家安全知識的途徑較窄。當今社會是信息化社會，我們可以通過多渠道接觸到各方面的國際安全知識。而近85%的同學了解國家安全知識是通過教師課堂講授，這就使得學生易受高職院校思政教育工作者知識面、看問題的視角等因素的影響。還有接近75%的同學是通過網絡媒體了解國家安全知識。接近30%的同學了解相關的國家安全知識從未通過國家官方新聞報道。

2.4 高職院校在國家安全教育宣傳方面力度不夠。近50%的學生表示所在學院沒有開展過國家安全相關的講座，68%的學生表示平時了解國家安全知識，基本上都是通過思政課，55%所在的班級級與學院沒有舉行過相關的手抄報、演講比賽、黑板報等。70%的學生表示所在學院在國家安全教育宣傳方面力度不夠，接觸的不夠多。通過這些數據，我們可以看出來高職院校在國家安全教育宣傳力度方面有待提高。

3.增強高職院校學生國家安全教育實效的措施

第一，高職院校要加強對思想教政治工作者的培訓，提高其職業素養。思想政治工作者的政治素養影響著高職院校學生的國家安全意識，高職院校要對這些思想政治工作者開展相關的專業培訓，使思想政治工作者在課堂上向學生傳播社會正能量，做黨和政府政策的堅定支持者和宣傳者。高職院校通過不定期培訓提升思想教育工作者的國家安全教育教學能力，引導他們積極接受新事物，采取多種形式切實提高思政課的吸引力與感染力。

第二，思想教育工作者要改變傳統的教學方式，使國家安全教育入腦入心。前面已經談到高職院校思想政治工作者對于學生提高政治素養極其重要，對思政教學工作者在進行國家安全教育方面提出高要求，不僅要改變傳統的教學方式，還要做到使得學生在學習的過程中對國家安全真正入腦入心。

第三，打造校園文化，增強高職院校學生的國家安全意識。在高職院校的校園里，可以專門打造國家安全校園文化區，例如通過學校的宣傳欄經常宣傳國家安全教育，切實提高學生的國家安全意識。

第四，擴大宣傳力度，多渠道宣傳國家安全觀念。高職院校可以通過學校官網和官方公眾號不定期推送國家安全教育相關的知識；有針對性地組織學生觀看新聞聯播，讓學生及時了解最新的國家政策，對學生進行正面的宣傳教育。

總之，加強高職院校學生的國家安全意識教育是新時代我國高職院校的一項重要教育任務。不斷增強高職院校學生國家安全教育實效，高職院校要下大力、多渠道、多舉措探索相應措施，切實幫助學生樹立正確的國家安全觀，在高職院校學生心中構筑維護國家安全的萬里長城。